中考模拟试题汇编专题25:矩形菱形与正方形(含答案).doc
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1、矩形菱形与正方形一、选择题1(2016浙江杭州萧山区模拟)下列命题中,正确的是()A菱形的对角线相等B平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形C正方形的对角线相等且互相垂直D矩形的对角线不能相等【考点】命题与定理【分析】根据菱形的性质对A进行判断;根据平行四边形的性质和轴对称的定义对B进行判断;根据正方形的性质对C进行判断;根据矩形的性质对D进行判断【解答】解:A、菱形的对角线相互垂直平分,所以A选项错误;B、平行四边形不是轴对称图形,只是中心对称图形,所以B选项错误;C、正方形的对角线相等且互相垂直,所以C选正确;D、矩形的对角线相等,所以D选项错误故选C【点评】本题考查了命题与定理:判断
2、一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理2. (2016绍兴市浣纱初中等六校5月联考模拟)如图,矩形ABCD,点E在AD边上,过点E作AB的平行线,交BC于点F,将矩形ABFE绕着点E逆时针旋转60,如果点F的对应点M落在边CD上,点B的对应点N落在边BC上,则( )A B C D3(2016天津南开区二模)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则BFC为( )A45B55C60D75考点:正方形的性质与判定答案:
3、C试题解析:四边形ABCD是正方形,AB=AD,又ADE是等边三角形,AE=AD=DE,DAE=60,AB=AE,ABE=AEB,BAE=90+60=150,ABE=(180150)2=15,又BAC=45,BFC=45+15=60故选:C4(2016天津五区县一模)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=8,BD=6,过点O作OHAB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH等于()A2BCD【考点】菱形的性质【分析】因为菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出OH的长【解答】解:四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,BO=3,AO=4,AOBO,AB=5O
4、HAB,AOBO=ABOH,OH=,故选D【点评】本题考查菱形的基本性质,菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出AB边上的高OH答案:B5(2016山西大同 一模)如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为2,则两正方形重合部分(阴影部第5题图分)的面积为( )A B C D答案:A6(2016山西大同 一模)如图:正方形ABCD的对角线BD长为。若直线l满足:点D到直线l的距离为,A、C两点到直线l的距离相等,则符合题意的直线l的条数为( )A1B2C3D4答案:C7(2016云南省曲靖市
5、罗平县二模)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DHAB于H,则DH=()ABC12D24【考点】菱形的性质【分析】设对角线相交于点O,根据菱形的对角线互相垂直平分求出AO、BO,再利用勾股定理列式求出AB,然后根据菱形的面积等对角线乘积的一半和底乘以高列出方程求解即可【解答】解:如图,设对角线相交于点O,AC=8,DB=6,AO=AC=8=4,BO=BD=6=3,由勾股定理的,AB=5,DHAB,S菱形ABCD=ABDH=ACBD,即5DH=86,解得DH=故选A【点评】本题考查了菱形的性质,勾股定理,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分的性质,难点在于利用菱形的面积的两种表示方法
6、列出方程8(2016山东枣庄模拟)如图,在半径为6cm的O中,点A是劣弧的中点,点D是优弧上一点,且D=30,下列四个结论:OABC;BC=6;sinAOB=;四边形ABOC是菱形其中正确结论的序号是()ABCD【考点】垂径定理;菱形的判定;圆周角定理;解直角三角形【专题】几何图形问题【分析】分别根据垂径定理、菱形的判定定理、锐角三角函数的定义对各选项进行逐一判断即可【解答】解:点A是劣弧的中点,OA过圆心,OABC,故正确;D=30,ABC=D=30,AOB=60,点A是劣弧的中点,BC=2CE,OA=OB,OA=OB=AB=6cm,BE=ABcos30=6=3cm,BC=2BE=6cm,故
7、正确;AOB=60,sinAOB=sin60=,故正确;AOB=60,AB=OB,点A是劣弧的中点,AC=AB,AB=BO=OC=CA,四边形ABOC是菱形,故正确故选:B【点评】本题考查了垂径定理、菱形的判定、圆周角定理、解直角三角形,综合性较强,是一道好题BACD第9题图9. (2016陕西师大附中模拟)如图,在菱形ABCD中,AB = 5,BCD =120,则对角线AC等于( )A. 20 B. 15 C. 10 D. 5 【答案】D10(2016河南洛阳一模)如图4,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出
