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1、走遍了南北西东,也到过了许多名城静静的想一想,我还是最爱我的北京不说那,天坛的明月,北海的风芦沟桥的狮子,潭柘寺的松唱不够那红墙碧瓦的太和殿道不尽那十里长街卧彩虹只看那紫藤古槐四合院便觉的甜丝丝,脆生生,京腔京韵自多情不说那高耸的大厦,旋转的厅电子街的机房,夜市上的灯唱不尽那新潮欢涌王府井,道不尽那名厨佳肴色香浓.单想那,油条豆浆家常饼,便勾起细悠悠,密茸茸,甘美芬芳故乡情,故乡是北京,有种思念，想说说不出有种怀恋，欲语泪先流,思乡之情,生命的摇篮创作的源泉 老舍生在北京，长在北京，一生67年中在北京度过42年，最后在北京去世。不过，在他从事写作的41年里，大部分时间却不在北京，只有解放后17

2、年是真正在北京度过的。不论是在伦敦，在济南，在青岛，在纽约，他都在写北京。他想北京，他的心始终在北京。,老舍,原名舒庆春，字舍予，满族，现当代作家。满族，北京人。出生于一个贫民家庭。曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。,作者简介,老 舍(l8991966),老舍是文学全才，除大量小说外，创作了新旧体诗歌、散文、话剧剧作、歌剧剧本、电影剧本、曲剧、京剧、相声作品，等等，还可用英文写作。一生约写了70部作品

3、，总计800多万字。小说：。戏剧：。,骆驼祥子四世同堂龙 须 沟茶 馆,代表作品,想北平写于1936年，当时老舍身在青岛的山东大学任教，而那时的北京不但失去了国都的地位而改称“北平”已八年，并且伴随着华北局是的日益吃紧又逐渐沦落为岌岌可危的“边塞”。正是这种情况下，老舍应上海宇宙风杂志有关北平的征文而写下了这篇散文。,背景,图说北平,正阳门,永定门城楼旧影,图说北平,居庸关旧影,图说北平,图说北平,昔日的朝阳门外,图说北平,老舍出生的小羊圈胡同,老舍故居丹柿书院,图说北平,喝豆汁儿,图说北平,面 茶,“面茶”是一种用糜子面和小米面或黄豆面熬成的稀糊状食品。,图说北平,图说北平,积水潭公园,廿黏

4、合韭菜菜圃,(nin),(p),(nin),刹,sh,刹车什刹海 刹那,ch,（ji）,差,误差差不多差使参差不齐,ch,ch,chi,c,意思是“二十”,字词落实,脾稗婢捭裨,(p)(bi)(b)(bi)(b),脾 气稗官野史奴颜婢膝纵横捭阖大有裨益,旷,犷,(kung),(gung),空旷,粗犷,自由朗读课文，并思考下列问题：1、全文内容紧扣标题中的哪个字展开的？并找出这个字相呼应的句子，这个字表达了作者对北平怎样的思想感情？2、作者心中的北平是什么样子的呢？3、作者对北平的景物和生活有怎样的感受？阅读要求：1、划出全文的文眼。2、划出能概括老舍心中的北平特点的句子。3、划出第4至7段中表

5、现作者对北平的感受的句子。,整体感悟,整体感悟,我真爱北平 真想念北平,复杂而又有边际热闹而不失安静人为之中显自然花多菜多果子多,完全安适使人自由接近自然,（形）,（神）,爱北平,、老舍在写自己思念的北平时遇到了什么难题?怎么解决的？,只写自己知道的，怕挂一漏万，埋没了北京的种种好处；如果机械罗列，平铺直叙，写成一篇北京地方风光的指南，更失了味道。,最后作者决定写“我的北平”。,、老舍如此想念北平，为什么又说不出呢？,因为爱得太深，言语不够表现“我”的心情；而且我又不愿意用寻常的方法、俗气的文字道出我对北京的深沉的爱。,问题探究,1、文章是写对北平的思念的，但第二段为什么花大量的笔墨写自己对母

6、亲的感情？（问题变体：第二段写对母亲的爱有什么作用？）,明确：作者写对母亲的爱说不出，是为了与自己对北平的爱进行类比，说明对北平的爱难以用语言表达：具体表现在两个方面：一是用母爱的博大与北平的美进行类比，说明北平的美无处不在；二是用我与母亲是我中有你、你中有我的融洽与整个北平的历史、文化和我的心灵融为一体进行类比，这种感情是深刻的。,北京美景,北京什刹海风景之一,北京美景,北京什刹海风景之二,北京美景,北京什刹海风景之三,北京美景,北京玉泉山风景之一,北京美景,北京玉泉山风景之二,北京美景,北京玉泉山风景之三,北京美景,北京玉泉山冬景,问题探究,3、全文是写北平的建筑布局和物质生活的，但第四和

7、第五段却不惜语言写巴黎和伦敦，这是否离题？为什么？（问题变体：第四、五段写伦敦和巴黎有什么作用？）除此之外，文中还有哪些地方，运用了这种写法？明确：没有离题。作者用层层递进和反衬的方法，写伦敦和罗马不如巴黎接近北平，而巴黎虽然近似，但还相差很远，这就衬托了北平的好处。一是用巴黎的太空旷反衬北平的复杂而有边际；二是用巴黎的太热闹反衬北平的动中有静；三是用巴黎的使人感到寂苦和疲乏，反衬北平的使人安适、温和。,第六段用美国的橘子包着纸反衬北平带霜儿的玉李 第七段用伦敦的工业污染反衬北平的接近自然。,衬托手法:巴黎热闹 北平安静 巴黎的布局“比起北平来还差点儿”美国的橘子 北京的玉李,作者是通过描写北

