湖南省怀化市高三第三次模拟理科综合试题及答案.doc
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1、2014年怀化市高三第三次模拟考试理科综合能力测试命题:怀铁一中理科综合组 审题:物理:怀化三中 唐汉涛 怀化一中 卿前文 市教科院 周乐灿化学:怀化三中 赵群 怀化一中 尹秀军 市教科院 肖建成生物:怀化三中 吴立新 怀化一中 汤玉红 市教科院 邹安福本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷 1 页至5 页,第卷 6页至16 页,共300分。1.考生注意:答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与本人的准考证号、姓名是否一致。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改
2、动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第II卷用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷答题纸规定的位置上。在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束后,监考人员将试题卷、答题卡一并收回。第卷(共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 K-39 Fe-56一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下描述正确的是 A溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质B能将无机物转化成有机物的细胞不
3、一定含有叶绿体C葡萄糖、K+进出细胞既需要载体,又需要能量D随着细胞的生长,细胞内外的物质运输效率提高,需要细胞呼吸提供大量能量2、下图表示在不同条件下,酶催化反应的情况。以下有关叙述错误的是 图一 图二A图一实线、虚线可依次表示增加酶量前后,生成物量与反应时间的关系B图一虚线、实线可依次表示酶在最适温度和稍低温度作用下的分解速率C图二能用来表示反应物浓度与反应时间的关系D图二能用来表示酶活性与 pH 的关系3、下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是 A. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B. 新物种形成的过程中发生了种群基因频率的改变C. 细菌在接触青霉
4、素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存D. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 4、 动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2N-1),多出一条染色体的个体叫三体(2N+1),黑腹果蝇(2N=8)中,点状染色体(号染色体)缺失一条或多一条均能存活,且能繁殖后代。某果蝇体细胞染色体组成如右图所示,下列分析错误的是 A该果蝇的性别是雄性B该果蝇次级性母细胞中含X染色体的数目是l或2C号染色体单体果蝇产生的配子中的染色体数目为3或4D基因型为Aaa的号染色体三体果蝇的体细胞连续分裂两次所得子细胞的基因型为Aaa5、下列叙述正确的是 A在观察洋葱根尖分生区的有丝分裂实验中
5、,会看到细胞板向四周扩展形成细胞壁B不同浓度的生长素类似物处理插条,生根效果可能相同C格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D渗透作用的演示实验中,当倒置的漏斗中液面不再上升时,水分子停止移动6、在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是 A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的
6、稳定,不会造成浪费B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关7.下列说法正确的是 A.煤的干馏、石油的分馏都是物理变化 B.工业上常用澄清石灰水和氯气反应制漂白粉 C.蛋白质溶液中加入硫酸铵溶液和硫酸铜溶液均能产生白色沉淀,都属于“盐析” D.二氧化硅可以用于制造光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”8NA为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A14 gC2H4和C3H6的混合气体中含有的原子数为3NA B25 时,1 L pH13的氢氧化钡
