会计职业规划ppt_免费下载.ppt
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3、力测试结果,测评结果解读:具体每个能力倾向的特点如下:T(言语能力)M(数学能力)I(空间判断能力)S(察觉细节能力)C(书写能力)D(运动协调能力)O(动手能力)L(社会交往能力)U(组织管理能力)。O(动手能力):这项能力得分高,是指这个人的手、手指、手腕灵活,能准确地操作细小的物体。这个人也通常擅长自己动手操作机械设备等东西。,职业价值观,测评解析:L(利他主义)M(美感)Z(智力刺激)C(成就感)D(独立性)S(社会地位)G(管理)J(经济报酬)S1(社会交际)A(安全感)S2(舒适)R(人际关系)Z1(追求新意)C:成就感工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同
4、事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。,2023/2/25,短板,对各种事情都非常好奇,以致于总是分心。很难坚持自己的观点和迅速做出决定。不喜欢面对与同事意见不和的局面,不愿处理争执。情绪波动较大,有时喜欢独立行事,2023/2/25,云南工商学院,校友影响:拥有一批精通专业知识,具有先进理念,帮助开阔视野,提高能力的老师,同时不乏一些非专业素质超常的同学与创业团队。,学校活动:学校社团争奇斗艳,为我们提供了许多实习锻炼的机会,更早的接触社会,感知就业。,培养模式:学校推行成功素质教育,专业与非专业素质并重,会计学专业采用“理论-实践-再理论-再实践-专业岗位总结”的培养模式。,学校生活,202
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