新疆中考化学试题汇编及答案下（按章节共150页）.doc

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1、励志学习，达成目标！ 主编：励志达教育考试研究中心 (下)定期模考增强应试技能升学竞赛内容尽在其中边学边练打造数学高分高能天才 送学生进入重点高中是我们的心愿 励志达教育乌鲁木齐新疆中考专用教材目 录7、碳和碳的氧化物8、溶液9、应用广泛的酸碱2011年新疆中考化学试题汇编 碳和碳的氧化物 1.（北京）下列气体中，有毒的是【 】AN2 BO2 CCO DCO2 2.（大庆）碳的单质中，质地较软，常用作电极的是【 】A. 金刚石B. 活性炭C. 炭黑 D. 石墨3.（南京）下列物质中，硬度最大的是【 】 A金刚石 B石墨 C焦炭 D活性炭4.（齐齐哈尔）物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利

2、用其化学性质的是【 】A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作高能燃料5.（绥化）关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是【 】 A都是大气污染物 B都能与水反应 C都能还原氧化铜 D都能通过碳与氧气反应制得6.（绥化）右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是【 】A打开止水夹a、b。气体从d管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出C气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹D该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置7.（雅安）下列说法中，正确的是【 】AC、CO和CO2

3、都具有还原性B用石蕊溶液可区分CO和CO2C金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼8.（乐山）CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是【 】 都含有氧分子都能供动物呼吸都不溶于水密度都比空气大9. （河南）下列有关O2和CO2的自述中属于物理性质的 【B】10. （安徽）科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下)，碳片是世界上最薄的材料。下列说洪错误的是【 】 A碳片是一种单质 B碳片和C60是同一种物质 C在一定条件下，碳片可还原氧化铁 D碳片在氧气中完全燃烧的产

4、物是CO211.（太原）以下结构示意图表示C60分子的是【 】 A B C D12.（兰州）金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是【 】A. 都是黑色固体 B在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C. 碳原子的排列方式相同 D一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化13.（苏州）参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是【 】A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石14.（苏州）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是【 】 A干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D将燃着的木条

5、伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳15.（黔东南）美国首颗“嗅碳”卫星在2011年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是【 】.A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 .B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料.C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 .D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂.16.（益阳）仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式【 】ACO2 CO2 B2CO2 2COC2CO

6、O22CO DCO2C2CO17. （厦门）科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列叙述不正确的是【 】. A厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质 B某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物 C由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化 DC60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应18.（湛江）取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是【 】.A喷石灰水 B直接喷水C直接放入CO2中 D喷水后放入CO2中 19.图5（福州）碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。(1)物质X的化学式为 。(2)在物质的分类中，CO属于 。(填标号

7、)A酸 B碱 C盐 D氧化物(3)从图中任选一种物质，它的一种用途 。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。答案：(1)CO2 (2)D (3)CO可作燃料 (4)C+O2CO2 (合理答案均可) 20.(南昌)2011年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： (1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；(2)科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（CH3COOH）等化

8、工原料，这些化工原料属于 （填“无化合机物”或 “有机化合物”）； (3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源； 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。(4) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。答案：（1）矿物燃料的燃烧；植物的光合作用（或海水吸收）（2）有机化合物（3） （4）随手关灯（或步行代替乘车等）21（朝阳）气象资料显示，全球年平均气温呈上升趋势。请回答下列问题：（1）如右图，地球在呻吟，假若你是地球，你最担忧的是 ；导致空气CO2的含量显著增加的主要原因是 。（2）汽车

9、安装的催化式排气净化器能将有害气体90转化为危害较轻的气体排出。根据右图提供的信息回答： 汽车尾气中，属于有毒、有害的气体是 （填化学式）。针对经催化式排气净化处理器处理后尾气的组成，你若是科学家，还应解决的问题有 。答案：（1)冰川融化陆地大量被淹没，土地沙漠化，植物无法生长，人类无法生存 人类消耗能源急剧增加，森林遭到破坏 (2) CO、NO、 NO2 进一步提高有毒有害气体的转化率，有效回收和利用CO2气体22（安徽)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究： 小明首先根据草酸中