8、发,沿PDQ运动,点E、F的运动速度相同设点E的运动路程为x,AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是【 】 答案:B11. (2016辽宁丹东七中一模) 下列说法不正确的是( )A一组邻边相等的矩形是正方形 B对角线相等的菱形是正方形C对角线互相垂直的矩形是正方形 D有一个角是直角的平行四边形是正方形答案:D12.(2016河大附中一模)如图,在ABC中,AD平分BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点A.D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作 弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF.若BE=8,ED =4,CD=3,则BD的长
9、是 ( ) A4 B6 C8 D12第12题答案:B13.(2016黑龙江大庆一模)下列命题 :等腰三角形的角平分线平分对边;对角线垂直且相等的四边形是正方形;正六边形的边心距等于它的边长;过圆外一点作圆的两条切线,其切线长相等其中真命题有( )个A1个B2个C3个D4个答案:A14.(2016湖北襄阳一模)如图,已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别为6cm、8cm,AEBC于点E,则AE的长是()A BCD 第14题答案:D15.(2016广东东莞联考)为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域,设正八边形与其内部小正方形的边长都
10、为a,则阴影部分的面积为()A2a2B3a2C4a2D5a2【考点】正多边形和圆;等腰直角三角形;正方形的性质【分析】根据正八边形的性质得出CAB=CBA=45,进而得出AC=BC=a,再利用正八边形周围四个三角形的特殊性得出阴影部分面积即可【解答】解:某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,AB=a,且CAB=CBA=45,sin45=,AC=BC=a,SABC=aa=,正八边形周围是四个全等三角形,面积和为:4=a2正八边形中间是边长为a的正方形,阴影部分的面积为:a2+a2=2a2,故选:A【点评】此题主要考查了正八边形的性质以及等腰
11、直角三角形的性质,根据已知得出SABC的值是解题关键16.(2016广东深圳一模)下列命题中是假命题的是()A一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形C一组邻边相等的平行四边形是菱形D一组邻边相等的矩形是正方形【考点】正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定【专题】证明题【分析】做题时首先熟悉各种四边形的判定方法,然后作答【解答】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(平行四边形判定定理);故A不符合题意B、一组对边相等且有一个角是直角的四边形,不一定是矩形,还可能是不规则四边形,故B符合题意C、一组邻边相等的平行四边形是菱形,故
12、C不符合题意;D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D不符合题意故选:B【点评】本题主要考查各种四边形的判定,基础题要细心17.(2016广东深圳联考)正方形ABCD的一条对角线长为8,则这个正方形的面积是A B32 C64 D128答案:B18.(2016广东深圳联考)如图,矩形ABCD中,AE平分BAD交BC于E,CAE=15,则下列结论: ODC是等边三角形; BC=2AB;AOE=135; SAOE=SCOE,其中正确的结论的个数有A1 B2 C3 D4答案:CCBAD19.(2016河南三门峡二模) 如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于的长为半径
13、画弧,两弧相交于C、D两点,直线CD即为所求根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是()A矩形B菱形C正方形D无法确定答案:B20.(2016河南三门峡一模)菱形的边长是10,一条对角线长是12,则此菱形的另一条对角线是( )A. 10 B. 24 C. 8 D. 16答案:D(第1题)二、填空题1(2016天津市和平区一模)长为1,宽为a的矩形纸片(a1),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止(I)第二次操作时
14、,剪下的正方形的边长为1a;()当n=3时,a的值为或(用含a的式子表示)【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】根据操作步骤,可知每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽所以首先需要判断矩形相邻的两边中,哪一条边是矩形的宽当a1时,矩形的长为1,宽为a,所以第一次操作时所得正方形的边长为a,剩下的矩形相邻的两边分别为1a,a由1aa可知,第二次操作时所得正方形的边长为1a,剩下的矩形相邻的两边分别为1a,a(1a)=2a1由于(1a)(2a1)=23a,所以(1a)与(2a1)的大小关系不能确定,需要分情况进行讨论又因为可以进行三次操作,故分两种情况:1a2a1;1a2a1对于每一种情况,分
