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1、职业素养提升林业职业经理人培训生存之道 主讲人：李小舟,主讲内容,演讲（自我介绍）应用文写作：1、计划 2、策划 3、消息,互动时间,请为自己的团队设计一分钟的团队自我介绍，让更多的人记住你的团队和你自己！,自我介绍点评,1、哪一组的自我介绍给别人留下深刻印象；2、哪一组组员的自我介绍最有特点；3、你记住了几个人的名字。,自我介绍是应聘、面试谈话的第一项内容。通过自我介绍，面试官一方面想以此来加深对应聘者的了解，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受逻辑思维等能力。,每个成功的自我推销都是从自我介绍开始的！,自我介绍的内容,首先请报出自己的姓名和身份。其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作

2、经历等基本个人情况。再次，选择自己以往生活学习工作中的典型事例，进一步介绍自己。要着重结合你的人生理想、职业理想说明你应聘这个职位的原因，这一点相当重要。,自我介绍的时间,一般情况下，自我介绍应该是三五分钟较适宜。,在自我介绍中，不要过于频繁地使用“我”字。一连串的“我”会让面试官觉得你是一个以自我为中心、自以为是、自私自利的人。许多应聘者或竞聘者一开始就迫不及待地将自己的“光辉历史”一一历数，容易给面试官一种自吹自擂、夸夸其谈的感觉。好事应该留在后面说，尽量给人一种诚实谦虚的印象，使面试官对你刮目相看。,自我介绍的注意事项,（1）应试者应充分利用各种个人资源。除了面带微笑、目光交流、坐姿端正

3、等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。,自我介绍的注意事项,（2）情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，作为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬；在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已；而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。,自我介绍的注意事项,（3）回答要谨慎、言行要注意分寸。有的应试者谈及自己的兴趣爱好时，说自己喜欢唱歌，便自做主张，一展歌喉，在面试考场上为考官们唱它一曲，直到

4、被考官客气地打断后，才反应过来行为有些出格。有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，有位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。有的应试者在介绍家庭关系时，似乎“漫不经心”地告诉考官们，自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要“绝对诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。,自我介绍的语言要简洁、明快，不拖泥带水。面试官不想了解你的成长经历，他想知道的是你是否适合这份工作或者这个职位。所以，自我介绍的语言要尽量简洁明快，要有条理性。,其他方面 对于自我介绍的内容，

5、最好事先打个草稿，试着讲述几次，时间不要过长，最好是13分钟。自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试官的话）示意。在做自我介绍时，眼睛千万不要东张西望，四处游离。眼睛最好要多注视面试官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作演讲，保持一种得体的姿态也是很重要的。在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响面试官对你的印象。,自我介绍结束,对于你的自我介绍，考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下，继续下面已经安排好的问题。这时考官会说：“我们十分欣赏你的能力”或“你的自我介绍很精采”等，那么一声“谢

6、谢“将是你的结束语。,如何进行自我介绍,开门见山，说出名字,发音清晰，语速适中,简明扼要，个性突出,注意表情，彬彬有礼,幽默诙谐，生动有趣,自我介绍,自我介绍范例,竞聘岗位,展望,对自己的要求,谢谢,自我介绍,大家好，我叫，毕业于 高级中学，现就读于辽宁林业职业技术学院 系 专业 班。现任班级班长（学习委员、生活委员、劳动委员）。家乡的山水哺育我长大，我的血液里流淌着东北人特有热情开朗和敢闯敢拼的精神。带着这种精神，在高中学习期间，我刻苦学习，用学习成绩报答父母和师长的养育之恩。除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱

7、心活动等。组织这些活动以及在活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。此外，我的兴趣爱好也很广泛，书法、绘画、篮球等。（我曾获得钢琴8级、书法绘画获得什么奖项等）我始终相信，命运掌握在自己手中，勤奋铸就成功，我相信自己会有一个美好的未来。,自我介绍,展望,对自己的要求,谢谢,竞聘岗位,今天我在这里竞聘的岗位是学生会主席，（宣传部部长、文艺部部员）之所以有勇气和信心站在这里参加竞聘，我的优势有：（详细说明的部分）1、有专业技能2、有策划和组织大型活动的经验3、拥有良好的沟通能力4、领导能力5、在原来的工作学习生活中有过

8、哪些和竞聘岗位相关的经历和成绩,自我介绍,竞聘岗位,展望,对自己的要求,谢谢,如果今天我竞聘成功，我会在出色地完成上级交予的任务外，还会在校内组织和开展一些有意义的活动，我坚信我能有力组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高自己的组织和领导能力。表现较强的合作能力和良好的环境适应能力，最终达到深受同学们和老师以及领导的认可。（也可以说自己在未来的学习工作生活中的打算）,自我介绍,竞聘岗位,展望,对自己的要求,谢谢,是否竞选上我都会用积极的态度对待学生会的工作，胜不骄败不馁。用自己的实际行动为同学和老师服务。,自我介绍,竞聘岗位,展望,对自己的要求,谢谢,谢谢！,互动时间,每小组同学选一名

