中考政治热点:消除雾霾美丽中国.doc
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1、中考热点九 消除雾霾 保护环境 美丽中国1、雾霾、沙尘、地下水污染等一系列问题表明我国目前的环境形势是怎样的?从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。2、属于哪类环境问题?它对我们日常生活有哪些危害?(1)大气污染。既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。(2)雾霾是一种灾害性天气,对公路、铁路、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾霾会造成空气质量下降,影响生态环境,危害人们的身体健康。3、近几年,我国气候异常多变,灾害频发,这与人类活动有何关系?.导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些?这
2、给我们哪些警示?(1)人口数量的激增,对资源的过度开发等,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。(2)汽车尾气的排放;大量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘;建筑工地的扬尘等。(3)我们应尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣,必须坚持走可持续发展道路,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 4、PM2.5首次被纳入监测体系。这体现了我国什么战略与国策? 实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。5、开展PM2.5等项目监测,有何重要意义?(1)有利于增强公民和企业的环保意识,防
3、治日益严重的大气污染。(2)有利于改善空气质量,保障公民的生命健康权。(3)有利于保障公民的知情权,更好地指导公众健康生活、出行。(4)有利于推动生态文明建设,促进人与自然协调发展。6、为什么要治理雾霾?因为:我国面临严峻的环境形势,大气污染严重,威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约我国经济社会的可持续发展;是节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,建设生态文明的要求;是为人民服务的宗旨以及立党为公、执政为民的理念的要求;是以人为本的科学发展观的要求;有利于保护公民的生命健康权;7、把“生态文明建设”“建设美丽中国”写入党的十八大报告,这体现了教材的哪些观点?(1)我们党坚持全心全意
4、为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。(2)我国贯彻落实以人为本的科学发展观,努力建设社会主义和谐社会。(3)我国保障公民的生命健康权。(4)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会。 8、国家应怎样改善环境质量,推进美丽中国建设?(1)实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源基本国策,转变经济发展方式。(2)实施科教兴国和人才强国战略,加快科技创新,大力发展循环经济和节能环保产业。(3)坚持依法治国的基本方略,依法保护环境,严惩破坏环境的行为。(4)加强社会主义先进文化建设,加大宣传力度,普及环保知识,提高公民科学文化素质,
5、使保护环境成为人们的自觉行为。9、改善环境质量、建设美丽中国,我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。(1)衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。(2)食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。(3)住:使用节能家电,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。(4)行:外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。10、打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的国策:保护环境和节约资源、计划生育。打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的战略:可持续发展战略,科教兴国,人才强国。打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的方略:依法治国。打造美丽中
6、国建设生态文明中必须坚持的发展理念:坚持科学发展观,建设“资源节约型、环境友好型”社会;走自主创新之路,建设创新型国家。11、建设美丽中国,体现我国坚持什么样的发展理念(道路、思路)?坚持可持续发展战略、落实科学发展观,重视生态文明建设,使经济建设与环境保护协调发展;12、建设美丽中国说明了什么?我国坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策;党和政府坚持以人为本的科学发展观;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;我国是一个和平、合作、负责任的大国;13、描绘2020年的“美丽中国”?经济济更加发展;民主更加健全;科学技术更加进步;文化更加繁荣;社会更加和谐;生态环境更加美好;人民
7、生活水平更加殷实。14、请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?活动:评选“青少年节能减排标兵”活动。开展废旧物品创意大赛活动。倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。推广教科书循环使用活动,增强节约意识。学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。意义:有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建立资源节约型、环境友好型社会。15、作为一名中学生,你觉得可以为建设美丽中国做些什么?努力学好科学文化知识;树立远大理想;关注国家大事,关注国家的发展;增强自己
