隧道工程教案.doc
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1、教 案课程名称: 授课对象: 土木工程专业 开课单位: 教 研 室: 教师姓名: 年 月 日 隧道工程A 课程教案首页学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数64学时教学目的通过对本课程的学习,要求学生掌握有关公路隧道的勘查、设计、构造原理和计算方法,理解公路隧道围岩稳定性的影响因素及其与施工方法的关系,了解公路隧道工程施工组织管理。教学内容统编教材:第一章 绪 论第二章 隧道的勘察第三章 隧道总体设计第四章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力第五章 隧道结构构造第六章 隧道结构计算第七章 隧道的锚喷支护第八章 隧道施工方法第九章 隧道通风与照明第十章 隧道
2、工程质量检测第十一章 隧道常见病害与防治教学重点隧道总体设计、隧道结构构造(隧道洞身、洞门、明洞、附属设施及防排水等)、隧道围岩分级及其应用、围岩压力的确定及影响围岩稳定性的因素、锚喷支护结构的受力与计算、锚喷支护的施工原则、新奥法施工方法、不良地质条件下的隧道施工。教学难点隧道围岩分级及其应用、围岩压力的确定及影响围岩稳定性的因素、锚喷支护结构的受力与计算教学进程第一章 绪 论 2学时第二章 隧道的勘察 4学时第三章 隧道总体设计 4学时第四章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力 6学时第五章 隧道结构构造 6学时第六章 隧道结构计算 6学时第七章 隧道的锚喷支护 12学时第八章 隧道施工方法
3、 10学时第九章 隧道通风与照明 4学时第十章 隧道工程质量检测 6学时第十一章 隧道常见病害与防治 4学时教学方法多媒体教学教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)课后总结多媒体教学,图文并茂,效果良好。作 业备注:教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数 隧道工程A 课程第1章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握有关公路隧道的概念及组成,了解隧道在交通建设中的地位及国内外发展现状。教学内容第1章隧道在交通事业中的地位及国内外发展概况,涉及隧道工程的发展前景及需要解决的难题。教学重点隧道的概念及
4、隧道发展所面临的难题教学难点隧道发展所面临的难题教学进程第1章隧道在交通事业中的地位及国内外发展概况,涉及隧道工程的发展前景及需要解决的难题。 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 隧道的概念? 2. 隧道发展需要解决哪些难题?3. 简述在交通线上修建隧道的意义? 隧道工程A 课程第1章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握从不同
5、角度对隧道的分类,理解隧道在交通建设中作用。教学内容第1章 隧道的分类及其作用。教学重点隧道的分类及隧道在交通建设中的作用教学难点隧道的分类教学进程第1章隧道的分类及其作用,同时讲解隧道工程这门课程的特点及与其它学科的关系以及这门课程的学习方法。 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 如何对隧道进行分类? 2. 隧道工程与其它课程有何联系?3. 如何学习这门课程? 隧道工程A 课程第2章教案学生专业班级土木工程专业(隧道
6、及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道勘察可分为哪几个阶段以及隧道勘察的主要方法。教学内容第2章 21 隧道勘察的几个阶段 22 隧道勘察的主要方法教学重点隧道勘察的几个阶段及隧道勘察的主要方法教学难点隧道勘察的阶段及各个阶段有何区别及其作用教学进程第2章 隧道勘察的目的及其阶段,同时讲解隧道勘察各个阶段的特点及主要内容等,讲解隧道勘察的主要方法及各种方法的主要内容及特点。 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨
7、论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 简述隧道勘察的目的? 2. 隧道勘察分为哪几个阶段?各个阶段的主要工作是什么?3. 隧道勘察有哪些主要方法? 隧道工程A 课程第2章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道勘察的主要手段以及地质勘察的主要内容。教学内容第2章 23 隧道勘察的主要手段 24 地质勘察教学重点隧道勘察的主要手段以及地质勘察的主要内容教学难点地质勘察中初步勘察和详细勘察各自的目的、任务和基本内容以及主要手段教学进程第2章 隧道勘察的主要手段,同时详细讲解地质勘察中初步勘
8、察和详细勘察各自的目的、任务和基本内容以及主要手段隧道勘察,他们的主要特点。 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 隧道勘察的主要手段? 2. 地质勘察分为哪几个阶段?各个阶段有何区别? 隧道工程A 课程第2章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道勘察的主要手段以及地质勘察的主要内容。教学内容第2章 25 水文勘察 26 建筑
9、环境评价教学重点水文勘察的基本内容以及建筑环境评价的主要目的教学难点水文勘察及如何进行建筑环境评价?涉及的因素如何考虑?教学进程第2章 隧道的水文勘察,讲解地下水涌水调查和枯水调查,详细讲解建筑环境评价的目的及在评价过程中考虑的因素,如何进行评价等内容。 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 隧道水文勘察涉及的内容有哪些?为什么要进行水文勘察? 2. 简述建筑环境评价的目的?2. 如何进行建筑环境评价? 隧道工程A 课程
10、第3章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握有关公路隧道的选址的基本原则以及山岭隧道和沿河傍山隧道的选址的基本原则,隧道洞口位置选择的一般原则教学内容第3章隧道总体设计(隧道选址)教学重点隧道选址教学难点山岭隧道与沿河傍山隧道的选址的基本原则教学进程第3章隧道总体设计(越岭隧道的选址、傍山隧道的选址以及隧道洞口位置的选择) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小
