会计学MBA核心课程.ppt
《会计学MBA核心课程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计学MBA核心课程.ppt(43页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、会计学-MBA核心课程,一、会计目标与功能,目标:提供经济决策有用的会计信息功能:反映(经济信息)控制(经济过程),二、会计前提(假设),会计主体:会计反映的单位持续经营:时间连续会计分期:分期记帐和报告货币计量,三、会计核算原则,(一)会计信息质量的一般原则1、客观性(如实反映、可以验证、中立性)2、相关性(有用性,预测和决策价值)3、可比性(不同企业在同一期间采用相同的会计程序和方法,以便信息的相互比较)4、一贯性(同一企业在不同期间采用相同的会计程序和方法,以便信息的相互比较)5、及时性(及时处理和及时反映)6、明晰性(简明清晰,一目了然),(二)确认计量原则1、权责发生制 2、配比原则
2、 3、历史成本原则 4、划分收益性支出与资本性支出原则(区分费用与资产),(三)起修正性作用的一般原则,1、谨慎性原则(尽量估计可能的费用与损失,而不预计任何可能的收益)应用在:(1)计提八项减值准备;(2)预计负债;(3)固定资产加速折旧(4)存货按后进先出法计价等2、重要性原则(重要的应详细反映、单独报告说明、非重要的合并反映)判断标准:量(金额大小,10%),质(对决策的影响程度),3、实质重于形式原则(经济内容比法律形式更重要)如:融资租赁固定资产的处理合并报表的处理等,四、会计要素与会计等式,静态要素-资产-负债-所以者权益 资产=负债+所有者权益,动态要素-收入-费用-利润收入费用
3、=利润(利润属于所有者权益)资产=负债+所有者权益+收入-费用,五、复式记账(借贷记账法),一、账户结构()二、记账公式(p)有借必有贷,借贷必相等会计分录的编制(p57-59)三、试算平衡(p59-60)1、余额平衡2、发生额平衡,六、会计循环(账务处理程序),(p63-68)1、发生的经济事项(原始凭证)2、编制会计分录(记账凭证)3、登记会计帐簿4、编制会计报告,非货币性交易,一、非货币性交易的概念 非货币性交易是指交易双方以非货币性资产进行的交换,这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产(即补价)。二、货币性资产交易和非货币性资产交易 货币性资产:指持有的现金及将以固定或可确定金额的货币
4、收取的资产,包括现金、应收账款和应收票据以及准备持有至到期的债券投资等。这里的现金包括库存现金、银行存款和其他货币资金。,非货币性资产:是指货币性资产以外的资产,包括存货、固定资产、无形资产、股权投资以及不准备持有至到期的债券投资等。,三、非货币性交易会计处理,(一)非货币性交易会计处理的关键问题1、如何计量换入资产的入账价值2、如何确认和计量换出资产的收益(二)非货币性交易会计处理1、不涉及补价 处理原则:换入资产的入账价值=换出资产的账面价值+相关税费,2、涉及补价(1)判断是否是非货币性交易 支付补价的企业:支付的补价/(支付的补价+换出资产公允价值)25%收到补价的企业:收到的补价/换
5、出资产公允价值25%是非货币性交易,否则按货币性交易处理。(2)支付补价方的会计处理 处理原则:换入资产的入账价值=换出资产的账面价值+应支付的相关税费+支付的补价,例题,(3)收到补价方的会计处理,处理原则:换入资产的入账价值=换出资产的账面价值+应支付的相关税费+确认的收益-收到的补价 收益=(1-换出资产的账面价值/换出资产的公允价值)x补价,四、非货币性交易涉及多项资产交换的会计处理,处理原则:先确认换入资产的入账价值总额,再确定换入的各项资产的价值(总额按换入资产的公允价值分配)1、不涉及补价2、涉及补价,五、非货币性交易的披露内容,披露原则:企业应在财务报告中披露非货币性交易换入、
6、换出资产的类别及其金额1、非货币性交易换入、换出资产的类别,是指在非货币性交易中以什么资产与什么资产相交换,即交换资产的的性质。如甲公司以库存商品与乙公司的一台设备相交换。2、非货币性交易换入、换出资产的金额,是指非货币性交易中换入、换出资产的公允价值、补价、应确认的收益、换出资产的账面价值;涉及换入多项资产的,还应披露各项资产的入账价值。,所得税会计,一、含义所得税会计是研究和处理会计收益(利润总额)和应税收益差异的会计理论和方法。所得税会计与财务会计二者的目标、计量标准、核算依据不同会计:收入-费用=利润总额(会计利润)税法:应税收益-准予扣除的费用、支出=应税收益=会计利润+(-)差异差
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 会计学 MBA 核心 课程
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2902054.html