8、的社会责任感;培养自立、自信、自强的良好的心理品质;提高个人的道德素养;遵纪守法,自觉遵守社会公共秩序;培养创新能力,发扬艰苦奋斗精神。16、建设美丽中国,需要大家的共同努力。你准备怎样为美丽中国增添一份美丽?(你准备付出哪些努力)树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任感;从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性物品;回收废弃物;植树造林,不乱砍滥伐,保护植被;不乱倒垃圾等;树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;增强法律意识,积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。17、建设美丽中国有什么意义
9、?有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型生活;有利于增强人们的节约意识,缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;有利于促进可持续发展,构建社会主义和谐社会;有利于建成全面小康。18、怎样建设美丽中国?(或:如何治理雾霾?如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设?/或:与之嫁接)(或:从环境方面谈 如何保护环境/如何建设生态文明/再造秀美云南、家乡)国家:坚持科学发展观、可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济,使经济建设与环境保护相协调;坚持依法治国,加强环境立法执法,依法保护环境;实施科教兴国战略,依靠科技
10、创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排;提高公民的法制观念与环保意识;建设资源节约环境友好型社会;建立生态保护区。个人:我们应增强法制观念和环保意识,落实环保行动:植树造林,爱护花草树木,爱护公共卫生、不乱扔废弃物,开展环保宣传等公益活动,节约水电纸张等,进行绿色消费、低碳生活;勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。19、为配合十八大的宣传,请为建设“美丽中国“拟定几条宣传标语。爱护树木,让我们的环境更美丽;美丽中国人人共建,中国美丽人人共享;和谐文明享太平,安定团结绘蓝图;20、面对十面霾伏,有网友调侃说:世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。“牵着你的手
11、,却看不见你”说明什么?(大范围的雾霾天气说明了什么、给我们什么警示)为什么会造成这种现象(你认为雾霾天气产生的原因有哪些)?说明我国空气污染严重,危害人们的身体健康,影响我国经济社会的可持续发展,环境保护和治理刻不容缓;雾霾天气产生的原因:人们的环保意识不强,随意向大气中排放工业废气;生活质量提高,汽车越来越多,汽车尾气排放量增加;只注重经济的发展,不合理地开发利用自然资源,忽略了环境的保护;土地荒漠化、建筑工地、道路交通带来的扬尘;有关部门监督管理不力,执法不严;相关的法律法规不健全。21、在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象?如:乱扔垃圾;水龙头不关,浪费水资源;浪费电的“长
12、明灯”现象;不爱护花草树木;乱砍滥伐,破坏植被;生活污水、工业废水乱排放,水污染严重;捕杀鸟类等野生动物;等;22、“五位一体”建设美丽中国,这个宏伟蓝图面前遭遇哪些短板(制约建设美丽中国的因素)?人口基数大,新增人口多,人口素质偏低;我国环境污染严重,生态失衡,资源短缺;我国的科学技术,教育文化水平相比落后;社会主义制度不够完善,社会主义法律体系不够健全。23、产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因没有认真落实科学发展观,节能减排意识淡薄;人口持续增长,又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度,忽视经济增长质量和效益;资源环境方面的法制欠健全,执法力度不够。24、目前
13、我国的资源、环境具体表现:资源问题的具体表现:资源短缺:我国人口多,资源人均占有量少;人们节能环保意识淡薄,资源利用率低,能耗大,浪费与破坏严重;资源分布不平衡;资源质量不高 能源对外依存度高。我国环境问题的表现:环境污染和生态环境破坏形势严峻:水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。废气、废水及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。影响:制约我国经济社会的可持续发展和人民生活水平提高,威胁生态平衡,危害人们生命健康,影响人们正常的生产生活,不利于社会稳定。25、我国的国策战略有哪些?实施的国策:计划生育、保护环境、节约资源战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、建设创新型国家发
14、展观: 科学发展观。树立以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。新型经济发展方式:绿色经济、循环经济、低碳经济目标:建设资源节约型、环境友好型社会,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路 ,推动生态文明建设。26、如何建设资源节约型,环境友好型社会?(请你提建议,出点子)贯彻落实科学发展观,坚持节约资源、保护环境、计划生育的基本国策,走可持续发展道路。大力实施科教兴国、人才强国战略,提高科技创新能力。依靠科技创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排,发展循环经济。以经济建设为中心,进一步深化改革,扩大开放,大力发展生产力。坚持依法治国的基本方略,加强节能、环保方面的立法工作。加强宣传教育
15、,增强全民族的资源节约意识。严厉打击破坏资源、环境的违法犯罪行为。27、气候变化既是环境问题,也是发展问题,但归根到底是发展问题。中国如何面对全球气候变化问题?1)坚持把资源节约和环境保护作为基本国策,把实现可持续发展作为国家战略;2)制定一系列应对气候变化的法律法规,广泛开展节约资源、保护环境教育,加快建设资源节约型、环境友好型社会。3)重视科技创新,坚持依靠技术进步应对气候变化,依靠科技节能减排,发展循环经济;4)大力开展植树造林,加强生态建设和保护;5)发展低碳能源和可再生能源,改善能源结构举例:及时关灯,少用电器,以步代车多运动,拒绝一次用品,自备购物袋28、请你写一份有关“节能减排”
16、方面的倡议书的提纲。我国资源、环境现状 我国针对资源环境问题采取的对策 我为节能减排献计献策 科学发展,节能减排,重在落实 从我做起,从小事做起,争当“环保小卫士”等(围绕主题,符合要求都可以,至少列出三点以上)29、有关建议或措施:节约用水的建议:关紧水龙头 一水多用,提高水的利用率 使用节水装置节约用电的建议:随手关灯使用节能电器夏天空调温度调整不低于26度。节约资源的建议:采用新技术,提高资源的利用率 依靠科技创新,循环利用资源 从我做起,保护资源,珍爱资源建设节约型校园的倡议:随手关灯,节约用电关紧水龙头,节约用水节约用纸,把废纸收集起来送回收站循环使用教科书树立节约意识,养成节约习惯
