答案 大工13《桥涵水文》大作业.doc

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1、 网络教育学院桥涵水文大作业 学习中心： 陕西商洛奥鹏学习中心 层 次： 专 升 本 专 业： 土木工程（道桥方向） 年 级： 2013年 秋 季 学 号： 121361404640 学 生： 宋 洁 辅导教师： 杨 颖 完成日期： 2014年2月20日 大工13春桥涵水文大作业题目二：计算题某水文站有22年的年最大流量观测资料，并已知其统计参数，计算、和的抽样误差，以及第一项的经验频率的抽样误差。（，B=2.9）解：（1）的抽样误差：= （2）的抽样误差：=0.534（3）的抽样误差根据经验频率分析方法：由实测系列外特大值经验频率：PM/(N+1)；实测系列内其它项经验频率：Pm=P + (

2、1-P) (m-L)/(n-L+1) 得出经验频率计算表，经验频率点群点绘于海森几率格纸上，目估通过点群分布中心，并兼顾到特大值作曲线，得到经验频率曲线。查表得，当CS0.17时，P15%,1=1.88 P2=50%, 2=-0.16, P3=95%, 3=-1.32 公式：=(Q3 1 Q1 3）/（ 1 3） 9701.883120（1.32）/1.88（.32） 1857 m/s 的抽样误差计算公式为：=0.36（4）的抽样误差要求的抽样误差，必须先计算中的，根据公式：；=3863 m/s 由抽样误差的计算公式：=0.024根据上面的计算，通过查表的经验频率的抽样误差为0.05.题目三：

3、查阅相关资料，谈谈桥梁与环境有什么关系？人们应如何处理好这些关系？（可列举工程实例，建议必要处附图片说明。）桥梁与环境关系1.桥梁形态与周围环境的协调单身桥梁作为环境的一部分，应该按照不同的地形和地貌地理环境选择不同的桥梁形态，从而与环境达到一种和谐，才能保护自然之美，也才能创造桥梁之美。一般情况下建筑物是否需要和周围的环境相协调，不同的人是有不同的看法。有人认为，假如是重要的建筑物，就可以突出于环境之中，而且不须受环境的约束。何况桥梁技术发展到今天。人们已不再仅仅只从工程技术的观点出发来设计和评价桥梁，还必须考虑到技术中人的因素，即人的能力与环境以及工程技术与美学的协调关系，也就是考虑桥梁美

4、学与环境协调的关系。在桥梁美学中，协调处理分为本身的协调，即“个体协调”，和桥梁与环境的协调，即“公共协调”两类 。“美就是和谐”已被中外 学者所认 同，而“和谐”又是“协调 这一手段所达到的效果和目的。环境协调是指桥梁与建桥地点的自然环境、城镇环境、临近建筑物及附近其它桥梁的相互协调关系。桥梁和桥梁建筑地点 的空问环境 (包括 自然地理环境、社会人文环境、历史文化环境、技术经济环境和规划建设环境)一起处在人们生活空问之中，构成整体景观。它既影响着环境，又给人们生活带来变化。2.桥梁与人的景观协调关系桥梁结构不 同于其他结构 ，其三维空 间特点全部在人的视觉之内，没有什么隔断和封盖。人们视觉移

5、动过程中，必然引起桥 梁各结构部分 空间关系形象的变化 。所以桥梁景观研究的是人对桥的视觉感受，而这种感受与人对桥的动态与距离有密切的关系 。人与桥的动态关系。无论乘车过桥、步行渡桥还是桥上眺望，灯柱、塔、栏杆、路面、索等结构设施均带给人们视觉上的变化。远视时桥梁给人们以整体形态的纤细、轻巧、优美，近看时又以优美的栏杆造型、精巧的做工、宽阔的桥面等给人亲切的感受。置身于动态的桥梁之上，不仅使人感到振奋与生动，更使人感到安全、便利、舒适和优美。眺望桥梁时，桥梁与环境的整体形象映入我们的眼帘，这时视域内的整体景观成为心理感受的重点，不论视点是静止的还是运动的，只有桥梁形态美与周围环境的协调才能给观者带来美的享受。人与桥的距离关系。桥桥景观感受与人相对桥梁的距离有很大关系，按距离不同可分为远景、中景、近景和可触摸景其对桥梁的美学效果有不同的要求 。西安的灞河桥，全桥长420余米，1934年建成后历经几次大洪水考验未毁，2002年6月9日，却在较小（约500m3/s）的一次洪水过程中毁坏，因为下游河道的无序采砂，造成河床畸形严重下切，致使自上世纪70年代以来到水毁时30年中，床面下降11.79m，造成全桥被毁。