10、含有 元素，可推测生成物中含有水。 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证： 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二：小明用右图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。 请回答：A装置中黑色固体粉末是 (填化学式)， A装置中的实验现象是 。 讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点： (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由： 。 小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷： ，处理的方法

11、是 。答案： 氢(或氢和氧) 澄清石灰水变浑浊 CuO 黑色固体变为红色 支持 只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳 缺少尾气处理装置 将尾气通到酒精灯的火焰上23（连云港） 今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题，小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”。小华完成该实验的部分操作过程如下图所示：A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.气体验满 E.洗涤仪器，整理桌面燃着的火柴熄灭 （1）小华上述操作过程中有明显错误的是 （填字母序号）。（2）操作A中，小华松开手片刻后，看到烧杯内的导管中形成一段 ，证明装置不漏气。（

12、3）若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca2+，只要在反应后溶液中逐滴加入 溶液，观察到 现象即可（鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象）。若所加试剂正确，但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象，则原因是 。（4）若将鸡蛋壳换为锌粒，利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体，该反应的化学方程式是 。答案：（1）B （2）水柱 （3）Na2CO3 (碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等，白色沉淀 ，盐酸过量 。（4）Zn + 2HCl = ZnCl2 + H224（南通）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）： 实验药品：氯酸钾

13、、5双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 【比较研究】 请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2难溶于水二氧化碳固体和液体常温【实践研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是。下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是。A先检查装置的气密性，后加药品 B先固定试管，后放置酒精灯C先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。可上下移动的铜丝装固体的铜网兜 A B C D他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可

14、能收集不到二氧化碳气体的装置是；能够使反应随时停止和发生的装置是。发生装置-反应物状态和反应条件收集装置-气体密度、气体溶解性和【反思小结】 气体制取和收集装置的选择依据答案：【比较研究】向上排空气法 密度比空气大 【实践研究】（1）高锰酸钾 BC （2）A D 【反思小结】气体是否与水反应 25（宜昌）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题： A B C D E F G（1）实验室制取氧气，发生装置可选37（填序号，下同）；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是 38 。（2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶

15、液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，39（填小明或小亮）的操作更好。（3）小明欲检验CO2，请完善反应原理：CO2+Ca(OH)2 40 +H2O；（4）检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过 41 装置再通过42 装置后，最终才用 43 装置来收集。答案：37：A（或B）38：若发生装置选A：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32KCl+3O2若发生装置选B：2H2O22H2O+O2 39：小亮； 40：CaCO3 41：F； 42：G； 43：C。26(汕头)

16、为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。 【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜； 猜想：除铜外，还含有氧化铜；猜想：除铜外，还含有木炭； 猜想：除铜外，还含有氧化铜、 。【进行实验】实验流程见下图：【问题与讨论】(1)步骤包括溶解、 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、 。 (2)C的化学式为 ，D的化学式为 ，由此推出固体B中含有 (写化学式)，步骤发生反应的化学方程式为 。 (3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为 ，说明样品中含有 ，则证明猜想 成立；如果溶液A无色，则证明猜想 成立。答案：猜想IV： 木炭 (1)过滤 玻璃棒

17、(2) CO2 CuO C和Cu CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O (3)CuSO4 氧化铜(或CuO) IV 27（黔东南）在图2中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。.（1）写出甲图中的实验现象： 。.（2）甲图中装置的不足之处是： 。.（3）请写出高炉中生成铁的化学方程式： 。甲 乙图2出渣口出铁口进风口（空气）铁矿石、焦炭、石灰石答案：（1）红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊（只需回答一种现象即可） （2）没有尾气处理装置 （3）Fe2O3+3CO2Fe +3CO2 28（大庆）自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题。 氟里昂在高

18、中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：Cl+O3ClO+O2；ClO+OCl+O2。则Cl原子在臭氧反应消耗的过程中是_(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。大气中CO2的含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中CO2气体总量平衡至关光照重要的是_(填序号)。叶绿素 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 CO2+H2O H2CO3科学家将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式：2CO26H2 = X+4H2O，则X的化学式为_。答案：（1）催化剂 （2） （

