环境影响评价报告公示：实验中学改造建设实验中学北海路报告表全文下载千万环评报告.doc

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1、建设项目环境影响报告表（试 行）项 目 名 称：昌邑市实验中学改造建设项目建设单位（盖章）：昌邑市实验中学编制日期：2015年12月国家环境保护部制建设项目环境影响报告表编制说明建设项目环境影响报告表由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。1、项目名称指项目立项批复时的名称，应不超过30个字符（两个英文字段作一个汉字）。2、建设地点指项目所在地详细地址、公路、铁路应填写起止地点。3、行业类别按国标填写。4、总投资指项目投资总额。5、主要环境保护目标指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。6、

2、结论与建议给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境的其它建议。7、预审意见由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。8、审批意见由负责审批该项目的环境保护行政部门批复。建设项目基本情况项目名称昌邑市实验中学改造建设项目建设单位昌邑市实验中学法人代表李振威联系人林波通讯地址昌邑市北海路271号联系电话7195301传真邮政编码261300建设地点昌邑市北海路271号立项审批部门/批准文号/建设性质新建改扩建技改行业类别及代码普通初中教育P8231占地面积（平方米）57862

3、绿化面积（平方米）20252总投资（万元）20000万其中:环保投资(万元)560环保投资占总投资比例2.8%评价经费（万元）预期投产日期2016年12月1.项目由来昌邑市实验中学创建于1958年，学校原址在富昌街171号，2010年9月迁至北海路271号，是山东省规范化学校、山东省首批教学示范校、山东省文明单位。学校占地187亩，建筑面积49544平米（包括2栋4层的教学楼，2栋4层办公楼，1栋4层实验楼，1栋3层学生食堂，1栋4层学生宿舍和1栋5层学生宿舍等），绿化面积19000多平米。现有教学班40个，在校学生1830人，教职工170人。由于实验中学建校年代久远，房屋的建筑设计和抗震鉴定

4、均达不到中小学学校建设安全标准。现有的校舍为80年代的旧房，已不能满足现代化教育体系的要求，加之教学楼已成为危楼，严重影响教育教学水平的提高和在校学生的生命安全。为此，面对现有的状况，市政府按照科学发展的要求，对实验中学进行改造建设。基于以上背景，昌邑市政府提出对昌邑市实验中学进行改造建设，将学校现有建筑进行拆除重新规划建设（只保留一栋现有学生宿舍），从而改善教育、教学环境，提高教学水平，既是学校自身发展的需要，也是为学生及社会各界提供高质量教育、教学的需要。对昌邑市教育事业的长足发展，具有重大意义。为落实相关环保政策，根据中华人民共和国环境影响评价法、国务院(98)第253号令建设项目环境保

5、护管理条例等相关法规，昌邑市实验中学委托宁夏智城安环科技发展有限公司该项目进行环境影响评价工作。我单位在接到委托后，按项目特点与专业要求，进行现场踏勘、收集资料，针对本项目可能涉及的污染问题，从工程角度和环境角度进行了分析，并对工程中的污染等问题提出了相应的防治对策和管理措施，尤其对工程可能带来的环境正负影响和效益进行了客观的论述，在此基础上，编制了昌邑市实验中学改造建设项目环境影响报告表，为环境保护工作提供科学的依据。报告表编写过程中得到昌邑环保分局及建设单位的大力支持与协助，在此深表谢意。2.编制依据及合理性分析2.1编制依据（1）中华人民共和国环境保护法（2014年4月24日修订，201

6、5年1月1日起实施）；（2）中华人民共和国环境影响评价法（2003.9.1）；（3）建设项目环境保护管理条例（中华人民共和国国务院令第253号）；（4）建设项目环境影响评价分类管理名录（环境保护部令第33号，2015.6.1）；（5）产业结构调整指导目录（2011年本）（修正）（国家发改委令第21号）；（6）中华人民共和国水污染防治法（修正）（2008.6.1）；（7）中华人民共和国大气污染防治法（2016.1.1）；（8）中华人民共和国环境噪声污染防治法（1997.3.1）；（9）中华人民共和国固体废物污染防治法（2005.4.1）；（10）建设项目环境风险评价技术导则（HJ/T169-20

