第一章运动的描述第一节质点参考系和坐标系练习题及答案.doc

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1、第一章 运动的描述第一节 质点 参考系和坐标系【巩固教材稳扎稳打】1关于参考系的选择，下列说法错误的是 ( ) A描述一个物体的运动，参考系可以任意选取 B选择不同的参考系，同一运动，观察的结果可能不同 C观察或研究物体的运动，必须选定参考系 D参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体2关于质点，下列说法中正确的是 ( )A只要体积小就可以视为质点B若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点C质点是一个理想化模型，实际上并不存在D因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的3在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是 ( )A月亮B云 C地面D星

2、4 研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点 ( )A研究一列火车通过铁桥所需时间B研究汽车车轮的点如何运动时的车轮C被扔出去的铅球D比较两辆汽车运动的快慢【重难突破重拳出击】 1有关参照物的说法中，正确的是 ( )A运动的物体不能做参照物 B只有固定在地面上的物体才能做参照物C参照物可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必须是相同的 D要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参照物2下列各对物体中，可以认为保持相对静止的是 ( )A在空中加油的加油机和受油机 B在稻田工作的联合收割机和卡车C在平直公路上匀速行驶的各种车辆 D流水和随水漂流的小船3在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点 ( )

3、A. 求在平直马路上行驶的自行车的速度B. 比赛时，运动员分析乒乓球的运动C研究地球绕太阳作圆周运动时 D研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点BA图1-14如图1-1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是 ( )AA船肯定是向左运动的 BA船肯定是静止的CB船肯定是向右运动的DB船可能是静止的5. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是 ( )A. 甲向下、乙向下、丙向下 B. 甲向下、乙向下、丙向上C. 甲向上、乙向上、

4、丙向上 D. 甲向上、乙向上、丙向下6. 两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以大地为参照物，上述观察说明 ( )A. 甲车不动，乙车向东运动 B. 乙车不动，甲车向东运动C. 甲车向西，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动7. 桌面离地面的高度是0.9 m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m。那么A、B的坐标分别是 ( ) A1 m, 0.5 m B1.9 m,0.4 m C1 m,-0.5 m D0.9 m ,-0.5 m8第一次世界大战期间，一名法

5、国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹，是因为 ( )A飞行员的反应快 B子弹相对于飞行员是静止的C子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了 D飞行员的手有劲【巩固提高登峰揽月】1“坐在公共汽车车厢内的人看到窗外另一辆靠得很近的汽车向前开动了，此时这人感到自己的车子在后退，实际上这是错觉，他坐的汽车并没有动”的描述中，所选择的参照物至少有几个？是哪几个？高一物理必修一时间和位移练习题【巩固教材稳扎稳打】1以下的计时数据指时间的是 ( ) A由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出 B

6、期中物理考试时间为1.5 h C中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播 D一节课45 min2. 关于位移和路程，以下说法正确的是 ( )A位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B物体的位移是直线，而路程是曲线C在直线运动中，位移和路程相同D只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程3在无风的天气中，飞行员进行打靶训练时，对投下的炮弹，下列说法正确的是 ( )A飞机上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线B地面上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线C地面上的观察者看到炮弹的轨迹是直线D以上说法均不对4. 于时刻和时间，下列说法正确的是 ( ) A时刻表示时间极短，时间表示时间较长 B时刻对应位置，时间对应

7、位移 C作息时间表上的数字均表示时刻 D1min只能分成60个时刻【重难突破重拳出击】1. 一个物体从A点运动到B点，则 ( )A. 物体的位移可能等于物体运动的路程B. 物体的位移可能是正值也可能是负值C. 物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程图1-2D. 物体的位移是直线，而路程是曲线2. 如图1-2所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们的位移的大小说法正确的是 ( )A沿较大B沿较大C沿较大D一样大3路程和位移的关系正确的是 ( )A运动的物体位移和路程都不可能为零B运动的物体在一段时间内位移可以为零，但路程不可能为零C运动的物体位移随时间一定越来越大D运动的物体路