19、3）C2H4 29（北京）实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是C或_。MnO2（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，其反应的化学方程式为_。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为_。答案：（1）集气瓶 （2）A D （3）B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 2H2O2 = 2H2OO2 30（河北）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验

20、记录如下：组别药品实验现象块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第组药品，该组药品发生反应的化学方程式为 ；不选择第组药品的原因是 。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是 。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由 。答案：（1）CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 (2

21、)固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同） （3）将燃着的木条放在机器瓶口，观察火焰是否熄灭（4）不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）31（乐山）右图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程：认真阅读有关信息，回答下列问题：（1）将铁从铁矿石中还原出来的物质是（填化学式） ；（2）取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，可观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是（填化学式） ，请设计一个简单实验证明你的判断，简要写出主要操作和现象 。答案：（1） CO ；（2

22、）有气泡产生、溶液逐渐变为浅绿色； C； Fe + 2HCl = Fe2O3 + H2 ；将黑色固体放在坩埚内加热至其燃烧，并在火焰上方罩一个杯壁沾有澄清石灰水的烧杯，杯壁出现白色斑点。32（太原）用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验示意图，回答有关问题： I II III IV （1）实验I完成的实验是_，实验的集气瓶中装入的试剂是_，实验III收集的气体是氧气，实验室制取氧气的化学方程式是 _；（2）实验的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是_；（3）实验观察到的现象是_，反应的化学方程式是_；（4）在完成、两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是 。答案：（1）制取二氧化碳气

23、体 浓硫酸（或浓H2SO4） 2KClO3=2KCl+3O2 (或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 或 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ) （2）吸收二氧化硫，防止污染空气（或吸收SO2）（3）火星四射生成黑色固体放出热量 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 (4) 燃着的物质不接触集气瓶内壁（或在实验的集气瓶内加少量细沙或水）33（陕西）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?【方案设计】大家经过讨论，一致

24、认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因 。 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】请你填写实验报告中、处的内容。实验实验现象实验内容A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C 根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 ( 用化学方程式表示)。【拓展与迁移】由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素： 。铁矿石、焦炭、石灰石出渣口热空气3CO+Fe2O3点燃2

25、Fe + 3CO2开始生成生铁形成炉渣2CO2 + C 2COC + O2 点燃 CO2出铁口右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 。答案：浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 制出的气体要纯净 能够迅速产生大量CO234（海南）右图为高炉炼铁的示意图。根据示意图可归纳出：高炉炼铁的主要原料是 ；高炉炼铁的主要原理是（用化学方程式表示） 。答案：铁矿石、焦炭、石灰石 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO235（大庆）.小明设计了下图1所示的实验装置，进行CO还原CuO的实验。试回答：该装置存在一处不完善的地方

26、是_。实验开始时，先要进行的操作是_。 (选填序号：加热 通CO)实验过程中，B处反应的化学方程式是_。.为分离从B装置排出的气体，小明设计了上图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定装置已略去，a、b为活塞)。 当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离等到_。然后关闭活塞a，再打开活塞b，又可分离等到_。.对于A装置中反应后得到的红色固体(此时CuO已全部反应完)，小明进行了以下探究。 查阅资料CuO经CO还原不仅生成铜，还可能生成氧化亚铜(化学式为Cu2O)。Cu2O是不溶于水的红色固体，溶于酸生成Cu2和Cu。 提出猜想CuO经CO还原所得到的红色固体中除铜外还可能含有氧化亚铜。 实验验证小明设计了

27、一个最简单的验证实验方案(如下表)。请填写有关内容。实验步骤实验现象与结论可能发生的化学方程式答案：.（1）缺少尾气处理装置 （2） （3）Ca（OH）2 + CO2 =CaCO3 + H2O.（1）CO （2）CO2 .取少量该红色固体放入盛有稀硫酸（或稀盐酸）的试管中，振荡若溶液变蓝色，说明产物中有Cu2O；若溶液仍为无色，说明产物中无Cu2OCu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O (或Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O)36（南京）一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。（1）