7、04）；（11）国家环保部环境影响评价技术导则 总纲（HJ2.1-2011）；（12）国家环保部环境影响评价技术导则 大气环境（HJ2.2-2008）；（13）国家环保部环境影响评价技术导则 地表水环境（HJ/T2.3-93）；（14）国家环保部环境影响评价技术导则 声环境（HJ2.4-2009）；（15）山东省实施中华人民共和国环境影响评价法办法办法(2006年3月1日实施)；（16）关于山东省地表水环境功能区划方案的批复(鲁政字200086号)；（17）关于进一步落实好环评和“三同时”制度的意见(鲁政发2007131号)；（18）关于印发建设项目环评审批原则（试行）的通知（鲁环函2012

8、263号）；（19）山东省教育事业“十二五”规划（20）山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)（21）山东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（22）潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市地表水环境保护功能区划分方案的通知（ 2003年2月26日）；（23）潍坊市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（24）建设单位提供的其他项目资料（25）环评委托书2.2与山东省环境保护厅关于印发的通知（鲁环函2012263号）和进一步落实好环评和“三同时”制度的意见（鲁环发2007131号）符合性分析本项目与山东省环境保护厅关于印发的通知（鲁环函2012263号）和进一步落实好环评和“三

9、同时”制度的意见（鲁环发2007131号）文件符合性分析见下表。表1 该项目与相关文件符合性分析一览表是否符合建设项目审批原则选 项（一）是否符合环境保护法律及相关技术规范的规定是 否_（二）是否符合所在地县级以上生态保护规划和环境功能区划要求是 否_（三）是否无污染物排放或者污染物排放不影响当地治污减排任务的完成是 否_（四）污染物是否能够达标排放是 否_（五）项目选址、选线是否不在“禁批”和“限批”的范围之内是 否_是否存在企业限批情况是_ 否上年和当年减排指标完成情况污染物名称上年实际减排量（t/a）上年实际减排量（t/a）当年减排任务指标（t/a）当年实际减排量（t/a）CODCr无-

10、无-NH3-N无-无-SO2无-无是否在省环保局规定的局部禁批或限批范围之内选 项（一）是否属于建在饮用水水源保护区、各类自然保护区、风景名胜区、生态功能保护区、生态敏感与脆弱区等环境敏感区是否影响生态环境和污染环境是_ 否是_ 否（二）是否属于毗邻居民区的化工等有环境风险的项目是_ 否（三）是否处于城市规划区内、经济技术开发区和高新技术产业开发区等工业区之外是否属于有污染的新上项目是 否_是 否_（四）是否处于南水北调和小清河大堤两侧5公里之内是否有污水排放是_ 否是 否_（五）是否处在因执行环评和“三同时”制度存在问题而被限批的园区是_ 否（六）是否处在全省重点河流水环境质量未达到省环保局

11、确定的年度改善目标的河流两侧5公里之内是否有污水排放是_ 否是 否_是否在省环保局规定的区域限批范围之内选 项（一）是否建在连续2年未完成治污减排任务的县（市、区）是_ 否（二）是否建在严重违反环评和“三同时”制度的县（市、区）是_ 否（三）是否建在2008年上半年仍未完成城市污水处理厂建设的县（市、区）是_ 否（四）是否建在城市污水处理厂建成后1年内污水处理率达不到60%的县（市、区）是_ 否（五）是否建在污染严重、防治不利的设区市或县（市、区）是_ 否3.建设项目工程概况3.1项目名称、性质、规模项目名称：昌邑市实验中学改造建设项目。建设单位：昌邑市实验中学。建设地点：昌邑市北海路271号

12、。建设性质：改扩建。项目投资：20000万元，其中环保投资560万元。建设内容：现有校区内只保留校区东北角的1栋学生宿舍楼（建筑面积4598m2），其余建筑物全部拆除进行重新规划建设。拟建项目完成后项目总占地面积57862m2,校舍总建筑面积34285.46m2，新建总建筑面积（含地下通道）29687.46m2。该项目改造建设竣工后，可容纳60个班级，3000名学生就读。学校体育场位于校舍南侧，占地面积为23821m2，包括田径场1片，篮球场7片，排球场4片，乒乓球场地（24张乒乓球台）。3.2 建设项目组成该项目总投资20000万元，校舍占地面积57862m2, 总建筑面积34285.46m

