山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc

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1、2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构一、考试依据山西省初中毕业生思想品德学业考试以教育部2003年5月颁发的全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)(以下简称思品课程标准)为依据，对学生在初中阶段所学思想品德课应达到的总体目标和分类目标，进行全面、客观、公正和科学的考查。二、命题要求学业考试思想品德科目命题，要依据思品课程标准的课程目标要求，体现思品课程标准的课程基本理念，有力促进思想品德课教学与学习方式改革，全面落实思品课程标准规定的情感、态度、价值观和能力、知识的要求，努力提高思想品德课程教学的针对性和实效性。要继续坚持以能力立意为主命题，着重考查学生对思品课程标准中规定基本知识的理

2、解掌握程度、运用所学知识指导学生规范日常行为、文明健康生活以及观察、发现、分析和解决现实问题的能力。要切实体现思想品德课学科特点，进一步贴近初中学生的学习生活与社会现实，体现本学科的思想性、人文性、实践性和综合性，积极引导思想品德课程教学关注学生日常生活和社会生活，重视形势政策教育，关心国内国际大事，不断丰富学生的思想感情，将所学的德育知识真正加以内化，帮助学生形成正确的情感、态度、价值观。要继续探索实践性、探究性、开放性的命题形式，引导思想品德课教学积极开展德育实践活动，重视与现实生活的联系，灵活应用，培养学生的德育实践能力和创新精神。命题要杜绝设置偏题、怪题，避免出现科学性、政治性错误。三

3、、考试内容1.基础知识与实践活动的考查范围学业考试思想品德科目命题，以青少年身心发展特征和健康发展途径、个体发展与社会环境关系、我与他人社会自然的道德规范、基本法律知识及其基本作用和意义、我国基本国情、基本路线、基本国策和世界概况等思品课程标准规定所学基本知识，“十七届五中全会”精神以及近一年来(2010年3月21日至2011年3月20日)的国内外大事为基本内容。其命题的知识内容与实践活动范围具体说明如下： 说明：(1)考虑我省初中学校思想品德课程开展实践活动的经费、时间、安全和学业负担等实际情况，实践活动考查命题范围将以思品课标所规定的部分实践活动(见上表)为主。(2)时事政策教育是思想品德

4、课的重要组成部分，也是思想品德课程学业考试的必考内容。十七届五中全会的有关内容约占10%的分值，一年时事将与所学教材内容相结合一并考查。2.能力要求根据基础教育课程改革要求、初中思想品德课程目标和评价考试改革发展趋势，学业考试思想品德科目命题，要着重考查学生的道德、心理、法律和社会责任感等德育综合素质，突出考查学生运用所学德育知识指导自己规范日常行为、文明健康生活的成长过程与效果，注重考查学生在社会实践活动中的综合实践能力和创新精神。具体考查如下能力：(1)调控自己情绪和自我调适、自我控制的能力。(2)掌握爱护环境基本途径和方法，具有爱护环境的习惯和能力。(3)掌握交往与沟通技能，积极观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。(4)搜集、处理、运用信息以及选择与处理社会生活的能力。(5)认识和理解社会生活复杂性，能够做出正确道德判断和选择的能力。(6)理解社会生活中规则的必要性，领会法律意义，遵纪守法，运用法律保护自己权益的能力。(7)恰当使用思想品德学科专业术语，条理清楚、逻辑严密地进行表述。四、考试形式及试卷结构采用开卷笔答形式，满分75分，考试时间70分钟。其中：第卷为选择题(分值约50%左右)，机读卡答题;第卷为非选择题(包括简答题、分析说明题、实践探究题等主观题，分值约50%左右)，纸笔答卷。试卷内容比例、开放性试题比例及试卷总体难度列表说明如下：