28、煤的气化主要反应有：2C+O2=2CO C+H2O=CO+H2 CO+H2O=CO2+H2上述反应属于化合反应的是 （填序号），属于氧化反应的是 （填序号）。（2）合成气可通过天然气的重整得到，如CH4+H2O=CO+3H2 合成气可制二甲醚，二甲醚被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属，用它冶炼铁的部分生产过程示意如下：二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制的。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式： 。合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是 。（3）化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分

29、数。甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间，其作用是 。停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸？为什么？ 。如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的质最变化测定出氧化铁的质量分数将 (选填“偏大”、“偏小”或“准确”)，原因是 。 乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸120105g过滤得到滤渣2 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请你和乙同学起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数。

30、（请写出计算过程）。答案:（1） （2）2CO+4H2一定条件CH3OCH3+H2O 将铁从铁矿石中还原出来（或作还原剂） （3）将装置内的空气排净 不需要。因为实验中要持续通入氮气，直到反就应完成后玻璃管内物质冷却，所以不会引起倒吸 偏小 氢氧化钠溶液增重的质量是困一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小 13.8%2011年新疆中考化学试题汇编 溶液（一）1（北京）下列物质中，属于溶液的是A糖水 B牛奶 C米粥 D豆浆2（北京）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A20时，甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液B40时，分别在100 g水中加入50 g 甲、乙，所得溶液溶

31、质的质量分数相等C40时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20，甲、乙溶液均为饱和溶液D20时，分别在100 g水中加入40 g 甲、乙，加热到40时，甲溶液为饱和溶液3（哈尔滨）下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是 (C )4（哈尔滨）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。T1时，在两个烧杯中分别加入a、b两种物质各60 g后，再分别加入100 g水，充分搅拌。下列叙述正确的是( )A在t1。CB寸，所得a,b两种物质的溶液均为饱和溶液B在t2时，a、b两种物质的溶解度都是60C当温度由t!升高到t2。C时，两烧杯中的溶液所含溶质的质量相等D当温度由h。C升高到t2。C时

32、，b物质的溶液中一定有固体析出5（黔东南）将60饱和的硝酸钾溶液降温至20，没有发生变化的是（ ）.A溶液的质量 B溶液里溶质的质量.C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的质量分数6（雅安）甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中，正确的是A.t1时，甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30 B. t2时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C. 从0至t1时，甲物质的溶解度大于乙物质的 溶解度D. t2时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和7（齐齐哈尔）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据此判断以下叙述正确的是（ ）A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度

33、受温度变化影响较大C.要从乙的饱和溶液中得到乙，通常采用蒸发溶剂的方法D.20时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等8（宜宾）把一定量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不可能得到溶液的是（ ）A、植物油 B、氯化钠 C、硝酸钾 D、蔗糖9（安徽）“食盐加碘”通常是在氯化钠中加人碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是【 】A氯化钠易溶于水B碘酸钾的溶解度随温度升高而增大C20时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液D20时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大10（兰州）把少量下列物质放入水中，能形成溶液的是A小苏打 B汽油 C石灰石 D面粉11（娄底）厨房中的下列物

34、质，与水混合不能形成溶液的是A.食盐 B.植物油 C.白糖 D.食醋12（娄底）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是A.在t1时，a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a13（益阳）配制20%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 A氯化钠晶体不纯 B转移已配好的溶液时，有少量液体溅出C用量筒取水时仰视读数 D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液溶解度g温度O2040608020406080甲乙14（株洲）溶解度曲线为我们定量描述物质的溶

35、解性提供了便利。关于右图的溶解度曲线说法错误的是A20时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。B将20时甲物质的饱和溶液升温到40，溶液的质量不变C甲物质的溶解度受温度的影响比乙大 D60时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等15（淄博）下列关于溶液的说法正确的是A溶液一定是无色透明的液体 B物质溶解时，溶液的温度一定不变C一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量不变D一定质量的溶液，稀释前后溶质的质量分数不变16（东营）20时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 A中所得溶液是饱和溶液B20时10g水最多能溶解4g NaClC溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为2017（株洲）现用98%的浓硫酸配制500mL溶质质量分数为20%的稀硫酸 ( 密度为 1.14g/mL)。下列说法正确的是 A实验中需要用