小兔找太阳.ppt.ppt

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1、中班语言：小兔找太阳,活动目标：1、初步了解故事内容，学习故事中的形容词：红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的。2、通过小兔子寻找太阳的经过，学会全面完整地认识太阳的外形特征。3、在活动中，敢于大胆发言，积极表达自己的意见。,有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的、圆圆的，便要去找太阳。,它来到屋子里，指着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”,小兔子来到菜园里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢！”,小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的大气球，问：“妈妈，妈妈这是太

2、阳吗？”妈妈说：“不，这是气球”小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪呀？”,小兔子顺着妈妈手指的方向抬起头，大声叫：“妈妈，妈妈我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。”,有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的、圆圆的，便要去找太阳。,它来到屋子里，指着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”,小兔子来到菜园里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢！”,小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的大气球，问：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“不，这是气球”小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪呀？”,小兔子顺着妈妈手指的方向抬起头，大声叫：“妈妈，妈妈我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。”,3,