13、2，新建总建筑面积（含地下通道）29687.46m2，新建部分主要包括3栋教学楼，1栋实验楼，1栋综合楼和1栋体育馆&学生食堂，看台和地下通道；学校体育场位于校舍南侧，占地面积为23821m2，包括田径场1片，篮球场7片，排球场4片，乒乓球场地（24张乒乓球台）。项目建成后可容纳60个班级，3000名学生就读。项目主要工程技术经济指标见表2。表2 主要工程技术经济指标汇总表指标名称单位指标备注占地面积m257862总建筑面积m234285.46m2其中南大门m2100新建中央文化长廊m21095.16新建，1层1#教学楼m27668.91新建，共5层，可容纳32个班2#教学楼m22906.27

14、新建，共5层，可容纳16个班3#教学楼m22906.27新建，共5层，可容纳16个班4#实验楼m24122.8新建，共5层5#综合楼m25361.75新建，共5层6号体育馆&食堂m24365.7新建，共2层宿舍楼m24598现有学生宿舍楼一栋，共5层看台m2474.1新建，1处地下通道m2686.5新建1处，连接校舍与地育场体育场m223821其中足球场m2157051片篮球场m242564片排球场m214407片乒乓球场地m2242024张台建筑密度%19.21容积率/0.58绿地率%35自行车停车位m2620可停放自行车500辆汽车停车位个45地上总投资万元200004. 总平面布置4.1

15、总平面布置原则本项目各建筑物的设计以“实用、经济、美观、大方”为原则，在建设风格上，即要考虑各建筑物的功能特点，又要使项目各建筑物构成和谐统一的建筑群，并能与比邻的建筑群体风格统一形成遥相呼应，浑然一体的地标性建筑群体。校园建设设计体现人性化、舒适化，充分利用建筑造型和合理的功能布局创造出宁静、舒适的环境，淡化严峻冷漠的传统学校形象。因此，设计中建筑外观依照校园建筑特性追求简洁明快，轻盈流畅，充分利用建筑自身形体变化，并运用柔和、淡雅的色彩和富于韵律变化的线条组合，在体现特点的同时，从外观上创造轻松、宁静、平易近人的气氛以缓解学习的紧张情绪。通过遮阳板和横向开窗等技术措施解决西向遮阳及自然通风

16、采光问题。昌邑市实验中学改造建设项目的总平面设计，力求功能分区明确、布局合理。综合楼不宜沿主要街道建筑红线或公路干线布置，以减少交通、人流噪声的干扰，校内交通道路应根据师生的流向和机动车辆（含消防车）的通行要求布置，但应避免穿越体育运动场地。校园主出入口不宜开向主要交通干道边，且主入口的外侧应留有人流缓冲区，并设置规范的交通警示标志，施划人行横道线，保障学生安全。4.2结构设计教学楼主体结构采用钢筋混凝土框架结构，现浇楼板；所有墙基础均采用钢筋混凝土基础，混凝土采用C30；柱子采用独立基础，混凝土采用C30；所有基础垫层均采用C10混凝土；墙基在-0.06米处做一道水泥防水防潮砂浆层，厚20m

17、m。4.3建筑布置与标准建筑间距：教学建筑的日照系数1.8，其他建筑物需满足消防、日照、抗震、防灾、防汛和交通安全、景观、环保等方面的要求。需满足北侧已有教学楼冬至日2小时的日照要求。多层建筑物距北侧已有住宅需满足1.6的日照系数，高层建筑物需满足北侧已有住宅大寒日满窗日照不小于3小时的要求。距离非住宅建筑物南侧不小于25米，北侧不小于30米。建筑物的侧向间距多层应不小于8米。 退让距离符合消防、抗震、防灾、防汛和交通安全、景观、环保等方面的要求。主要出入口设在城里街，主要管线接入口设在北海路。详见附图：总平面布置图5、建筑标准与要求该项目校舍建筑设计以中小学校建筑设计规范GBJ99-86规定

18、的建筑标准、规范和当地抗灾设防标准规划建设。5.1普通教室按中小学校建筑设计规范GBJ99-86要求，普通教室生均使用面积1.22（普通高中），班额50人，每间普通教室使用面积不宜小于61。教室内布置，课桌椅的排距不宜小于900mm，纵向走道宽度不应小于550mm，课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离不应小于120mm，前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30，第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于1500mm，最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不宜大于8500mm，教室后部应设置不小于600mm的横向走道。普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭

19、箱、“学习园地”栏等，教室的前后墙应各设一组电源插座。黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料，高度不应小于1000mm，宽度不宜小于4000mm，黑板下沿与讲台面的垂直距离宜为1000-1100mm。讲台宽度不应小于650mm，高度宜为200mm，两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm。5.2综合实验室实验室分为物理、化学、生物三大类。各实验室包括分边讲边试实验室、分组实验室及演示室三种类型。实验室生均使用面积宜为1.80每室使用面积不宜小于87，实验室宜按2人一组的平面布置,分组不少于25组。双人单侧实验桌宽度不宜小于600mm，每生占用长度不宜小于600mm，四人双侧物理实验桌宽度不宜小于9

20、00mm，每生占用长度不宜小于750mm，岛式化学、生物实验桌宽度不宜小于1250mm，每生占用长度不宜小于600mm。教师演示桌长度不宜小于2400mm，宽度不宜小于600mm。实验桌应固定，桌前沿及两侧加设围板，高50 mm，厚12mm，两侧长度200-300 mm。实验室的室内布置，第一排实验桌的前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30，最后一排的后沿距后墙不应小于1200mm。与黑板的水平距离不应大于11000mm。两实验桌间的净距离，双人单侧操作时不应小于600mm，四人双侧操作时不应小于1300mm，超过四人双侧操作时不应小于2700

21、mm。纵向走道的净距离，双人单侧操作时不应小于600mm，四人双侧操作时不应小于900mm。实验桌端部与墙面的净距离不应小于550mm。实验室设施应设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩和“学生园地”栏等，实验室及其附属用房应根据功能的要求设置给水排水系统、通风管道和各种电源插座。化学实验室、化学准备室及生物解剖实验室的地面应设置地漏。化学实验室设事故冲洗水槽，桌面要有防酸碱措施。物理光学实验室和生物显微镜室的实验桌椅设置局部照明。各类实验室的附属用房：化学实验室宜设仪器室、准备室、实验员室、药品贮藏室；物理实验室宜设仪器室、准备室、实验员室；生物实验室宜设准备室、标本室、仪器室、模型室、实验室。实

22、验室附属用房的位置应尽量靠近所属实验室。危险化学药品贮藏室除应符合防水规范要求外，尚应采取防潮、通风等措施，生物标本室宜为北向布置，并应采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施。演示室容纳学生数量不应超过100人。演示室应采用阶梯式地面，设计视点应定在教师演示台面中心，每排座位的视线升高值宜为120mm；桌椅宜采用固定式，每个座位宽度宜为500mm，排距不应小于850mm。5.3功能教室根据省级规范化学校验收标准（普通高中），普通高中应设置的功能教室有：史地教室、美术教室、音乐教室、微机教室、合班教室、心理咨询室等。史地教室史地教室生均占用使用面积应达到1.80，每室使用面积不应小于90，讲桌应

23、设电源插座，室内宜设窗帘盒、银幕挂钩，设置简易天象仪的地理教室，其课桌应安装局部照明。史地教室应设陈列室、贮藏室等附属用房。美术教室美术教室生均使用面积应达到1.80，每室使用面积不应小于90，宜设北向采光，或设顶部采光，教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银幕挂钩和水池。美术教室宜设教具贮存室，教具贮存室应与美术教室相通。音乐教室音乐教室生均使用面积应达到1.56，每室使用面积不应小于78，专用音乐教室应独立设立远离教学、实验、阅览区域，非独立设置的专用音乐教室，应安排在楼房高层的一端或一侧，以不影响其它科学教学。室内地面宜设2-3排阶梯（宜可做成阶梯教室），应设置五线谱黑板及教师示

24、教琴位置，应设多组电源插座，要有吸声和隔音措施，音乐教室应设有乐器室等附属用房。微机教室微机教室生均使用面积应达到1.80，每室使用面积不应小于90，附属用房生均使用面积不少于0.87，每室使用面积不小于43.5。教室的平面布置为独立的教学单元，应设双层玻璃窗，配备空调，稳压电源等，微机操作台采用平行于教室前墙或沿墙周边布置，操作台应设有电源插座（当微机操作台平行于前墙布置时，楼地面应设有暗装电缆槽），前后排之间的净距离和纵向走道的净距离均不应小于700mm。室内地面应采用防静电材料，当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应设有屏蔽措施。室内应设有书写白板、窗帘杆及银幕挂钩。微机教室应设有教师办公