11、结本节课的重点和难点作 业1. 公路隧道选址的基本原则是什么? 2. 越岭隧道与傍山隧道的选址的基本原则是什么?3. 隧道洞口确定的基本原则是什么? 隧道工程A 课程第3章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道的平面线形设计、隧道的纵面线形设计、隧道净空断面横断面设计,了解隧道接线的基本要求教学内容第3章隧道总体设计(隧道的平面线形设计、隧道的纵面线形设计、隧道净空断面横断面设计以及隧道的接线)教学重点隧道的几何设计。教学难点隧道的平面线形设计、隧道的纵面线形设计、隧道净空断面横断面设计教学进程第3
12、章隧道总体设计(隧道的几何设计) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 什么是隧道建筑限界、隧道净空以及墙效应? 2. 隧道平面线形设计的基本要求?3. 隧道纵断面设计的基本要求?4、隧道紧急停车带、人行横通道、车行横通道的设置原则是什么? 隧道工程A 课程第3章教案学生专业班级土木工程专业(道路工程专业方向)2004级45班学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握有关公路隧道的衬砌内轮廓线及其尺寸的拟
13、定,了解道路隧道勘测设计文件的内容和组成。教学内容第3章隧道总体设计(道路隧道衬砌内轮廓线及几何尺寸拟定,道路隧道勘测设计文件的内容和组成)教学重点衬砌内轮廓线及几何尺寸拟定。教学难点道路隧道衬砌内轮廓线及几何尺寸拟定教学进程第3章隧道总体设计(衬砌内轮廓线及几何尺寸拟定,道路隧道勘测设计文件的内容和组成) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 衬砌断面设计需要解决哪些问题? 2. 什么是衬砌内轮廓线、外轮廓线及实际开挖
14、线?3. 衬砌内轮廓线如何求法 隧道工程A 课程第4章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握围岩和围岩压力的概念,掌握岩体的变形性质、强度性质及破坏准则,了解隧道围岩失稳破坏的特性。教学内容第4章隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(概述及隧道围岩的工程性质,包括变形特性、强度特性和破坏准则以及失稳破坏特性)教学重点概述及隧道围岩的工程性质教学难点隧道围岩的工程性质教学进程第4章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(概述及隧道围岩的工程性质) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教
15、 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 什么是围岩、围岩压力? 2. 典型的岩体全应力-应变曲线可分为哪几个阶段,各个阶段的特点是什么?3. 在地下工程中岩体的破坏准则采用哪些准则,各个准则的适用条件是什么? 隧道工程A 课程第4章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道围岩分级的指标及其评价,掌握公路隧道施工阶段围岩分级,了解铁路隧道围岩分级。教学内容第4章隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(隧
16、道围岩分级的因素指标及其选择、隧道围岩分级的方法、我国公路隧道围岩分级以及我国铁路隧道围岩分级)教学重点隧道围岩分级及其应用教学难点隧道围岩分级的指标及其选择教学进程第4章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(隧道围岩分级及其应用) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 围岩分级的指标有哪些,如何选择? 2. 公路隧道施工阶段围岩分级应考虑的因素有哪些?3. 公路隧道围岩分级的出发点是什么?4、公路隧道与铁路隧道围岩分级有
17、何区别? 隧道工程A 课程第4章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握隧道围岩压力的产生过程及围岩压力的确定方法,了解隧道围岩应力的现场量测方法。教学内容第4章隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(围岩压力的产生、围岩压力的确定方法以及围岩应力的现场量测)教学重点围岩压力的确定方法教学难点围岩压力的产生过程及其测量教学进程第4章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(围岩压力的确定) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出
18、问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 围岩压力指的是什么? 2. 围岩压力是如何产生的?3. 围岩压力的确定方法有哪些?4、围岩应力的现场量测方法有哪些? 隧道工程A 课程第4章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握影响隧道围岩稳定性的因素,包括地质因素和人为因素。教学内容第4章隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(影响围岩稳定性的因素)教学重点影响围岩稳定性的因素教学难点影响围岩稳定性的因素教学进程第4章 隧道围岩工程性质、分级与围岩压力(影响围岩稳定性的因
19、素) 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 影响围岩稳定性的地质因素有哪些? 2. 如何评价岩土体的结构状态?3. 影响围岩稳定性的施工因素有哪些? 隧道工程A 课程第5章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握公路隧道衬砌的类型、特点及适用条件,洞门的作用及计算模型,了解洞门的构造要求。教学内容第5章 隧道结构构造:洞身衬砌,洞门
20、与洞门构造教学重点隧道结构构造:洞身衬砌,洞门与洞门构造教学难点洞门的作用及计算模型教学进程第4章 隧道结构构造:洞身衬砌,洞门以及洞门构造 2学时教学方法1、多媒体教学2、板书重点及难点内容3、启发式提问教 具电脑,数字投影仪,屏幕。(多媒体教室)过程提问1、教师提出问题,学生统一回答2、学生集体讨论课后总结用23分钟小结本节课的重点和难点作 业1. 洞身衬砌的类型、特点及适用条件? 2. 洞门的作用及计算模型?3. 洞门的构造有哪些要求? 隧道工程A 课程第5章教案学生专业班级土木工程专业(隧道及城市轨道交通工程方向和桥梁工程方向)学 时 数2学时教学目的通过对本节课程的学习,要求学生掌握
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