9、代表上来抽签，选择自己团队即将评聘的职位。组长在组内选派合适的人选参加竞聘。,身份转换,此时此刻的你，得到了面试官的认可，成为了一名学生会成员或者企业的员工。接下来你将面临的任务有：1、未来的工作你将怎么做？2、怎么在工作中开展相关活动？3、活动结束后，如何将活动内容公之于众？,实用文写作,1、未来的工作你将怎么做？（计划）2、怎么在工作中开展相关活动？（策划）3、活动结束后，如何将活动内容公之于众？（消息）,计划,计划是为完成一定时期的任务而事前拟定的目标、措施和要求的事务文书。,安排、打算、规划、设想、要点、方案,计划的结构和写法,一份计划由标题、正文、落款三部分组成。标题由单位名称+时限

10、+事由（计划内容）+计划组成例如学生会2013年工作计划宣传部2013年下半年学习计划所制定的计划如果还需要讨论定稿或者经上级批准，应在标题后面或者下面用圆括号加注草案、初稿、讨论稿字样。,正文,正文=前言+主体+结尾。前言，简要说明制定计划的背景、目的、指导思想等内容，也可以简要回顾此前的工作情况，指出成绩与不足，并将这些内容作为拟定计划的背景目的。,正文（主体部分）,主体=目标任务+方法措施（工作步骤）+要求,目标、措施、要求，称为计划“三要素”。（1）目标。回答“做什么”，这是计划的灵魂。可以是总体目标，也可以是具体任务和指标。（2）措施。回答“如何做”，组织分工、进程安排、物质保证、方

11、式方法等。（3）要求。回答做得怎样、如何完成之类的问题，主要是质量、数量、时间上的要求。,完成工作任务、目标具体要求,计划的主体结构模式,工作任务目标,完成工作任务、目标采取的措施,正文（结尾部分）,结尾，可以提出希望、要求，也可以视情况而定，在主体内容写完就自然结束。,落款,计划的最后，应写上制定计划的单位名称，标题中已标明单位名称的可以省略。计划制定或批准的日期，可采用汉字或阿拉伯数字，要年月日齐全。,在新的学期里，我制定以下目标。1、认真学好英语。2、上课认真听讲，不懂就问，以便自己的成绩提高。3、经常去阅览室阅读文章，以便增加自己的写作水平。4、积极参加各项活动。请老师和同学进行监督。

12、,学习计划,练习题,在新的学期里，我制定以下目标。1、认真学好英语。2、上课认真听讲，不懂就问，以便自己的成绩提高。3、经常去阅览室阅读文章，以便增加自己的写作水平。4、积极参加各项活动。请老师和同学进行监督。,学习计划,练习题,标题不完整。一个完整的标题一般由4个部分组成：制定单位、期限、内容、文种。,前言不符合写作要求。计划的前言部分往往用简要的文字概述制定计划的依据、目的、背景资料。,缺少落款。缺少署名和日期。,目标、措施不够具体可行。,计划范文,宣传部2013年工作计划 在过去的一年里，宣传部本着全心全意为同学们服务的宗旨，以独立自主、和谐优质为原则，以实现学生的自主管理为目标，做好本

13、职工作的同时，配合学校做好其他工作。为更好地开展2013年下半年学生会宣传部的各项工作，真正做到有计划、有步骤的进行各项工作，特制订部门新学期工作计划。具体内容如下：,标题：制定单位、期限、内容、文种。,前言部分概述制定计划的依据、目的。,一、新生人学之际，积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作，并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作。二、重大节日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节日的对外宣传。三、配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作，举办一系列的主题宣传活动。四、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存

14、下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。五、提高本部门各成员自身的工作能力和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利。六、适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。如：节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢，在父亲节、母亲节和教师节前，在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情，让他们自己敬一份孝心。,目标，措施，要求,在今后的工作中,宣传部的所有同学都要尽职尽则，尽心尽力，以饱满的热情，端正的态度去做好每一件工作，争取使宣传

15、部的工作取得更好的效果，在新的一学年内有大的进步。,辽宁林业职业技术学院学生会宣传部2013年9月1日,方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些。,方案,1、活动举办，策划先行2、获得支持、进行宣传3、明确活动的目的、流程4、明确活动的任务、分配工作人员5、经费预算6、资源组合,为什么要写活动策划？,活动内容前期准备活动执行过程人员分工应急方案经费预算物资清单活动效果评估,活动策划的主要内容,活动名称活动主题活动背景活动意义、目的可行性分析活动的时间、地点活动对象,前提条件：可行目的性：明确活动最重要和最