7、溶液中含有0.2NA个氢氧根离子C5.6克铁与一定量稀硝酸完全反应,电子转移数目一定为0.3NAD1.0L1mol/L的NaOH水溶液中含有的氧原子数目为2 NA9有机化合物A转化为B的反应如下,下列说法正确的是AB的分子式为C16H14O2B上述转化属于还原反应C二者均为芳香烃 D二者均能发生加成、酯化反应10短周期中的A、B、C、D、E五种元素,原子序数依次增大,A和D,C和E分别同主族,A为非金属元素,且A与B的原子序数之和等于C的原子序数,C2与D的核外电子数相等。则下列说法正确的是AB与A只能形成化合物BA3 BC的原子半径、离子半径均分别小于D的原子半径、离子半径CA、B、C形成的
8、化合物可能促进水的电离,也可能抑制水的电离 DA、D均能与C形成原子个数比为11、21的化合物,且A2C2与D2C2的化学键类型相同11. 分子式为C9H11Cl的有机物,属于芳香族化合物且苯环上具有两个取代基的化合物共有(不考虑立体异构) A9种 B12种 C15种 D18种12. 用Na2SO3溶液吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫,将所得的混合液进行电解循环再生,这种新工艺叫再生循环脱硫法。其中阴、阳离子交换膜组合循环再生机理如下图所示,则下列有关说法中正确的是AX为直流电源的正极,Y为直流电源的负极B阳极区pH减小C图中的baD阴极的电极反应为HSO32eH2OSO423H 和 SO322e
9、2H2OSO424H13. 25 时,水的离子积为Kw ,该温度下将 a mol L1一元酸 HA 与b molL1一元强碱BOH 等体积混合,若恰好完全反应,下列结论中不正确的是A. 混合液中:c(H+ ) B. 混合液中:c(HA)c(A)a mol L1 C. a b D. 混合液中:c(H+ )c(B+ ) c(OH )c(A )二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14 18 题只有一项符合题目要求,第 1921 题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14如图所示,用手指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌
10、心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时手对针脚A、B均有作用力,下图对这两个作用力方向的描述,大致正确的是 C A B C DABO15如图所示,A、B两物块的质量均为m,把它们靠在一起从一个坡面光滑质量为M的斜面C顶端由静止开始下滑。已知斜面的倾角为,斜面始终保持静止。则在此过程中,以下说法正确的是 AA、B两物体间作用力为0 BA、B两物体间的作用力为 C斜面对地面的压力为Mg+2mgD地面对斜面的摩擦力为016如图所示,真空中有A、B两个等量异种点电荷,O、M、N是AB连线的垂线上的三个点,且AOOB。一个带负电的检验电荷仅在电场力的作用下,运动轨迹如图中实线所示。若分
11、别用M和N代表M、N两点的电势,用EkM和EkN , aM和aN代表粒子经过M、N两点时的动能和加速度,则以下关系正确的是 AM=N,EkM=EkN , aM=aNBMEkN, aMaN CMN,EkMaN DMN,EkMEkN, aMaN甲乙AB17如图所示,几位同学在做“摇绳发电”实验:把一条长导线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合回路。两个同学迅速摇动AB这段“绳”。假设图中情景发生在赤道,地磁场方向与地面平行,由南指向北。图中摇“绳”同学是沿东西站立的,甲同学站在西边,手握导线的A点,乙同学站在东边,手握导线的B点。则下列说法正确的是A当“绳”摇到最高点时,“绳”中电流最
12、大B当“绳”摇到最低点时,“绳”受到的安培力最大C当“绳”向下运动时,“绳”中电流从B流向AD在“绳”向上运动时,A点电势总是比B点电势高 18我国发射的探月卫星有一类为绕月极地卫星。利用该卫星可对月球进行成像探测。如图所示,设卫星在绕月极地轨道上做圆周运动时距月球表面的高度为H,绕行周期为TM; 月球绕地球公转的周期为TE,公转轨道半径为R0;地球半径为RE,月球半径为RM。 忽略地球引力、太阳引力对绕月卫星的影响,则下列说法正确的是A若光速为c,信号从卫星传输到地面所用时间为B月球与地球的质量之比为C由开普勒第三定律可得D由开普勒第三定律可得19一课外活动小组在一次活动中,用到的用电器上标
13、有“36 V 72 W”字样,用电器工作时需使用变压器将220 V的交变电压进行降压。由于手边只有一个匝数比为5:1的变压器,不能直接使用。经过讨论后,大家认为可在原线圈上加一个可变电阻进行调节,设计好的电路示意图如图甲所示。当在ab两端间加上如图乙所示的电压后,用电器恰好能正常工作,则下列说法正确的是 A原线圈cd两点间的电压为220 V B在t=0.01 s时,电压表的示数为0 V C通过原线圈中的电流为0.4 AD可变电阻R0上消耗的电功率为l6 W20如图所示,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器最大电阻为R,开关K闭合。两平行金属极板a、b间有匀强磁场,一带负电的粒子(不计重力)以速