8、程随时间一定越来越大4做直线运动的物体，在t=0时，质点距坐标原点的距离为2 m，质点在接下来的3 s内时，通过的位移是3.0 m，接着返回，经过2 s位移为-3 m，再经过2 s位移也为-3 m，在7 s末物体的位置坐标是(原运动方向沿坐标系正方向) ( )A3 m B. 1 m C. 5 m D. 2 m5. 一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后第几秒内位移最大？ ( ) A第1 第2 第3 第4x（m）05-4-1-76. 小球从高2 m处竖直向上抛出，上升0.5 m后落到地面上停下，规定向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为 ( )A4 m，2

9、 m B3 m，2 mC3 m，2 m D3 m，2 m7. 关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是 ( )A位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向 B路程是标量，即位移的大小C质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 D位移不会比路程大8. 一支队伍匀速前进，通讯兵从队尾赶到队前并又立即返回当通讯兵回到队尾时，队伍已前进了200 m在这个过程中，通讯兵的位移大小是 ( )A400 mB100 mC200 m D300 m第三节运动快慢的描述 速度同步练习一、选择题1下列关于速度和速率的说法正确的是速率是速度的大小平均速率是平均速度的大小对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零对运动物体，

10、某段时间的平均速率不可能为零ABCD2试判断下列几个速度中哪个是平均速度A子弹出枪口的速度800 m/sB小球第3 s末的速度6 m/sC汽车从甲站行驶到乙站的速度40 km/hD汽车通过站牌时的速度72 km/h3一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30 km/h，后一半时间的平均速度是60 km/h则在全程内这辆汽车的平均速度是A35 km/hB40 km/hC45 km/hD50 km/h4一个学生在百米赛跑中，测得他在7 s末的速度为9 m/s，10 s末到达终点的速度为 102 m/s，则他在全程内的平均速度是A9 m/sB96 m/sC10 m/sD102 m/

11、s5物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是A1375 m/sB125 m/sC12 m/sD1175 m/s6一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=20 km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28 km/h,则v1应为A24 km/hB34 km/hC35 km/hD28 km/h二、非选择题1（4分）在匀速直线运动中，一个物体的平均速度是10 m/s，他在各段的平均速度大小是_ m/s，瞬时速度是_ m/s2（6分）一辆汽车在一条直线上行驶，第1 s内通过8 m，第2 s内通过20 m，第3

12、s内通过30 m，第4 s内通过10 m，则此汽车最初2 s内的平均速度是_ m/s，中间2 s内的平均速度是_ m/s，全部时间内的平均速度是_ m/s3（6分）一物体做单向运动，前一半时间以速度v1匀速运动，后一半时间以速度v2匀速运动，则物体的平均速度为_ m/s，另一物体也做匀速直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v2匀速运动，则物体在全程的平均速度为_ m/s4（4分）汽车在平直公路上行驶，在第1 min内的平均速度为5 m/s，第2、3 min内的平均速度为6 m/s，第4 min内的平均速度为10 m/s，第5 min内的平均速度为13 m/s，则汽车在这5

13、min内的平均速度是_m/s高一物理第一章 第四节实验 用打点计时器测速度练习题一选择题1关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 （ ）A打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50HzB纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺2电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸 带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 （ ）A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度3某位同学在使用电磁打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是 （ ）A接在直流电源上

14、B电源电压不稳C电源频率不稳 D打点针压得过紧4电磁打点计时器的打点周期取决于 （ ）A交流电压的高低 B交流电的频率C永久磁铁的磁性强弱 D振针与复写纸间的距离5手拖动纸带经过打点计时器（所用交流电的周期是0.02s）后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则下列判断中正确的是 （ ）A手运动的平均速度为0.03m/s B手运动的平均速度为1.5m/sC手运动的平均速度为1.8m/s D手运动的平均速度为180m/s6某同学用手水平地拉动纸带，通过打点计时器后，纸带上打下一系列点，这位同学要根据这一系列点，计算纸带运动的平均速度及判断纸带是否做