25、室、资料贮存室等附属用房。合班教室(阶梯教室)合班教室生均使用面积不应小于1.00，每室使用面积150-320，设有放映室兼电教器材的贮存、维修等附属用房，每间使用面积32。室内地面可做成阶梯形，阶梯地面的视线升高值为120mm，前后排座位应错位布置，第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm，最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm，前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30，课桌椅均采用固定形式，课椅采用翻板椅，排距不应小于850mm，座位宽度应为450-500mm，纵横向走道的净宽度不应小于900mm。合班教室的前墙应设黑板和银幕，前后墙均应设有电源插座，室

26、内应设有电视机柜及窗帘盒。当教室设置普通电影放映室时，放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm，最后排地面与顶棚的距离不应小于2200mm。心理咨询（辅导）室心理咨询室使用面积不小于20，应设在方便学生咨询和环境较为安静处。室内应配备满足师生进行心理咨询或辅导互动时较好物质条件。室内布置应体现和谐、温馨、优雅的良好氛围。5.4体育设施体育建筑设施的位置应邻近室外体育场，并宜便于向社会开放。风雨操场应附设体育器材室，也可与操场共用一个体育器材室，并宜附设更衣室、卫生间、浴室。教职工与学生的更衣室、卫生间、淋浴室应分设。风雨操场无围护墙时，应避免眩光影响。有围护墙的风雨操场

27、外窗无避免眩光的设施时，窗台距室内地面高度不宜低于210m。窗台高度以下的墙面宜为深色。根据运动占用空间的要求，应在风雨操场内预留各项目之间设置安全分隔的设施。风雨操场内，运动场地的灯具等应设护罩。悬吊物应有可靠的固定措施。有围护墙时，在窗的室内一侧应设护网。风雨操场的楼、地面构造应根据主要运动项目的要求确定，不宜采用刚性地面。固定运动器械的预埋件应暗设。体育器材室的门窗及通道应满足搬运体育器材的需要。体育器材室的室内应采取防虫、防潮措施。5.5日常生活设施厕所楼内每层应设厕所，教职工厕所应与学生厕所分设。女生应按每25人设一个大便槽（或1000毫米长大便槽）计算；男生应按每50人设一大便器（

28、或1000毫米长大便槽）和1100毫米长小便槽计算。厕所位置应便于使用和不影响环境卫生，在厕所入口处宜设前室或遮挡措施，厕所内均设污水池、地漏和洗手盆。当学校运动场中心距综合楼内最近厕所超过90米时，可设室外厕所，其面积宜按学生总数的15%计算。饮水处教学楼内应分层设饮水处，饮水器设置不应占楼内走道的宽度。6. 建设项目公用工程6.1供水工程1、水源该项目供水水源由康源供水有限公司供水，校区已建有完善的供水网路，沿主干道敷设有给水管，供水水质达到GB5749-85生活用饮用水卫生标准，供水水压满足需要。2、用水量估算用水量估算参照中小学校建筑设计规范GBJ99-86要求，普通教室生均班额50人

29、（共60间），在校生3000人，教师200人，用水主要是在校生和教职工的生活用水，具体用水量计算如下：教师及在校生平均用水标准按45L/人d计，共3200人，全年270天（除去假期）；学生食堂按平均每天30m3/d，全年270天计；学校实验室按平均2 m3/d，全年270天计；公共绿地绿化用水2L/ m2d计,灌溉时间按180d/a计，绿化面积20252m2;未预见用水与管网漏失按生活、公建等总用水量的10%估算；根据潍坊市城市中水设施建设管理办法（2011.7.8）的要求，本项目建筑面积及日用水均未达到中水回用系统设置要求，不设中水回用系统。该项目具体用水量见下表3。表3 项目用水量估算表序