16、终的目的周密性：保证活动计划书的周密性差异性：亮点在什么地方后备方案：应对活动中可能的突发事件有效分工：保证活动涉及部门的良好协作后继性：系列活动的思维,写活动策划的原则,雷锋是你是我是他百人签名 活动方案,学生方案作品,一、活动意义 1、阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是对雷锋精神的发扬和深化。2、同时为纪念学雷锋48周年之际，文艺部为倡导人们学习雷锋，助人为乐的精神，加强大学生思想道德教育，加强社会责任和社会意识。准备在学院举办一次百人签名活动。二、活动主题 弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明，共建

17、和谐校园。三、主办单位 院学生会四、承办单位 院文艺部、院外联部,五、活动地点 学校食堂门口六、活动时间 2011年3月15日七、活动内容 前期准备 1、由外联部负责，制作一条十米长的横幅外加签名笔10支，并在横幅上写上:“雷锋是你是我是他”。作为此次活动的首要任务。2、文艺部负责进行宣传，号召全院学生参与“百人签名学雷锋”活动。3、文艺部负责到教学借取桌椅，以备活动当天之需。4、对两部干事进行分工，将工作任务落实到个人。活动当天 1、文艺部与外联部，提前到达活动现场，把借来的桌椅整齐放，并将准备好的横幅平铺到桌子上。所有干事全部到位。2、一切准备就绪后，由两部干事进行现场宣传“学雷锋百人签名

18、”活动意义，并引导学生在横幅上签字。3、活动结束后，文艺部将横幅卷起收好，把桌椅送回原处，并且收拾好现场卫生。4、活动期间，由文艺部负责照相，进行合影留念。,八、应急预案 1、如果签字过程中学生过多，发生混乱现象，文艺部干事立刻上前有序的组织现场秩序。2、如遇天气恶劣，如大风，则要注意条幅被风吹起，用石块将横幅压住。3、如果发生变故，如学院临时有事或其他大型活动，则活动延期举办。九、活动所需物品 1、十米长的横幅一条 2、签字笔10支 3、桌子十二张十、活动所需经费,学生会文艺部2013年3月10日,新闻,我们一般所写的是消息类的新闻稿，即是某人在什么时候干了什么事。写作消息要设想并回答读者问

19、的问题，这些问题就构成了新闻的六要素：when（何时）、where（何地）、who（何人）、what（何事）、why（何故）、how（如何）。,新闻是对新近发生的事实的报道。,消息的结构,消息的机构比较固定、简单，大多数消息的结构都是倒金字塔式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。,倒金字塔,倒金字塔结构起源于美国南北战争和电报的运用。,消息的基本构成,标题消息头导语主体背景结语,一定要写清楚谁干什么。,标题,第七届校园文化艺术节圆满落幕,辽宁林职院隆重举行“共铸中国梦 同圆林院梦”庆“七一”全院师生文艺晚会,我院餐饮中心连续十三年为学生发放端午节礼物迎端午,第一期辽宁省农民技术员培

20、训班在林职院隆重开班,我院与韩国庆山1大学签署校际友好合作协议,消息头,消息头由发布消息的媒体、地点、时间三要素组成。消息头主要有“讯”和“电”两类。讯，通过邮寄或书面递交的形式向媒体传递的新闻报导。电，通过电报、电传、电话、网络等途径传输的新闻报导。本报讯、本台消息、新华社北京8月23日电,对整篇文章的概括。可以用最简单的语言写明时间、地点、人物和事情以及规模、规格，点出重点。所谓的规格，简单而言就是到场人，尤其是领导人地位的高低。至于规模就是到场人数的多少。其中，在介绍到场嘉宾的时候，被点名的嘉宾人数不能超过7人。注意，在不同的场合对人的称呼也要有所不同。在新闻稿中最好不要出现括号，因为括

21、号里的内容容易产生歧义。,导语,一篇消息的第一自然段或第一句话。用简明生动的文字，写出消息中最主要，最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的形式有：1、叙述式。采用叙述的表达方式，将主要事件的时间、地点以及结果等信息简明扼要地表达出来。例如：2013年7月8日，我院信息工程系图形图像121班学生王诗文在沈阳市第二届广播、电视、网络主持人选拔大赛中，经过海选、初赛、复赛、半决赛的层层选拔，从近千名参赛者中脱颖而出，成功晋级16强，闯入决赛，成为16强中唯一的高职在校学生。我院学生王诗文在沈阳市第二届主持人大赛中晋级16强,2、描写式

