中考数学模拟试题汇编专题6:不等式(组)(含答案).doc
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1、不等式(组)一、 选择题1(2016浙江丽水模拟)a,b都是实数,且ab,则下列不等式的变形正确的是 ( )Aaxbx Ba1b1 C3a3b D. 答案:C2. (2016绍兴市浣纱初中等六校5月联考模拟)绍兴市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计)某人从甲地到乙地经过的路程是千米,出租车费为15.5元,那么的最大值是( )A11 B8 C7 D5答案:B3、(2016齐河三模)不等式组的解集在数轴上可表示为()A B CD答案:D4、2016青岛一模)解不等式组:【考点】解一元一次不等式组【
2、分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解:解不等式,得:x1,解不等式7x85x,得:x4,故不等式组解集为:1x45、(2016泰安一模)如果不等式组的解集是x2,那么m的取值范围是()Am=2Bm2Cm2Dm2【考点】解一元一次不等式组;不等式的解集【专题】计算题【分析】先解第一个不等式,再根据不等式组的解集是x2,从而得出关于m的不等式,解不等式即可【解答】解:解第一个不等式得,x2,不等式组的解集是x2,m2,故选D6(2016云南省曲靖市罗平县二模)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD【考点】
3、在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可【解答】解:,由得:x1,由得:x2,在数轴上表示不等式的解集是:故选:D【点评】本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组),在数轴上表示不等式的解集等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键7(2016云南省一模)不等式组的解集是()Ax2Bx3C3x2D无解【考点】解一元一次不等式组【分析】先解第二个不等式,根据第一个不等式解集按照口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解:解不等式x21,得:
4、x3,又x2,不等式组无解,故选:D【点评】本题主要考查求不等式组解集的能力,关键是确定两个不等式解集的公共部分,记住并熟练应用口诀是根本所在8(2016云南省二模)不等式组的解集是()Ax5B5x8Cx8D无解【考点】解一元一次不等式组【分析】分别求出每个不等式的解集,根据同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组解集即可【解答】解:解1,得:x5,解不等式8x0,得:x8,故不等式组的解集为:5x8,故选:B【点评】本题主要考查解不等式组的基本能力,解每个不等式是求不等式组解集的根本,根据口诀确定解集的公共部分是解不等式组的关键9(2016郑州二模)把不等式组的解集表示
5、在数轴上,下列选项正确的是答案:B10.(2016吉林东北师范大学附属中学一模)不等式组中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是 答案:A11(2016河南洛阳一模)一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是【 】答案:B 12(2016吉林长春朝阳区一模)不等式组中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是()ABCD【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组【分析】先分别解两个不等式得到x3和x1,然后利用数轴分别表示出x3和x1,于是可得到正确的选项【解答】解:解不等式x10得x1,所以不等式组的两个不等式的解集在同一个数轴上表示为:故选C【点评】本题考查了在数轴
6、上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”13(2016湖南省岳阳市十二校联考一模)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()Ax1Bx1Cx3Dx3【考点】在数轴上表示不等式的解集【分析】根据不等式组的解集是大于大的,可得答案【解答】解:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是x3故选:C【点评】本题考查了不等式组的解集,不等式
