湖北省黄冈市中考理科综合真题及答案.doc
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1、黄冈市2014年初中毕业生学业水平考试理科综合试题生物学部分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,16题每题2分)1下列有关细胞和生物体的说法正确的是( )A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞中的物质都是自己制造的C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统D.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因2下右图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是( )A. 图中的甲示分解者B. 图中的丙是生态系统的主要成分C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D. 图中的生物可构成这样一条食物链:丙甲乙3时下,舌尖上的中国第二季正
2、在央视热播,中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是( )A桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌B即使是轻微变质的食物经高温煮过后,也不可以食用C艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者接触D正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品4下列关于生物生殖发育的描述中错误的是( )A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的5下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )A.中枢神经系统由
3、大脑和脊髓组成B.成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在脊髓C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射6下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是( )A图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐B图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收。C图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气D图丙曲线显示,大棚内的生物在1317时段内呼吸作用强度没有变化二、简答题(本题包括4小题,共23分)47.(7分)花生是
4、我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指 ,它是由 发育而来的。(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是 、一定的水分和充足的空气。(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式 。(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于 。(5)依据丁图中的种子数推测,丙图中某个子房里的 数为2。48.(6分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号、分别
5、表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:(1)B是消化系统,代表的生理过程叫 。(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是 。(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。49.(5分)阅读下列材料,分析回答问题。 在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子是惯用
6、右手的。 那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论。(1)甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控制,惯用右手由隐性基因r控制,那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是 。(2) 乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基因组成为 。(3) 其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出,如果这对夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是 。(4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状 (填“能”或“不能”)遗传给后代。50 (5
7、分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,发现甲中石灰水变浑浊,乙中石灰水没有变化。实验装置二中,1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体。)(1)实验装置一中甲和乙形成了一组 实验,所要探究的问题是 。(2)实验装置二中试管 是实验组,这组实验的变量是 。(3)根据装置二的实验现象,你得出的结论是 。黄冈市2014年中考化学试题相对原子质量:H:1 O:16 C:12
8、 Cl:35.5 Na:23 Ca:40 第一部分 选择题(112小题,共12分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)7下列变化一定发生了化学变化的是 A铁的融化 B白磷燃烧 C“干冰”升华 D轮胎爆炸 8下列实验操作正确的是9化学反应2Al +3CuSO4=3Cu+ Al2( SO4)3,该反应的基本反应类型是A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应在密闭容器中有甲10下列物质:空气、硫酸、 氧气、 硫酸钠、 水、氢氧化钠、天然气、生铁、碳酸钙,对其分类完全正确的一组是A混合物: B酸: C氧化物: D盐:11下列说法正确的是A将水通过活性炭净水器,以降低水
9、的硬度BNaCl和 NaNO2都有咸味,都可以用来调味C在发酵的面团中加入小苏打以提高口感和除去酸味D用煤火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止中毒12下列化学方程式书写正确的是A2Fe + 6HCl 2 Fe Cl 3+3H2BC +2 CuO CO2+2CuCCu + Ag(NO3)2 Cu(NO3)2 + AgDMg+O2 点燃 MgO212推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是A化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D碱能使酚酞试液变红,所以
10、能使酚酞试液变红的物质一定是碱13下列有关能源的叙述正确的是A石油是一种化工产品B大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用C人类需要的能量都是由化学反应产生D目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难15. 乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应可能是碳酸钙分解D参加反应的甲的质量一定等于生成的丙和乙的质量之和16钴化合物在锂电池中有很好的应用。LiCoO2(钴酸锂)在酸性介质中有强氧化性,其化学方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2S
11、O4+2CoSO4+4H2O+O2, 已知锂与钠有相似的化学性质,且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变,则下列说法正确的是:A该反应是复分解反应 B该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C该反应中氧的化合价降低 D钴酸根离子符号可以表示为CoO22-17下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是At2 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcBt2 时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)C将t2 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 时,所得溶液的溶质质量分数关系是b a=cD将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
12、18已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素,其中A是单质,B、C含有两种元素,D、E含有三种元素,反应是放热反应,它们之间的转化关系如图所示,下列推理不正确的是AE是碳酸钙 B反应一定是中和反应C反应可以由多个化学反应实现 D反应为吸热反应五、填空简答题(本题包括4小题,共22分。)40(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式(1)相对分子质量最小的氧化物 ; (2)铅蓄电池中含有的一种酸 ;(3)会造成温室效应的气体 ; (4)可以治疗胃酸过多的一种盐 ;(5)一种钾肥 ;41(6分)请用所学的化学知识解释下列现象(1)NaOH在生活中可用来去除油污,是
13、因为氢氧化钠能与 反应。(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示) 。(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示) 。(4)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式有: 、 、 ;(写三个即可)42(6分)归纳是学习的重要方法,李明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系,(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:(1)在图中空白方框中可填写指示剂或 (填物质类别)。(2)反应要能发生要求金属必须排在金属活动性表 的前面。(3)图中所归纳出酸的化学性质有 条。(4)写出一个符合反应的方程式 。(5)验证反应,可以选择
14、下列 (两种物质序号)进行反应ANa2SO4 BKNO3 CBa(OH)2 DNaOH(6)碱具有相似的化学性质的原因是,碱溶液中都含有 (填微粒符号)。43(4分)以氯化钾和硫酸亚铁为原料生成硫酸钾和氧化铁(铁红颜料),其主要流程如下,请认真观察工艺流程,回答下列问题:(1)铁红的化学式是 。(2)FeSO4能与NH4HCO3反应生成FeCO3、(NH4)2SO4、H2O和CO2,其反应的化学方程式是 。(3)硫酸酸化是为了除去过量的NH4HCO3,反应后逸出的气体是 。(4)沉淀池中溶质有KCl、K2SO4、H2SO4,还含有 。六计算题(本题包括1小题,共5分)44有一含有纯碱的食盐样品
15、,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。(1)反应中生成的气体的质量是 g;(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?七、探究与实验题(本题包括2小题,共11分)45(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答下列问题(1)装置中标a的仪器的名称是 。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ,收集装置可选用有 (填装置序号) 。(3)用D装置收集的气体是 ,制取这种气体的化学方程式是 。 46(7分) 某同学发现,上个月考试用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有
16、塞上瓶塞,对该溶液是否变质,同学们一起进行如下探究实验。【猜想与假设】猜想:该溶液没有变质;猜想:该溶液全部变质;猜想:该溶液部分变质。【方案讨论】为了验证猜想或猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想成立,否则猜想成立。同学们认为此方案不行,原因是 。乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想或猜想成立。同学们认为此方案不行,原因是 。丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2,再滴入酚酞。根据现象不同来判断猜想或猜想成立。同学们通过分析认为此方案可行。【实验操作】步骤实验现象结论及解释步骤一、取少量待测溶液于试管中,向其中滴加足
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