8、平的哪些景物来表达他对北平的想念之情的？,什刹海的蜻蜓、玉泉山的塔影、长着红酸枣的老城墙、胡同和院子、墙边的花、院里的新鲜蔬菜、带霜的水果,作者所写的都是极琐碎的、关于北平的一个个小细节，把一个北平“普通人”眼中的北平展现在人们眼前。只有熟悉北平的人才能把这些景物带进读者的视野，表达了作者对北平深挚的、真诚的、纯净的爱。,作者为什么不写如长城故宫那样的名胜古迹，而是写一些人们习以为常的普通景物？表达了作者怎样的情感？,“一枝一叶总关情”，表明了作者与北京的亲密关系。,5、请从作者对北京的描绘中找出“我”的痕迹。,面向,面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐

9、地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。,嫩蜻蜓,墙上的牵牛,草茉莉,青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗思似的美丽,西山的沙果,海棠,海棠,北山的柿子,北平的带霜儿的玉李,忘不了老舍先生品北京饮食“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里唰唰地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！摘自06年北京卷高考满分作文北京的符号老舍与北京,平淡似水的一句话，传达的是沁入骨髓的思念。思乡之情 乱世之忧不矫情，不故作姿态，大家之风。

10、,6、文章结尾“好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀”体现怎样的情感？,1、北京韵味。他自幼生活在北京，熟悉北京。他注重从北京市民的语言中汲取有益营养，经过提炼，恰如其分地运用到作品中去。2、通俗明白。他多次表述这种观点：“我不论写什么，我总希望能够信赖大白话；即使是说明比较高深一点的道理，我也不接二连三地用术语与名词。”老舍的“俗白”并不是粗俗浅露，而是精练含蓄、耐人寻味。3、幽默诙谐。经常运用夸张、比拟、讽喻、反语、谐音、曲解等修辞手法来构成幽默的情境。,创作风格,语言揣摩,1、体会下列句子中加蓝色的词语的表达效果。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史

11、 论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了，可是比上北平还差点事儿 北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿 可是到底可爱呀。是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！进了城还带着一层白霜儿呀！,读他的散文就如同听到他的茶余饭后的谈话那样地亲切而简单。冰心我的文章写得那样白，那样俗，好像毫不费力，实际上，那不定改了多少遍。老舍,老舍的幽默,他写一个小猫，他说这个小猫“在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。”赵子曰中夸张赵子曰颓丧泄气的状态是“十万八千毛孔，个个象火车放汽似的，飕飕的往外射凉气”。赵子曰嫌妻子是小脚

12、女人，盼她早死，便向阎罗王祷告：“敬求速遣追魂小鬼将贱内召回，以便小子得与新式美人享受恋爱的甜美!阎君万岁!阿门!”,那位信奉“钱本位”哲学的老张，有次外出讨债，碰上洋牧师张罗为粥厂募捐，老张碍于面子，忍痛捐了五毛钱。他一辈子没吃过这样的苦，一出门，就掏出了小帐本写上一句：“十一月九日，老张一个人的国耻纪念日。”。二马中夸张伊太太在家中的厉害劲是“不但嘴里出命令，干脆的说，她一身全是命令。她一睁眼，两只大黄眼睛，比他丈夫的至少大三倍”。,课堂片段写作训练,以“想_”为话题，写一段200字左右的片断，描绘你记忆最深刻的家乡的生活细节或场景，表达你对家乡的情感。,创新思维训练,同步练习,1.本文第

13、一段中作者说“我之爱北平也近乎这个”，“这个”指的是什么意思？答：_。2.第二段中，作者说“每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平”，这句话的含义是什么?答：_ 3.本文第四段中作者为什么说假如住在巴黎会感到“寂苦”，而后面又说巴黎“太热闹”？答：_。_,指作者对北平的爱是要说而说不出来的。,(北平)整个儿与我的心灵相粘合。,作者要是住在巴黎会因为思乡而感到寂寞孤苦。,“太热闹”指巴黎不象北平动中有静，很多地方使人疲乏。,同步练习,4第(4)(7)段中，作者笔下的北平具有多方面特点，请写出其中两个主要特点：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_。5.从文章第六、七段看，北平的好处有哪些？

14、请分条陈述。答：_,既复杂而又有个边际动中有静使人快乐安适在人为之中显出自然 紧连园林、菜圃与农村,书多，古物多，花多，菜多，果子多。,同步练习,6下列各句中加蓝色的词语在表达上有什么作用？大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！答：_ _ _ 7“我能摸着那长着红酸枣的老城墙”一句有何含义？答：_ _ _,(1)细致入微地写出了事物的状态；(2)真实地表现了北平“接近自然”的特点；(3)真切地流露出作者热爱北平的情感。,(1)表明北平“有个边际”；(2)表现北平特有的历史文化内涵；(3)表达“我”对北平的亲切感和依恋情。

15、,同步练习,8对本文第前三段理解不正确的一项是（）A强调北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是为了表明本文是写“我的北平”。B作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱，突出了爱的真挚深厚。C作者反复说自己“爱北平”“要说而说不出”，是指“言语是不够表现我的心情的”。D第(3)段中，作者用杜鹃作比喻，是取杜鹃啼声悲切的特点。,D,同步练习,9下面对本文的分析中，错误的两项是（）A本文既表现了作者对北平的感情之深，也表达了对母亲的深切怀念。B作者在文中把北平比作摇篮，说明北平在作者眼中是个安全的归宿。C老舍的作品市民气息浓郁，北京味足，有幽默感，本文也不例外。D本文多处运用了对比的手法，其中关于果子的内容，是为了表现作者对外来果品的不屑。E本文结尾很有特点，既干净利落的了断了全文，又给人意犹未尽的感觉。,A、D,