30、号项目名称用水指标计算参数合计（m3/a）备注（天/a）1教师及学生用水45L/人d3200人388802702学生食堂30m3/d270天81002703学校实验室2 m3/d270天5402704绿化及道路浇洒2L/ m2d20252 m272901803不可预见用水10%5481合计60291综上所述，该项目年用新鲜水量为60291m3。3、供水工程学校用水由自来水公司统一供给，已接入校内，只需铺设扩建部分的管道即可。给水管道采用镀锌钢管，直埋敷设，干管管径为DN200，支管管径为DN150，所需水量、水质完全有保障。6.2排水工程该项目校区排水系统采用雨污分流制，分设污水和雨水排水管网

31、。1、废水本项目废水主要包括食堂污水、师生生活污水和少量实验室废水。排放量分别按用水量的80%计，其用水量为47465m3/a，则总废水排放量为38116m3/a。食堂污水经隔油池处理、生活污水经化粪池处理、实验室废水经调节池处理后达污水排入城市下水道水质标准（CJ3082-1999）水质标准后，经城市管网排入昌邑海洋水业有限责任公司集中处理。2、雨水雨水和道路广场冲刷水采用地面自然漫流方式，经校内雨水汇集系统排入地下雨水管道，就近排入市政雨水管网。38880教师及学生用水损耗1620隔油池学生食堂8100损耗108实验室540未预见水量绿化及道路浇洒损耗548154817290损耗7290损

32、耗7776新鲜水60291化粪池311046580调节池43238116昌邑海洋水业有限责任公司38116夹沟河图1 项目给排水平衡图（单位m3/a）6.2供电工程该项目年用电量82.62万kWh，由昌邑市供电公司供给，就近自城市供电网络引10KV电源至项目区内的变配电室，电压降至380/220v后，引至各用电设备。校区内已建设变配电设施，能可满足项目建成后的用电需要，电力供应有保障。6.3供暖工程项目设计采用集中供热方式，采暖面积27331.7m2，根据严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准（JGJ26-2010）标准，潍坊（包括各县市区）属于寒冷地区（A）区，采暖热负荷指标不宜超过32W/m2

33、；以及山东省节能居住建筑评价与标识（DB37/T725-2007）“6.3规定项：11、节能居住建筑（除低层住宅外）的采暖设计热负荷指标不宜超过32W/m2；采暖方式宜采用低温热水地板辐射采暖。”的规定，考虑门、窗等部分散热和所处地区情况，项目住宅建筑设计采暖耗热量指标按30W/m2计算，采暖热负荷819.95kW=30W/27331.70m2。按照JGJ26-2010标准确定年采暖期117天，则项目年需用热量：819.95kW3600 kJ/kW117d12h=4144.36GJ6.4供气工程餐厅天然气由港华燃气公司提供，用气指标按0.20m3/人天计，共270天，每天按1000人计算，则全

34、年天然气用量为54000Nm3。7 项目产业政策符合性分析该项目属于中级教育建设项目，项目的建设在国家发展和改革委员会产业结构调整指导目录（2011年本）（修正）（发展改革委令2013第21号）中未被列入“鼓励类”、“限制类”和“淘汰类”，属允许发展的项目。8.项目周围环境质量现状该项目位于昌邑市北海路271号，该区域气候宜人、空气清新，生态环境优美，空气、生活饮用水质量均保持优良水平，属暖温带半湿润季风气候，年平均气温12.6。此处地势平坦，环境幽雅，是学生学习的理想场所。项目周围没有大的污染源，大气及土壤环境现状良好，大气、土壤自净能力较强。人口密度低，健康状况好，无地方病，项目周围环境质

35、量现状良好。与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题：拟建项目只对校园内部建筑物拆迁后全新规划建设，不新增建设用地，不涉及校外建筑物拆迁等。原有项目目前在运行中，原有污染情况主要包括原有在校师生的生活污水、学生食堂污水和少量实验室废水，学生食堂产生的油烟，在校师生共约2000人，污水排放量共计为19440m3/a，经昌邑海洋水业有限责任公司处理后排入夹沟河COD和氨氮分别为0.97t/a和0.10t/a；学生食堂产生的油烟经油烟净化器处理后排放量为0.135t/a。生活污水食堂油烟处理后均能达标排放，不存在现有环境问题。建设项目所在地自然环境社会环境简况1.自然环境简况（地形、地貌、地质、气候