7、组的解集是大于大的14.(2016河北石家庄一模)不等式组的解集在数轴上表示为()ABCD【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可【解答】解:由x10,得x1,由42x0,得x2,不等式组的解集是1x2,故选:D【点评】考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个在表示解集时“”,“”要用实心圆
8、点表示;“”,“”要用空心圆点表示15.(2016河大附中一模)不等式组的整数解的个数是 ( ) A5 B4 C3 D无数个答案:A16.(2016黑龙江齐齐哈尔一模)关于x的不等式组的解集在数轴上表示为 ( )答案:C17. (2016广东一模)已知下列式子不成立的是( ) A. B. C. D.如果答案:D二、填空题1(2016重庆巴蜀 一模)从,1,0,1这四个数中,任取一个数作为m的值,恰好使得关于x,y的二元一次方程组有整数解,且使以x为自变量的一次函数y=(m+1)x+3m3的图象不经过第二象限,则取到满足条件的m值的概率为 【分析】首先由题意可求得满足条件的m值,然后直接利用概率
9、公式求解即可求得答案【解答】解:关于x,y的二元一次方程组有整数解,m的值为:1,0,1;一次函数y=(m+1)x+3m3的图象不经过第二象限,解得:1m1,m的值为:0,1;综上满足条件的m值为:0,1;取到满足条件的m值的概率为: =故答案为:2(2016重庆铜梁巴川一模)从3,2,1,0,1,2,3这七个数中随机抽取一个数记为a,则a的值是不等式组的解,但不是方程x23x+2=0的实数解的概率为 【分析】首先解不等式组,即可求得a的取值范围,解一元二次方程x23x+2=0,可求得a的值,然后直接利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:,由得:x2,由得:x,a的值是不等式组的解,a=0,
10、1,2,3,x23x+2=0,(x1)(x2)=0,解得:x1=1,x2=2,a不是方程x23x+2=0的实数解,a=0或3;a的值是不等式组的解,但不是方程x23x+2=0的实数解的概率为:故答案为:3(2016重庆巴南 一模)从2、1、0、1这五个数字中,随机抽取一个数,记为a,则使得关于x的方程=1的解为非负数,且满足关于x的不等式组至少有三个整数解的概率是 【分析】首先确定能使得关于x的方程=1的解为非负数,然后找到满足关于x的不等式组至少有三个整数解的a的值,然后利用概率公式求解即可【解答】解:解方程=1得:x=,解为非负数,0,解得:a1,解不等式组得:ax2,至少有三个整数解,a
11、1,则使得关于x的方程=1的解为非负数,且满足关于x的不等式组至少有三个整数解的a的值有2一个,P=故答案为:4.(2016枣庄41中一模)已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,则不等式ax2+bx+c0的解集是1x3【考点】二次函数与不等式(组)【分析】直接根据二次函数的图象即可得出结论【解答】解:由函数图象可知,当1x3时,函数图象在x轴的下方,不等式ax2+bx+c0的解集是1x3故答案为:1x35(2016上海浦东模拟)不等式的解集是 答案:6(2016上海闵行区二模)不等式组的解集是x3【考点】解一元一次不等式组【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大
12、、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解:解不等式3x0,得:x3,解不等式4x+3x,得:x,所以不等式组的解集为:x3,故答案为:x3【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键7. (2016上海市闸北区中考数学质量检测4月卷)不等式组的解集是 答案:1x3;8.(2016黑龙江大庆一模)不等式组的解集为_答案: -2x39. (2016广东河源一模)不等式2+93(+2)的正整数解是 。答案:1,2,3三解答题1(2016山西大同 一模)已知(1)化
13、简A (2)当x满足不等式组 ,且x为奇数时,求A的值.答案:(1) (2) x-10 X-32 1x1 3(2016重庆巴南 一模)先化简,再求值:(x2),其中x是不等式组的整数解【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,求出不等式组的整数解确定出x的值,代入计算即可求出值【解答】解:原式=,不等式组,解得:1x4,即整数解为1,2,3,当x=3时,原式=4(2016重庆巴南 一模)为了尽快的适应中招体考项目,现某校初二(1)班班委会准备筹集1800元购买A、B两种类型跳绳供班级集体使用(1)班