17、。保护环境的具体措施或建议:对垃圾进行分类处理 植树种草,绿化环境尽量少使用一次性物品学习环保知识,提高环保意识日常生活中“节能减排”的措施:减少使用空调;多使用公共交通工具;随手关灯、水龙头;停止室内电器的待机状态;减少看电视的时间等。30、为节约资源出金点子。要点提示:空调不低于26度,全国节电上亿度 ;在外就餐要打包,别把节约当口号;电脑不让空运行,两面用纸处处省;灯泡换成节能灯;无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯;垃圾分类不乱扔回收,利用好再生;不使用一次性木筷等等。31、为什么要节能减排、发展“低碳”经济?或提倡“低碳”的生活方式有什么现实意义?1)因为我国面临严峻的资源、环境形势。2)
18、有利于增强人们的节约意识,缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;3)有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;4)有利于促进可持续发展,构建和谐社会等。32、面对流行的“低碳”的生活方式,你准备怎样做?(1)做“低碳”生活方式的宣传者:积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。(2)做节约的践行者:节约使用学习用品,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯。(3)做环保的践行者:少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒,对废弃物分类处理,积极参加植树造林活动。(或者1、树立环保意识,积极宣传低碳理念等环保理念.2、落实环保行动,增强节约意识, ,从现在做起,从小事做起,积极参加
19、植树活动。勤俭节约注意节电、节水、节油、节气,你我也能做到低碳。3、提倡绿色消费低碳消费.)33为什么“低碳经济”“低碳”城市发展新概念会被广为接受?答:(1)“低碳经济”符合贯彻落实科学发展观的要求,符合可持续发展战略,有利于处理好人与自然的关系,符合人类的长远发展需要;(2)有利于充分发挥科学技术第一生产力的作用,有利于我国走新型工业化道路,有利于实现我国经济社会的又好又快发展。(3)、低碳经济是实现经济社会可持续发展的重要基础,也是构建和谐社会的必然要求,政府责无旁贷。(4)低碳经济在改善城市环境的同时,也改善了老百姓的生活环境。34、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子”1
20、)倡导节省用电、科学用电,降低能耗;2)开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;3)推进污水处理及再生利用,加大节水设备和管具的推广力度;4)启动建筑节能、绿色照明节能等工程。35、你们学校采取了哪些节能减排的活动?这些活动有什么重要意义?活动:评选“青少年节能减排标兵”活动。开展废旧物品创意大赛活动。倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。推广教科书循环使用活动。 看节能减排宣传影片,增强节约意识。 学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。意义:(1)有利于增强学生的节约资源、保护环境意识;(2)能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯;(3)有利于全面落实科学发
21、展观,实施可持续发展战略,建立资源节约型、环境友好型社会;36、请设计一条富有创意的公益广告语,向公众宣传节能减排的观念。全民动员节能减排加快建设节约型社会。科学节能,大有技巧,人人减排,贡献不小。落实节能减排行动,实施可持续发展战略。37、国家、企业、个人在推动节能减排和环保,促进循环经济,建设生态文明,实现经济又好又快发展的措施:(取得成效的原因)(根据材料反映的问题具体作答,注意答题的角度)国家:(1)树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路,促进国民经济又好又快发展。2)加快科技
22、创新,开发新能源和替代能源,发展循环经济。3)发挥政府的作用,控制高能耗高污染的企业,加大污染治理和环境保护力度。4)加强法制建设,健全节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。5)加强宣传教育,提高人们的道德水准,树立节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明健康科学的生活方式。企业:(1)树立科学发展观, 加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,降低能耗提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境。2)加大节能环保投入,进行技术改造,提高员工劳动技能,加大污染治理和环境保护的力度。3)坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。4)加强宣传教育,提高员工
23、的道德水准,树立节能环保意识。个人(青少年):树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;如:随手关灯;少用或不用一次性餐具;回收废弃物等;树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。38、有同学说,提倡低碳生活就意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,过艰苦的生活,不用电,不用水,不用空调,不开汽车。你同意这个观点吗?说说你的理由。答“我不同意这个观点。低碳生活并不是要过苦行僧一样的生活,可以放弃生活享受,不用水电不开车,而是要在生活中从
24、点滴做起,从身边的小事做起,注意保护环境,合理利用资源,多节约,少浪费。39、七班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义?.答:有利于提高未成年人保护环境和节约资源的意识和观念;有利于我们这一代的安康和子孙后代的幸福;有利于人与自然的和谐相处;有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展战略和科学发展观。40、请你说出一个主题班会的主题,为市民介绍两种低碳生活常识。答:主题:低碳生活,始终有我 ;低碳生活,从我做起常识:交换、改造多余废旧物品,将垃圾分类处理;少用或不用一次性餐具等一次性用具,用手帕代替纸巾;节约用水、用电用气,生活用水循环使用,家用电器不待机;.根据实际选择生活方式,尽量使用公共交通
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