人教版初中历史七级下册课件《统一多民族国》 .ppt
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1、,知识回顾,1.明朝后期,哪个国家侵占了我国宝岛台湾?后来,谁又收复了台湾?哪一年收复的?2.你知道郑成功的主要业绩吗?我们应该怎么评价他呢?3.为加强中央对台湾的管理,清政府设立了什么机构?哪一年设立的?当时隶属于哪个省?4.17世纪中期,哪个国家入侵我国黑龙江?清朝的哪位皇帝率军英勇抗击?著名战役是?5.你知道中俄签订的第一个平等的边界条约吗?哪一年签订的?清朝当时的皇帝是谁?6.请列举明清时期的三位民族英雄,并说明其主要事迹。,第19课统一多民族国家的巩固,学习活动一:父辈的伟大决策,(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(P109-110)文字及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问
2、题。,(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。(三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。,清政府管理西藏,(1)名称1.制度(2)史实:皇帝、封号?(3)影响(1)名称(2)时间2.机构(3)职责(4)意义,册封制度顺治帝赐予“达赖喇嘛”封号;康熙帝赐予“班禅额尔德尼”封号历世达赖和班禅都必须经过中央册封,1727年,清朝设置驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务大大加强了中央政府对西藏的管辖,父辈的伟大决策,册封,册封,清朝皇帝赐给五世达赖的金印,康熙册封班禅金印及印文,册封金册,(1)唐朝:(2)元朝:(3)清朝:,学习活动二:子孙的刚柔并济,(一)自主探究:结合导学提纲,速读课
3、文(P111)文字及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。,(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。(三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。,清政府管理新疆,(1)原因1.平叛(2)皇帝(3)结果(1)名称2.机构(2)职责(3)意义,原因:大小和卓发动反清叛乱皇帝:乾隆帝 结果:平定了大小和卓叛乱,名称:伊犁将军和哨所职责:管辖新疆及西北地区 意义:加强了中央对新疆的管辖,子孙的刚柔并济,速读教材P111第一段文字,思考并回答如下问题:1.什么是“回部”?是回族吗?2.乾隆皇帝的“刚”是指哪一历史事件?3.清政府为什么能取得平定大小和卓叛乱的胜利?(4个原因),乾隆帝,伊
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