家用燃气灶具设计指导书 燃烧器课程设计.doc
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1、燃烧器课程设计指导书一、 课程设计题目: -燃烧器设计二、课程设计目的及要求课程设计是专业课教学的重要组成部分,是理论学习的深化和应用。通过课程设计,使学生自觉地树立精心设计的思想,理论联系实际的学风,掌握一般民用燃气灶具的设计程序、方法和步骤。了解和熟悉本领域的新材料、新设备、新方法和新技术。熟悉国家和地方的有关规定和技术措施,学会使用有关的技术手册和设计资料,提高计算和绘图技能,提高对实际工程问题的分析和解决能力。三、设计步骤与方法。 根据设计任务书中给定的设计题目及具体要求,按照收集资料确定方案设计计算绘制图纸的步骤进行设计,并将各步骤的主要依据成果与结论写入设计说明书。设计主要内容及注
2、意事项指示如下:(一) 设计的原始资料1、 来气压力;2、 气源种类;3、 气源物性参数。 (二) 设计计算1、 大气式燃烧器头部设计计算头部设计以稳定燃烧为原则,保证灶具在使用过程中,在0.5至1.5倍燃气额定压力范围使用燃具和燃气成分在一定波动范围内,火焰燃烧应稳定,不得出现离焰、回火、黄焰等现象,同时火焰应当满足加热工艺需要。1) 选取火孔选取火孔热强度根据给定的气源种类及其相关物性参数确定火孔热强度。选取火孔直径根据选定的火孔热强度确定燃烧器头部的火孔尺寸。 计算火孔总面积 按我国现行标准规定,家用燃气灶主火燃烧器的额定热负荷不得小于2.9KW,但不得大于4.07KW。火孔总面积; 灶
3、具额定热负荷2) 计算火孔数目火孔数目;3) 确定火孔深度增加孔深,有利于提高灶具的脱火极限,使燃烧器更加稳定,工作范围增大。增大孔深,在一定范围内,回火极限降低,气流阻力加大,不利于一次空气吸入。孔深一般设定为燃烧器火孔直径的23倍4) 确定火孔间距火孔间距太大,不利于顺利传火;火孔间距太小,容易出现火焰合并,影响二次空气供给,出现黄焰现象。因此一般取火孔间距为火孔直径的23倍5) 设计火孔排列型式设计排数小于四排,对选择燃烧器设计参数无影响,对脱火极限无影响。设计排数大于四排,随着排数增多,二次空气供给受到限制,容易产生黄焰。一般情况下,每增加一排,一次空气系数相应提高5%7%6) 确定头
4、部截面积头部截面积过大,点火时头部会积存大量空气,引起爆炸噪声;熄火时头部会积存大量燃气空气混合物,引起回火噪声。头部截面积过大,将增加金属消耗量,增加生产成本。头部截面积过小,则点火时燃气空气混合气流不能均匀分布每个火孔,火焰不整齐,火孔热强度大小分布不均匀。头部截面积一般应为火孔总面积的两倍以上7) 确定二次空气入口截面积在两排火孔之间留有二次空气入口,以保证有足够的二次空气供应火焰根部。若空气入口过小将由于二次空气供给不足导致不完全燃烧;若空气入口过大则会由于二次空气供给过多,燃气燃烧产生的热量过多的用来加热二次空气导致燃烧器热效率降低。同时二次空气通过二次空气入口时若速度过大有可能出现
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