14、委会决定,购买A种跳绳的资金不少于B种跳绳资金的2倍,问最多用多少资金购买B种跳绳?(2)经初步统计,初二(1)班有25人自愿参与购买,那么平均每生需交72元初三(1)班了解情况后,把体考后闲置的跳绳赠送了若干给初二(1)班,这样只需班级共筹集1350元经初二(1)班班委会进一步宣传,自愿参与购买的学生在25人的基础上增加了4a%则每生平均交费在72元基础上减少了2.5a%,求a的值【分析】(1)设购买A种跳绳的为x元,则购买B种跳绳的有(1800x)元,利用“购买A种跳绳的资金不少于B种跳绳资金的2倍”,列出不等式求解即可;(2)根据“自愿参与购买的学生在25人的基础上增加了2a%则每生平均
15、交费在72元基础上减少了1.25a%”列出方程求解即可【解答】解:(1)设用于购买A种跳绳的为x元,则购买B种跳绳的有(1800x)元,根据题意得:2(1800x)x,解得:x1200,x取得最小值1200时,1800x取得最大值600,答:最多用600元购买B种跳绳;(2)根据题意得:25(1+4a%)72(12.5a%)=1350,令a%=m,则整理得:40m26m1=0,解得:m=或a=(舍去),a=25所以a的值是255(2016重庆巴蜀 一模)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是
16、第一批购进量的2倍,但单价贵了10元(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?【分析】(1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了10元,列出方程求解即可;(2)设每件衬衫的标价y元,求出利润表达式,然后列不等式解答【解答】解:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,依题意有+10=,解得x=120,经检验,x=120是原方程的解,且符合题意答:该商家购进的第一批衬衫
17、是120件(2)3x=3120=360,设每件衬衫的标价y元,依题意有(36050)y+500.8y(13200+28800)(1+25%),解得y150答:每件衬衫的标价至少是150元6(2016重庆巴蜀 一模)阅读材料:材料一:对于任意的非零实数x和正实数k,如果满足为整数,则称k是x的一个“整商系数”例如:x=2时,k=3=2,则3是2的一个整商系数;x=2时,k=12=8,则12也是2的一个整商系数;x=时,k=6=1,则6是的一个整商系数;结论:一个非零实数x有无数个整商系数k,其中最小的一个整商系数记为k(x),例如k(2)=材料二:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)中,
18、两根x1,x2有如下关系:x1+x2=;x1x2=应用:(1)k()=2 k()=(2)若实数a(a0)满足k()k(),求a的取值范围?(3)若关于x的方程:x2+bx+4=0的两个根分别为x1、x2,且满足k(x1)+k(x2)=9,则b的值为多少?【分析】(1)求出最小的个整商系数即可(2)根据k()k()分类讨论列出不等式解不等式即可(3)利用根与系数关系把k(x1)+k(x2)=9,转化为含有b的方程,记得分类讨论即可【解答】解:(1)k()=2,k()=故答案分别为2,(2)k()k(),当1a0时,原式化为3(a+1)a,即1a,当a1时,原式化为3(a+1)解得a2,故可知a的
19、取值范围为2a1或1a(3)设方程的两个根有x1x2,由于x1x2=,故x1与x2同号当x20时,k(x1)+k(x2)=,解得b=12当x10时,k(x1)+k(x2)=,解得b=12综上b=127(2016重庆铜梁巴川一模)现从A,B向甲、乙两地运送蔬菜,A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨(1)设A地到甲地运送蔬菜x吨,请完成下表:运往甲地(单位:吨)运往乙地(单位:吨)Ax14xB15xx1(2)设总运费为W元,请写出W与x的函数关系式(3)怎样调运蔬菜才能使
20、运费最少?【分析】(1)根据题意A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,可得解(2)根据从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨可列出总费用,从而可得出答案(3)首先求出x的取值范围,再利用w与x之间的函数关系式,求出函数最值即可【解答】解:(1)如图所示:运往甲地(单位:吨)运往乙地(单位:吨)Ax14xB15xx1(2)由题意,得W=50x+30(14x)+60(15x)+45(x1)=5x+1275(1x14) (3)A,B到两地运送的蔬菜为非负数,解不等式组,得:1x14,在W=5x+1275中,k=5
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