北京市昌平区中考二模数学试题及答案.doc
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1、昌平区2014年初三年级第二次统一练习 数学试卷 20146考生须知1本试卷共6页,共五道大题,25个小题,满分120分,考试时间120分钟。2在答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束,请将答题卡交回。一、选择题(共8道小题,每小题4分,共32分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1的相反数是 A B C D2植树造林可以净化空气、美化环境. 据统计一棵50年树龄的树,以累计计算,除去花、果实与木材价值,总计创值约196 000美元将196
2、000用科学记数法表示应为A B C D3若右图是某几何体的三视图,则这个几何体是 A三菱锥 B圆柱 C球 D圆锥4六边形的内角和为A B C D5如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,随机转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是A B C D216如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果1=35,那么2的度数为A35 B45 C55 D65710名同学分成A、B两队进行篮球比赛,他们的身高(单位:cm)如下表所示:队员1队员2队员3队员4队员5A队177176175172175B队170175173174183设A、B两队队员身高的平均数分
3、别为,身高的方差分别为,则下列关系中完全正确的是 A, B, C, D, 8如图1,已知点E、F、G、H是矩形ABCD各边的中点,AB=6,AD=8. 动点M从点E出发,沿EFGHE匀速运动,设点M运动的路程为x, 点M到矩形的某一个顶点的距离为y, 如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形的这个顶点是 图1 图2A点A B. 点B C. 点C D. 点D二、填空题(共4道小题,每小题4分,共16分) 9函数y=中,自变量x的取值范围是 10如图,O的直径CD弦AB,AOC=50,则CDB的大小为 11如图,李大爷要借助院墙围成一个矩形菜园ABCD,用篱笆围成的另外三边总长为24m,设BC的长
4、为x m,矩形的面积为y m2,则y与x之间的函数表达式为 12如图,在平面直角坐标系中,已知点,对AOB连续作旋转变化,依次得到三角形、,则第个三角形的直角顶点的坐标是 ;第 个三角形的直角顶点的坐标是 三、解答题(共6道小题,每小题5分,共30分)13.计算: 14. 解不等式组: 15. 如图,ADBC于点D,BEAC于点E,AD与BE相交于点F,且BF=AC.求证:DF=DC. 16已知,求的值 17已知关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,求的值及方程的根18如图,已知ABCD,E,F是对角线BD上的两点,且BE=DF.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)当AE垂直平分
5、BC且四边形AECF为菱形时,直接写出AEAB的值.四、解答题(共道小题,每小题5分,共20分)19如图,定义:若双曲线与直线yx相交于A、B两点,则线段AB的长度为双曲线的对径(1)求双曲线的对径;(2)若双曲线的对径是,求k的值20在某中学开展的“书香伴我行”读书活动中,为了解九年级300名学生读书情况,随机调查了九年级50名学生读书的册数统计数据如下表所示:册数01234人数11316173(1)这50个样本数据的众数是 ,中位数是 ;(2)根据样本数据,估计该校九年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数;(3)学校广播站的小记者对被调查的50名学生中读书册数最少和最多的人进行随即
6、采访,请利用树状图或列表,求被采访的两人恰好都是读书册数最多的学生的概率21如图,已知BC为O的直径, EC是O的切线,C是切点,EP交O于点A,D,交CB延长线于点P. 连接CD,CA,AB.(1)求证:ECD=EAC;(2)若PB=OB=2,CD=3,求PA的长. 22如右图,把边长为a=2的正方形剪成四个全等的直角三角形,在下面对应的正方形网格(每个小正方形的边长均为1)中画出用这四个直角三角形按要求分别拼成的新的多边形(要求全部用上,互不重叠,互不留隙).(1)矩形(非正方形);(2)菱形(非正方形);(3)四边形(非平行四边形). 五、解答题(共3道小题,第23题7分,第24题7分,
7、第25题8分,共22分)23已知抛物线.(1)求证:无论a为任何非零实数,该抛物线与x轴都有交点;(2)若抛物线与x轴交于A(m,0)、 B(n,0)两点,m、n、a均为整数,一次函数y=kx+b(k0)的图象经过点P(nl,nl)、Q(0,a),求一次函数的表达式.24【探究】如图1,在ABC中, D是AB边的中点,AEBC于点E,BFAC于点F,AE,BF相交于点M,连接DE,DF. 则DE,DF的数量关系为 .【拓展】如图2,在 A B C中 ,C B = C A ,点 D是AB边的 中点 ,点M在 A B C的内部 ,且 MBC =MAC . 过点M作MEBC于点E,MFAC于点F,连
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