(定稿)第一讲 早期数学.ppt.ppt
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1、第一讲 早期算术与几何(河谷文明与早期数学),数与形概念的产生和发展埃及和巴比伦的数学中国的早期数学,数的概念的产生,数和形是数学最早的研究对象,考古研究发现,人类在5万年前就已经有了一些计数的方法。现代人的研究认为,人类数的概念的发展过程是,先有原始的数感(狩猎数目,食物种类等),再形成一一对应的计数方法,最后通过集合的等价关系建立抽象的数的概念。,记数符号的产生,中国周易系辞中载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”。结绳记数,是指在绳子上打一个结表示一个数或一件事,绳结的多少,根据事物多少而定。而所谓的“书契”,就是刻划,“书”是划痕,“契”是刻痕。古人常常在各种动物骨头、金属、泥版上刻
2、痕记数。如中国殷商时期常将文字刻划在牛的肩胛骨或龟甲上,故称甲骨文。,数与形概念的产生,从原始的“数”到抽象的“数”概念的形成,是一个缓慢、渐进的过程。人从生产活动中认识到了具体的数,导致了记数法。“屈指可数”表明人类记数最原始、最方便的工具是手指。手指计数(不敷用)-石子计数(不易保存)-结绳计数(1972年在秘鲁出土,现保存在美国自然史博物馆藏有古代南美印加部落用来记事的绳结,当时人称之为基普)-文字计数约5000年前。,结绳计数,几种古老文明的早期计数系统,几种古老文明的早期计数系统,古埃及数学,从公元前3500年左右开始,直到公元前332年亚历山大大帝征服埃及为止。埃及人创造了连续30
3、00多年的辉煌历史,建立了国家,有了相当发达的农业和手工业,发明了铜器、创造了文字、掌握了较高的天文学和几何学知识,建造了巍峨宏伟的神庙和金字塔。古埃及最重要的传世数学文献:纸草书,来自现实生活的数学问题集。,古埃及数学,埃及大金字塔,纸草书,纸草书是研究古埃及数学的主要来源 莱因德纸草书:最初发现于埃及底比斯古都废墟,1858年为苏格兰收藏家莱因德购得,现藏于伦敦大英博物馆又称阿姆士纸草书,阿姆士在公元前1650年左右用僧侣文抄录了这部纸草书,据他加的前言知,所抄录的是一部已经流传了两个世纪的著作含84个数学问题莫斯科纸草书:又称戈列尼雪夫纸草书,1893年由俄国贵族戈列尼雪夫在埃及购得,现
4、存于莫斯科博物馆产生于公元前1850年前后,含有25个数学问题,古埃及纸草书,莱茵德纸草书 莫斯科纸草书,古埃及算术与几何,古埃及的计算技术具有迭加的特征,乘除法运算,往往用连续加倍来完成由于方法较为繁复,古埃及算术难以发展到更高的水平相对于算术,古埃及的几何具有更高的成就古代埃及人留下了许多气势宏伟的建筑,可以说明古埃及几何学的发达,古埃及几何,埃及几何产生于土地测量,是一种实用几何埃及几何被称为尼罗河的赠礼。对面积、体积的计算,他们给出了一些计算的法则,有准确的也有粗略的在莫斯科纸草书中有一个正四棱台体积的计算所用的公式,用现在的符号表示是 这是埃及几何中最出色的成就之一,古巴比伦的数学,
5、古巴比伦(美索不达米亚)数学,美索不达米亚文明,两河(迪特里斯河与幼发拉底河)流域的美索不达米亚文明可以上溯到距今6000年之前,几乎和埃及人同时发明了文字“楔形文字”。了解古代美索不达米亚文明的主要文献是泥版,迄今已有约50万块泥版出土。现存泥版文书中大约有300多块是数学文献。,泥版楔形文 普林顿322,泥版书,古巴比伦的数学的特点与成就,六十进制位值制记数法。长于计算,编制了许多数表:乘法表、倒数表、平方表、立方表、平方根表、立方根表、甚至有特殊的指数(对数)表。能解二次方程。掌握了三角形、梯形等平面图形面积和棱柱、平头方锥等立体图形体积的计算,并知道利用图形相似的概念。,中国的早期数学
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