15、匀速直线运动，则下列操作中正确的是 （ ） A首先要查清共有多少个点 B首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点 C分别测量出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能看清点间的总长度，用来计算平均速度 D分别测量出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度，判断是是否是匀速运动7打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点 （ ）A痕记录了物体运动的时间B点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C点在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状D点在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况 二填空、作图、论述与计算题

16、8用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如下图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4，量得0与 1两点间距离x1 = 30mm，3与4两点间的距离x2 = 48mm，则小车在0与1两点间平均速度为 ms。（a）（b）（c）（d）9打在纸带上的点，记录了纸带的运动时间如果把纸带和运动的物体连接在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置研究纸带上的点子之间的间隔，就可以了解运动物体在不同时间内发生的位移，从而了解物体的运动情况请你用简短的语言描述图示每条纸带记录的物体的运动情况OAB1.30CDEFG3.

17、456.3410.0814.4019.55单位:cm11某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？ B点的瞬时速度为多大？加速度练习1速度越大，物体的速度变化得越 （大，快），加速度越小，物体的速度变化得越 （小，慢）。2下面关于加速度的描述中正确的有( )A加速度描述了物体速度变化的多少B匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C物体的速度变化越快，则加速度越大D列车加速度逐渐减小时，一

18、定在做减速运动3下列情况中物体运动的加速度方向与速度方向相反的是（ ）A升空时的火箭 B. 进站时的地铁C起跑时的短跑选手 D. 滑斜面下滑的小车4以10 m/s的速度前进的汽车，起动后经4 s停下来，则汽车的加速度大小为 m/s2.5一子弹击中木板的速度是800 m/s，历时0.02 s穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s，则子弹穿过木板时的加速度大小为 m/s2，加速度的方向为 。课后练习1对于加速度的理解，下列说法正确的是（ ）A速度变化越大，加速度一定越大 B速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C速度变化越快，加速度一定越大 D速度为零，加速度一定也为零2下列说法中正确的是(

19、)A有加速度的物体，其速度一定增加 B没有加速度的物体，速度一定不变C物体的速度发生变化，则必有加速度 D物体的加速度为零时，则其速度也必为零3在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（ ）A物体的速度大，加速度就大 B物体速度的改变量大，加速度就大C物体的速度改变快，加速度就大 D物体的速度为零时，加速度一定为零4关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A加速度很大，说明速度一定很大 B加速度很大，说明速度的变化一定很大C加速度很大，说明速度的变化率一定很大D只要有加速度，速度就会不断增加5下列描述的运动中，可能存在的是（ ）速度变化很大，加速度却很小 速度方向为正，加速度方向为

20、负速度变化方向为正，加速度方向为负 速度变化越来越快，加速度越来越小ABCD6根据给出的物体的速度和加速度的正、负值,下列对物体运动种类的判断正确的是 ( )A若v00、a0,则物体做加速运动 B若v00、a0,则物体做减速运动C若v00、a0,则物体做减速运动 D若v00、a0,则物体做加速运动7关于速度与加速度，下列说法中正确的是( )A速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思C速度变化的大小表示速度增量的大小，速度的变化率表示速度变化的快慢D速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描

21、述物体位移变化快慢的物理量8足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )A20 m/s2 B20 m/s2 C100 m/s2 D100 m/s29如图所示是某质点的vt图象，则( )A在1 s到3 s时间内质点静止B前1 s质点做加速运动，后1 s质点做减速运动C前1 s质点的加速度为3 m/s2D3 s末质点的速度为3 m/s10火车以10m/s的速度开始下坡，在下坡路上得到0.2m/s2的加速度，行驶到坡底时，速度为15m/s，求火车经这段坡路所用时间。11升降机由静止开始以加速度a1

22、加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2减速上升3s才停下来.求:(1)加速上升的加速度a1(2)减速上升的加速度a2.拓展题：1一个质点，初速度的大小为2 m/s，末速度的大小为4m/s，则 ( )A速度改变量的大小不可能是6 m/sB速度改变量的大小可能是2 m/sC速度改变量的方向可能与初速度方向相同D速度改变量的方向可能与初速度方向相反2某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图像，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ）A在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B在0t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C在t1-t-2时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大D在t3-t-4时间内，虚线反映的是匀速运动