14、度v水平匀速穿过两极板。下列说法正确的是A若将滑片P向上滑动,粒子将向a板偏转B若将a极板向上移动,粒子将向b板偏转C若增大带电粒子带电量,粒子将向a板偏转D若增大带电粒子的速度,粒子将向b板偏转21如图所示,在倾角为的光滑斜面上,存在着两个大小相等、方向相反的匀强磁场,磁场方向与斜面垂直,两磁场的宽度MJ和JG均为L,一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框,由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚越过GH进入磁场时,线框恰好以速度v0做匀速直线运动;当ab边下滑到JP与MN的中间位置时,线框又恰好以速度v做匀速直线运动则下列说法正确的是A B线框ab边进入磁场JPNM区域时,线框中电流方向
15、为abcdaC当ab边刚越过JP时,线框加速度大小为 D从ab边刚越过GH到ab边刚越过MN过程中,线框产生的热量等于 第卷(共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第 32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22.(6分)某同学计划同时完成“测定电源电动势和内阻”、“测量定值电阻”两个实验。他设计的实验电路图如图甲所示。 (1)实验时他用 U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值,并作出图乙三幅UI图线来处理实验数据,从而计算电
16、源电动势、内阻以及定值电阻R0的值。图甲图乙在图乙三幅图中,可直接算出电源电动势和内电阻的图是_,可直接算出定值电阻R0的图是_。(2)本实验中定值电阻的测量存在误差,造成这一误差的原因是_。A由电压表V1、V2分流共同造成的B由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成的C只由电压表V2分流造成的D由电流表、滑动变阻器分压共同造成的23.(9分)为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:A第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤夹后连一纸带,穿过打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板
17、匀速运动,如图甲所示。B第二步保持木板的倾角不变,将打点计时器安装在木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之从静止开始加速运动,打出纸带,如图乙所示试回答下列问题:(1)已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点的时间间隔为t,根据纸带求滑块速度,当打点计时器打B点时滑块速度vB_。(2)已知重锤质量m,当地的重力加速度g,要测出某一过程合外力对滑块做的功,还必须测出这一过程滑块_(写出物理量名称及符号),合外力对滑块做功的表达式W合_。(3)测出滑块运动OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力对滑块所做的功W以及末速度vA、vB、vC
18、、vD、vE,以v2为纵轴,以W为横轴建立坐标系,描点作出v2W图象,可知它是一条过坐标原点的倾斜直线,若直线斜率为k,则滑块质量M_。24 (14分) 体育老师带领学生做了一个游戏,在直线跑道上距离出发点32 m、100 m的两处分别放有1枚硬币,游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来(捡硬币时,人的速度为0),看谁用的时间最短。已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2ms2,运动的最大速度不超过10 m/s。求:(1)若要该同学在最短时间内捡起第一枚硬币,则他从起跑到捡起第一枚硬币的过程中平均速度是多少?(2)该同学从出发到捡起2枚硬币所需要的最短时间。25.(18分) 如图,OAC
19、的三个顶点的坐标分别为O(0,0)、A(L,0)、C(0,),在OAC区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场。在t=0时刻,同时从三角形的OA边各处以沿y轴正向的相同速度将质量均为m,电荷量均为q的带正电粒子射入磁场,已知在t=时刻从OC边射出磁场的粒子的速度方向垂直于y轴。不计粒子重力和空气阻力及粒子间相互作用。(1)求磁场的磁感应强度B的大小;(2)若从OA边两个不同位置射入磁场的粒子,先后从OC边上的同一点P(P点图中未标出)射出磁场,求这两个粒子在磁场中运动的时间t1与t2之间应满足的关系;(3)从OC边上的同一点P射出磁场的这两个粒子经过P点的时间间隔与P点位置有关,若该时间间隔最大
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