写雨的九年级作文.doc
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1、写雨的九年级作文 我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺校天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。一起来看看关于九年级写雨的作文,欢迎查阅!写雨的范文1我是雨,我在舂的脚步中来了;我是雨,我在花朵的绽放中来了;我是雨,我在青蛙的叫声中来了;我是雨,我在小朋友们玩耍的喜悦中来了。我是雨,我带着对大地的热爱,匆匆的来了。我热爱大地,热爱大地的儿女。每到冬天,我总是心怀满满的思念,焦急地等待舂的到来。谁能听懂,我的诉说。作为雨,我有很多愿望。我要用自己的身躯,去滋润大地;去香甜小草;去美丽花朵;让雨成为大地上的吉祥雨。对人们做出尽有的贡献。我喜欢古人对我的赞美“好雨知
2、时节,当春乃发生“。一句句诗句,让我叹为观止。看到这些,我的心愿也就满足了。四月,当我踏着微风,和着新鲜空气来到了大地。我去了池塘边,青蛙在雨中欢快的叫;我去了牧场,我看见小草在欢乐的摇摆;我去了花园,花朵在花圃中绽开了笑脸大地的每一个地方充满欢乐!而我也会生气,因为大地的儿女们破坏了我热爱的大地,让它变得破败不堪。泥石流,洪水很多的自然灾害都是对人们的惩罚。人们应该热爱大地,保护大地。谁能听懂我的诉说,我是雨,我在想大地轻轻的诉说,诉说着热爱大地的宣言。我是雨我爱大地。写雨的范文2春,雨变成了芊芊细腰的小姑娘,一扭一扭地离开白云的怀抱,飘落下来,奏响了春的乐章。那是活泼可爱的雨。她调皮,使道
3、路变得泥泞难行;她可爱,惹得行人驻足欣赏她独有的美。她有时又像一位慈爱的母亲,带来春的讯息。她轻柔地抚摸着大地的发丝,轻声地唤醒沉睡的万物。当天气炎热,气氛沉闷,大地安静;当乌云卷急而来;当雷声轰响时,豆大的雨点从天空洒落下来,溅起干燥失水的尘土,在狂风暴雨的裹挟下,倏忽如拳。黛绿的叶片被洗去了尘埃,积水形成了一个个水洼。而天空的雨,仿佛无尽,形成了一道道瀑布,带着无尽的力量洗涮着肮脏,将万物洗得空明。花黄叶衰时,风渐渐冷了,昔时靑苍的绿树只剩下秃秃的丫杈。迷雾退去,秋霜消逝。雨点落下,有一场没一场地下着,这雨也如空气般,冷飕飕的,使人凭空升起一股悲凉、哀伤,这是秋的魅力。当天空更冷,生气退场
4、时,冬来了。这时的雨不再如急速冲刺的赛车,而是需要平衡驾驭着的自行车,缓慢而优雅地坠下,亲吻大地。天更凉了,雨丝经受不住严寒的肆虐,化作了一片白雪,它在寒冷中融化了,消释了。万籁俱寂,一切都沉浸在安详的氛围中,谁也不忍去打破这片祥和。留下的,只有行人匆匆走过而留下的足迹。( )那是春的使者,夏的代表,秋的体现,冬的形象。啊,那是雨!写雨的范文3一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢雨。春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的
5、手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗
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