22、：对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又特色的描写，从而给读者留下鲜明的印象。例如：“发粽子啦！发粽子啦”2013年6月6、7日两天早上，学院餐饮中心热闹非凡，每个学生的脸上都荡漾着喜悦、幸福的笑容。原来，为了迎接中国的传统节日端午节的到来，营造良好的端午氛围，让学生感受到家一般的温暖，餐饮中心为每名学生准备了端午节礼物两个粽子和两个鸡蛋。我院餐饮中心连续十三年为学生发放端午节礼物迎端午,比较下面消息导语的区别,（一）本市高校招生委员会日前召开全体委员扩大会议，传达教育部有关会议精神，讨论通过了今年本市高校招生最低录取分数线，决定于今日起陆续公布考试成绩和发出体检通知书。（二）本市今

23、天已确定今年高校招生最低录取分数线，并开始陆续公布考试成绩和发出体检通知书。这是市高考招生委员会日前召开的有关会议决定的。,采用正金字塔结构。,采用倒金字塔结构，将最重要的信息“今年高校招生最低录取分数线”，放在开头，比前一条更吸引人。,1、,（一）驰名中外的百年老店杭州楼外楼菜馆扩建工程已全部竣工，本月17日恢复营业。（二）以烹制西湖醋鱼名扬中外的杭州第一菜馆楼外楼，今天在一片名不虚传的赞扬声中度过了它扩建后的第一个营业日。,2、,运用叙述手法，六要素清晰，风格朴实。,运用了描写的手法，以食客的赞誉生动形象地突出扩建后仍保持其菜肴特色。,注意：一定要以第三人称的立场去写。不能出现“我”“我们

24、”等词语。要把事件的过程以最精要的方式写下即可。,正文,据悉，2013年5月9日正式启动的，由沈阳市文化广电新闻出版局、共青团沈阳市委员会、沈阳广播电视台、沈阳市广播电视协会等权威组织机构联合主办，市、县级等多家媒体联合参与支持，并由辽宁龙邦传播事业机构全力承办的本次大赛，吸引了众多的参赛选手，有区县电视台主持人、各大企业单位播音主持的爱好者，更有高校的在校大学生。赛会旨在以竞赛为桥梁，为沈阳市广播电视事业培养、输送、储备优秀的后备主持力量，推动“三网合一”后全方位主持人队伍的健康发展，展示广播电视事业的发展成果和当代青年的时代风采；为全体参赛选手搭建一个活力与青春的梦想舞台；为选手提供一个相

25、互学习、交流、提高主持才能的展示平台。本次大赛分海选、复赛、培训、决赛四个阶段。海选阶段，通过赛演讲、普通话考验、才艺展示三个环节选出晋级复赛的选手。复赛阶段，通过闪亮登场、模拟主持、即兴主持三个环节选出获胜选手进入决赛。复赛晋级选手到各地电视台进行为期一周的实战学习和培训和外景主持活动。决赛日，选手通过“梦想考核”、“梦想展示”、“梦想综述”三个环节角逐各大奖项。,我院学生王诗文在沈阳市第二届主持人大赛中晋级16强,端午节是我国人民的传统节日，而吃粽子成了这个节日里一个必不可少的内容。为了让师生吃到放心、绿色的粽子，餐饮中心提前采购上等优质的糯米和粽叶，以传统的做法为6个系79个班级的在校学

26、生和教工近4000人加工制作了粽子近八千个；并蒸煮鸡蛋近八千个，提供白糖200公斤。,我院餐饮中心连续十三年为学生发放端午节礼物迎端午,结语在这类的消息新闻稿中可以省略。因为要写出好的结束语，要有相当的理论知识和政治敏感性，如果没有把握，最好避免去写结束语。,结语,互动时间,在此互动时间中，我们为每小组成员提供相同的资源：一名优秀校友、一名职场精英、一位名师、一位催眠师、一名人力资源讲师。请每小组成员将上面的资源全部使用上，拟定林业职业经理人沙龙活动计划（1人完成），并通过抽签的方式，选择每小组需拟写的上述五人中的一人来参与的活动策划（2人完成），将成功策划的活动以消息的形式报道出来（1人完成

27、）。写作完成后，每小组将分别展示计划、策划、消息。时间分配：小组成员讨论（20分钟）应用文写作（15分钟）,小组成果展示及点评,从实用文体的内容方面（内容的完整度、内容的操作性）消息的格式（标题、导语、主体）小组代表的播报（播报的内容，语速、语气）,心得分享,通过近两天的学习，你在团队和班级的学习中有怎样的收获，选择其中你印象最深刻的内容和大家分享。主要谈谈参加此次培训的收获！,何谓大学,一所大学就是一个群英会集的殿堂，天下各处各地的学子到这里来，以寻求天下各种各样的知识。,原香港中文大学校长金耀基说：学生在大学里，实际上就是学四种东西：一是怎样读书：learn to learn二是学怎样处事：learn to do 三是学怎样与人相处：learn to together最后是学怎样做人：learn to be.,相信自己，你能行！,谢谢大家！,