特岗音乐教师工作总结.docx
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1、特岗音乐教师工作总结特岗音乐老师工作总结篇1我是2-x年9月通过霍邱县第一批“特岗方案T来到众兴中心学校工作。三年前的今日,我正在预备参与特岗聘请考试,乐观的备战着。时间过得真快,转瞬工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从同学到老师的转变,工作中自身得到了多方面的熬炼,力量得到全面的提升,思想熟悉也有了极大的提高。一、教学方面:刚开头踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没
2、有太多的教学阅历,但我始终在努力学习,平常多看理论学问,从书中、报纸中查阅相关资料,常常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的不足,并且通过听课、调研听课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,准时把握提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参与了多次的上课竞赛,在20xx年市视频优质课竞赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓舞让我在今后的学习和工作中布满了信念。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关心,这些成果是想都不行想的!我只是在
3、其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!二、个人素养方面:在这三年里,我喜爱本职工作,遵纪守法,团结同事,听从支配,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面对全体同学,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步,注意自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使同学在学习书本学问的同时,增加了自我平安和公共平安意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面对世界的理念。
4、三、生活方面在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己,的古训,时刻提示自己,重视“为人师表,的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀同学的冷暖,用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。回顾几年来的工作,有成果也有圆满,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也消失了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深化课堂,深化班级不够。平常与同学的沟通不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给
5、老师达到信息共享等等。三年合同已满,我选择留在学校连续教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,连续保持和发扬是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。特殊是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚决我的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀老师。特岗音乐老师工作总结篇2在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,绝望过,难过过,快乐过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民老师,要求自己。努力做到学高为师,身正为范)爱惜同学、言谈文明、仪表端正,在工作之
6、余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的老师。三年的支教工作,让我从初出茅庐的高校生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位老师和领导的关怀和关心。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热忱和美妙抱负,但缺乏对现实的糊涂熟悉、对同学的了解和把握,多亏了老老师们的关怀和开导,我才能走出逆境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老老师们的急躁关心和毫无保留地指导,我才能在学科教学中快速成长,在业务力量方面有所提高。在从事学校物理教育教学工作的过程中,我不断总结阅历,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了肯定的感悟,并
7、形成了阅历性文章甘孜藏族地区学校民族同学学习物理的困难和教学方法初探,于20xx年1月公开发表。我的努力和成果也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀老师。由于学校领导的信任,我还担当了教育处教育干事的职务。主要分管教育处档案管理和值日支配等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导支配的任务。并努力制造性地完成工作,乐观主动协作教育主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻老师而言是特别珍贵的阅历!在此,我要感谢,领导们的信任和关怀关心。此外,在20XX年至20XX年期间,我还有幸被甄选为县委宣扬部所主办的得荣宣扬的
8、学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还出现在眼前,好像就是发生在昨天的事情。三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。”人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参加,齐心协力。我为自己能从事这种
9、绵延亘古,传递将来的职业而傲慢和骄傲!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄傲!我深知,作为一名年轻的党员老师,应当到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在高校毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献学问。现在我不正在这样的一个地方吗?”一片丹心惟报国T是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育,应当有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣,应当有更多的孩子们走出大山,拥有更加绚烂的将来!我们得荣,应当以学问为前提进展、建设的更加美妙!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣,为得荣的教育
10、事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的力量;更加专心地思索、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。特岗音乐老师工作总结篇3自201X年上岗的第一天起,在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下,我从德,
11、能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名精彩的老师。现总结如下:一、在德方面作为年轻党员老师,本人能乐观参与思想政治学习,关怀国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作仔细负责,关怀爱惜同学,具有奉献精神。为人师表,能够听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校同学中从未从事有偿家教或强迫同学家长给同学请家教,索要同学家长钱物。二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研力量,乐观参加各项研讨活动。乐观参与教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。乐观主悦耳教龄丰富老
12、师的课,完善自己的教学方法。三、在勤方面上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。乐观,准时参加学校老师列会。作为任课老师,仔细研读教材,大量搜集课外资料,专心备好每一堂课。课后,认真批改作业,并准时把作业状况告知同学,查漏补缺。通过反复测试和对同学平常表现的观看,将同学分为A、B和C组。针对同学的不同学习状况,因材施教。采纳激励机制,注意学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,胜利地激发和保持了同学学习英语的热忱。四、在绩方面作为班主任,通过各种途径,摸清同学的基本状况。随时不忘对他们进行思想教育。准时疏导同学的心理问题,化解同学的消极心理
13、。严格要求同学,培育他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,微小照看,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完善。这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名精彩的老师。同时我祝愿每个孩子都能够长大成材,祝福学校的明天越来越好!特岗音乐老师工作总结篇4时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我
14、乐观向上,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当九班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去
15、感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九班级同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂管理:为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课同学通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求同学按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊
16、好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。四、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的同学4位一起评分,最终取平均分作为同学的最终评定成果。(-)评分标准:1、音准、节奏(50分)2、表现力一一舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分)3、一般话咬字(20分)4、歌曲的完整性(10分)(-)三点基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。3
17、、在讲台上拿话筒唱歌。(三)成果等级:90分以上为优80分一一90分之间为良70分一一80分之间为中60分一一70分之间为及格60分以下为不及格五、课外工作我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:参与省高级舞蹈编导培训班的学习,乐观参与县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。听了很多优秀老师的课,感受破深,在其中积累了许多珍贵的心得,给我的教学起到了不少的关心。六、努力目标今年有幸参与了省高级舞蹈编导培训
18、班的学习,在培训班我不仅仅学习了技能技巧一一舞蹈编排的专业学问,我还学习了相关的理论学问,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多开公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容
19、产生爱好还有待提高和加强。2、对自己的教学还不够严谨。总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。特岗音乐老师工作总结篇5作为音乐老师,有着剧烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循老师职业道德。现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学
20、对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。学校的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学校同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正
21、。不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,幽默力气运用不够。三、探究敏捷多样的教学形式在教学形式方面我仔细地进行了探究,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了同学的学习爱好。(1)、创设情境,激发同学学习爱好。新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设同学熟识的情境,激发同学学习的爱好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系同学的生活实际,在
22、现实世界中查找音乐题材,让教学贴近生活,让同学在生活中听到音乐,感受到音乐。(3)、开展实践活动,培育同学的创新素养。波利亚说:学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主见让同学动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给同学足够的时间和空间,让每个同学都有参加活动的机会,使同学在动手中学习,在动手中思维,让同学在动手、思维的过程中探究、创新。例如,我要同学从我们的身边查找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求同学为常见的一些场景设置音乐。使同学在活动中探究调查的方法,体会音乐的乐趣。(4)、发挥合作优势,开发同学创新潜
23、能合作研讨,即在课堂中同学以小组形式为学习群体,突出同学的协作与争论,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于同学的语言表达力量和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成果、不同力量的同学组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,后进生得到关心,相互学习,取长补短,同时使同学的创新力量得到进展。我认为这样的教学,既发挥了同学之间的互补作用,又培育了同学的合作精神和创新意识,使同学的思路得以开拓,观看力量、操作力量和思维力量得到熬炼。在教学教研工作方面我做到常思索、常讨论、常总结,重视培育同学的探究意识和创新力量,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,
24、打好基础,培育同学创新力量,把自主-创新课堂教学模式作为讨论与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。不足之处:在教学中没有注意与思想教育相结合。在教学过程中,我只注意敏捷多样的教学形式,而忽视了结合本学科实际,乐观对同学进行思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就,忽视了教育同学喜爱祖国,增加民族骄傲感与自信念。四、考试:为了音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章,内容守于音乐的
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