15、别求出操作后剩下的矩形的两边,根据剩下的矩形为正方形,列出方程,求出a的值【解答】解:由题意,可知当a1时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1a,所以第二次操作时正方形的边长为1a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1a,2a1故答案为:1a;此时,分两种情况:如果1a2a1,即a,那么第三次操作时正方形的边长为2a1经过第三次操作后所得的矩形是正方形,矩形的宽等于1a,即2a1=(1a)(2a1),解得a=;如果1a2a1,即a,那么第三次操作时正方形的边长为1a则1a=(2a1)(1a),解得a=故答案为:或【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是分两种情况:1a2a1;1
16、a2a1分别求出操作后剩下的矩形的两边2(2016天津市南开区一模)如图,在正方形ABCD内有一折线段,其中AE丄EF,EF丄FC,并且AE=6,EF=8,FC=10,则正方形与其外接圆之间形成的阴影部分的面积为80160【考点】相似三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质【专题】压轴题【分析】首先连接AC,则可证得AEMCFM,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得EM与FM的长,然后由勾股定理求得AM与CM的长,则可求得正方形与圆的面积,则问题得解【解答】解:连接AC,AE丄EF,EF丄FC,E=F=90,AME=CMF,AEMCFM,AE=6,EF=8,FC=10,EM=3,FM=5,
17、在RtAEM中,AM=3,在RtFCM中,CM=5,AC=8,在RtABC中,AB=ACsin45=8=4,S正方形ABCD=AB2=160,圆的面积为:()2=80,正方形与其外接圆之间形成的阴影部分的面积为80160故答案为:80160【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,正方形与圆的面积的求解方法,以及勾股定理的应用此题综合性较强,解题时要注意数形结合思想的应用3(2016浙江镇江模拟)如图,P是菱形ABCD对角线BD上的一点,PEBC于点E,PE=4cm,则点P到直线AB的距离等于 cm.答案:44(2016重庆巴南 一模)如图,正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD边上的点,
18、且EAF=45,对角线BD交AE于点M,交AF于点N若AB=4,BM=2,则MN的长为 【分析】延长BC到G,使BG=DF连接AG,在AG截取AH=AN,连接MH、BH,证得RtABGRtADF,AMNAMH,DFNBGH,AEFAEG,最后利用等量代换求得答案即可【解答】解:如图,延长BC到G,使BG=DF连接AG,在AG截取AH=AN,连接MH、BH四边形ABCD为正方形,AB=BC=CD=AD,4=5=45,BAD=ADF=ABE=ABG=90,在RTABG和RTADF中,RtABGRtADF(SAS),1=2,7=G,AF=AG,GAE=2+3=1+3=BADEAF=9045=45=E
19、AF,在AMN和AMH中,AMNAMH(SAS),MN=MH,AF=AG,AN=AH,FN=AFAN=AGAH=GH,在DFN和BFH中,DFNBGH(SAS),6=4=45,DN=BH,MBH=ABH+5=ANG6+5=9045+45=90BM2+DN2=BM2+BH2=MH2=MN2,BD=AB=8,22+(82MN)2=MN2,MN=故答案为:5(2016山东枣庄模拟)如图,点E在正方形ABCD的边CD上若ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为5【考点】正方形的性质;三角形的面积;勾股定理【分析】根据正方形性质得出AD=BC=CD=AB,根据面积求出EM,得出BC=4,根据勾股定理
20、求出即可【解答】解:过E作EMAB于M,四边形ABCD是正方形,AD=BC=CD=AB,EM=AD,BM=CE,ABE的面积为8,ABEM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,CE=3,由勾股定理得:BE=5,故答案为:5【点评】本题考查了三角形面积,正方形性质,勾股定理的应用,解此题的关键是求出BC的长,难度适中6. (2016江苏省南京市钟爱中学九年级下学期期初考试)如图,在ABC中,AHBC于H,正方形DEFG内接于ABC,点D、E分别在边AB、AC上,点G、F在边BC上如果BC=20,正方形DEFG的面积为25,那么AH的长是答案:7(2016河南洛阳一模)如图6,在平面
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