36、、气象、水文、植被等）：1.1地理位置昌邑市地处山东半岛东南部，位于东经1190019-1194356，北纬354237-362105，北距济青高速公路和胶济铁路50多公里，南至亚欧大陆桥桥头堡日照港80公里，东离青岛港100公里。有公路、铁路通往全国各地，交通十分方便。本项目位于昌邑市北海路271号。具体地理位置见附图1。1.2地形、地貌、地质昌邑市位于华北台地的东南部，著名的沂沭深大断裂带纵贯南北，将本市分成两个构造单元：城西属沂沭断裂带（级）、潍坊凹陷区（级），城东是胶北隆起区（级）。沂沭断裂带的昌邑大店断层经过昌邑市城区东侧，安丘莒县断层经过城区附近。受构造、岩性、气候、河流、海洋等内

37、外应力作用影响，全市地势自南向被逐渐降低。南部为低山丘陵区占24.64%；中部为平原区，占22.68%；北部为洼地海滩，占46.68%；海岸线长达35公里。地貌类型主要有：饮马镇以南为剥蚀残丘区，属泰沂山北麓剥蚀残丘，岩性以片岩、片麻岩、大理岩、砂页岩为主，上覆数米角砾亚沙土、亚粘土、土质瘠薄，贫水；饮马镇以北至夏店、柳曈区域，是以虞河为主形成的冲积平原，地势平缓，土层深厚，潜水较丰富，水质较好；自夏店、柳曈以北至渤海莱州湾，属海路交互沉积平原，海拔在7米以下，地势平坦，为咸水区。地震烈度：根据中国地震动参数区划图确定，该地区地震强度为7度。1.3气候气象昌邑市域属北温带风区，北陆面海，是暖温

38、带季风型半湿润大陆性气候，气候温和，光照充足，四季分明，自然环境优越。全市所平均气温12.4无霜期185-211天年平均蒸发量1774毫米年平均降水量652.8毫米1.4水文昌邑市境内水网密布，共有大小河流三十多条，多为季节性河流。按流域分为三个水系：东为胶莱河水系，中为潍河水系，西为虞河水系。海岸线西起虞河口，东至胶莱河口，全长35公里；海滩地势平坦，潮汐属非正视半日潮。潍河流经昌邑市市区东侧；自峡山水库入昌邑境，向北一直汇入渤海蓬莱湾，昌邑市境内河段长72公里。虞河水系的夹沟河发源于坊子区涌泉乡，北流经寒亭区，从南逄乡单家埠入昌邑市境，至都昌街办博乐埠村入丰产河，再入虞河。全长30公里，流

39、经昌邑市境18.6公里。昌邑市所在区域由于地质构造和自然地理环境不同，境内地下水含量和水质差异极大：饮马镇以南地区多岩缝裂隙水，水量较少，属贫水区；市域中部平原为富水区，地下水含量丰富，水质良好，水层厚度大，浅水层一般深8-30米，单井出水量每小时40-110立方米；东起张家庄子，经刘庄、海眼、大院、张家车道、吴家庙、马渠、营子、徐林庄、角埠到肖家埠一线为淡咸水分界线，分界线以北沿海带属咸水区，以南淡水区。地下水总体流向为由西南向东北。拟建项目的污水经隔油池、调节池、化粪池预处理后，由城市污水管道排入昌邑海洋水业有限责任公司，处理达标后排入夹沟河。社会环境简况（行政区划、社会经济结构、教育、文

40、化、文物保护等）： 昌邑市总面积1582.4 平方公里。昌邑市现辖3 个街道、6 个镇、1 个经济发展区：奎聚街道、 都昌街道、围子街道、柳疃镇、龙池镇、卜庄镇、饮马镇、北孟镇、下营镇、石埠经济发展区。 2009 年恢复下营镇，成立石埠经济发展区。2010 年，昌邑市撤销围子镇设立围子街道办事处。 市区位于市域中部偏西北，潍河西岸，烟潍公路北侧，人口7.26 万人，是以轻纺工业为主的工贸 型现代化园林城市，是全市的经济、政治、文化中心。 昌邑市是我国著名的丝绸之乡。改革开放以来，全市经济发展迅猛，基本形成了以轻纺、丝 绸、造纸、化工、造船、水产品加工等为主的工业体系。全市的农业生产基础较好，现

41、有耕地面 积145.07万亩，粮食总产量达到47.39万吨以上，主要农作物有小麦、玉米、大豆、地瓜、棉花、 花生等。农业资源和海洋资源是昌邑市主要的优势自然资源。全市土地总面积15.82万hm2（公顷），其中耕地面积9.67万hm2，有较大比重。市北部拥有53km长的海岸线，近30万hm2浅海水域，水质肥沃、饵料丰富，是多种海洋生物栖息、生长、繁殖的良好场所，渔业产品丰富，鱼虾140多种，贝类20多种。滩涂广阔，宜于对虾、贝类养殖。昌邑北部卤水资源丰富，总储量约10亿立方米，占潍坊市总储量的30%。其卤水的平均浓度为海水含盐量的45倍，储量大、埋深浅、卤度高、易开采，加之这一带气干燥，蒸发量大

42、，是原盐生产的最佳地点。目前昌邑市的原盐产量约占潍坊市原盐总产量的16%，为潍坊市三大原 盐产区之一，为发展以盐化工为重点的海洋化工提供了极为有利的条件。昌邑市现有各级各类学校113处、在校学生72310人、教职工5709人，现有幼儿园146处、在园幼儿16390人、幼儿教师866人。近年来，在市委、市政府的正确领导下，教育系统广大干 部教师团结奋斗，开拓进取，全市教育事业得到了长足发展，取得了显著成绩，先后荣获全国教育科研先进单位、全国“十一五”教育科研先进集体、全国德育科研工作先进实验区、山东省教 育科研先进单位、山东省创新教育先进单位、山东省规范教育收费示范县、潍坊市教育工作先进市、潍坊

43、市学前教育先进县等荣誉称号。环境质量状况建设项目所在地区域环境质量现状及主要环境问题(环境空气、地面水、地下水、声环境、生态环境等)1.环境空气质量现状该区域执行环境空气质量标准（GB3095-2012）二级 标准，根据昌邑市环境监测站昌邑市建筑公司监测点2014 年环境空气例行监测结果可知，SO2、NO2、PM10年均浓度分别为40ug/Nm、29ug/Nm、133ug/Nm ，能够满足环境空气质量标准（GB3095-2012）二级标准，文明厂址周围环境空气良好。2.地表水质量现状2014 年昌邑市环境监测站对潍河的例行监测结果，昌邑市境内潍河金口坝断面水质COD和氨氮浓度年均值分别为18m

44、g/L 和 0.181mg/L，水质状况较好。 3、地下水环境质量根据昌邑市环境监测站2014年在辛置水源地和金口水源地的监测，城区地下水pH值分别为7.61（无量纲）、7.68（无量纲），高锰酸盐指数值分别为0.75mg/L、0.44mg/L，硝氮值分别为4.60mg/L、4.88mg/L，其余均未检出。地下水质量达到地下水质量标准(GB/T14848-93)中类标准。4、噪声环境质量据昌邑市环境监测站2013 年城区声环境质量状况，区域昼间监测值为50.6dB(A)，夜 间监测值为41.0dB(A)，均符合声环境质量标准(GB3096-2008)中的2类标准。由此可见，该区域声环境质量尚好

45、。5、生态环境 植被：评价区内植物受人类生产和生活活动的长期影响，已无地带性自然植物优势群 落的存在，代之于人工栽培或次生植物群落的广泛分布，总体而言，评价区以农业生态系 12 统为主体，据现场调查，评价区内主要植物物种有小麦、玉米、高粱等各类粮食作物，自 然草灌木生态群落在评价区分布相对狭小，且无珍稀濒危物种存在。主要环境保护目标（列出名单及保护级别）：一、施工期施工期带来的主要环境问题是施工噪声和建筑扬尘，主要保护目标为：拟建项目区内及周围地区的居民点。环境空气：要求达到二级环境空气质量标准；声环境：要求达到1类环境噪声标准。二、运行期1、环境空气：项目区内及周围地区的居民点，保护级别要达到环境空气质量标准（GB30951996）二级标准要求。2、地表水：地表水保护纳污河流为夹沟河，保护级别要达到地表水环境质量标准（GB38382002 ）类水质标准要求。 3、地下水：主要保护周围地区的地下水，保护级别要达到地下水质量标准（GB/T1484893）