中小学生《党在我心中》一年级主题班会总结.doc
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1、中小学生党在我心中一年级主题班会总结 通过活动让学生了解中国共产党80多年的光辉历史。下面是我为大家整理的关于党在我心中一年级主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持党在我心中一年级主题班会1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。以中国共产党成立93周年为契机,以“党在我心中”为主题,以弘扬中国共产党93周年的光辉历程为重点,以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在全校学生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育,深入推进社会主义核心价值体系教育,掀起小学生学习党史热爱祖国、热爱中国共产党的新
2、高潮。二、活动目的通过报告座谈会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大小学生中开展中共党史教育,使学生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史,更加珍惜今天美好生活。通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流,近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀,使小学生牢记树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信心。通过组织学生开展歌唱革命歌曲,召开主题班会等体验式主题教育活动,展现小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。三、活动内容从现在起到今年年底,围绕纪念建党93周年,以“党在我心中”为主题,在全校广泛开展以下系列教育活动:(一)开展“党史丛书进校园”、“党史影片进校园”活动。倡
3、导学生和父母共读一本红书,看一部红色影片,了解党的历史、党的丰功伟绩等。开展中共党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用,采取渗透式、链接式等多种方式和方法,对学生加强党的历史和基本知识的教育。发挥品德、语文等学科的主渠道作用。在品德与社会课程中,教师在教学中通过中国共产党救亡图存的抗争事例,激发学生爱戴革命先辈,树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学,结合语文教材中的内容,开展主题教育活动,学习先烈的事迹,学习英烈精神,进行爱党、爱祖国的教育,懂得珍惜今天的幸福生活;搜集教材中与党的历史有联系的诗歌,并进行拓展,在全校学生中开展诗歌朗诵会,在红色经典阅读中使广大师生受到教育。充
4、分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。开展“党史影片进校园”活动。利用看电影、故事会、演讲比赛等形式宣传党的光荣历史,引导学生学习、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信心,激发学生歌颂党,热爱党的真挚情感和实际行动。(二)开展优秀党员、优秀少先队员交流活动。学校充分利用节日、纪念日,举办“优秀党员进校园”座谈会。让学生在校园寻找身边的优秀共产党员,感受身边的党员的榜样力量,感受中国共产党的光辉形象,增强少先队员对党的感情,对社会主义祖国朴素的感情。(三)开展“传唱红色经典歌曲”体验活动。深入开展传唱红色经典歌曲活动,通过观察身边的变化,感受党给人
5、民带来的温暖。(四)开展“关注社会,关爱他人”社会实践活动。积极组织引领学生沿着先辈足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养学生对党的情感,以及进一步坚定跟党走的信念,把爱党爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动,引导小学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人,力所能及的为人民服务。开展参观建党93周年图片展览活动。(五)开展“党在我心中”庆祝建党九十三周年优秀主题班队活动设计和案例征集活动。围绕学生“学党史,知党情,跟党走”的活动主题,组织、开展例如:“党史我来讲”等为主要内容的主题活动,组织开展模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故
6、事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式,以生动、直观的方式展示党史。活动要紧密围绕主题,自拟题目进行撰写。立意鲜明,创意独到,活动效果明显,突出通过各种载体,突出学校党团队工作特色。(具体征集要求见附件)(六)开展“党在我心中”征文活动。通过征文,激发学生对党、对祖国的爱,学生用手中的笔写下在党的领导下生活发生的变化,把今天的幸福告诉党,通过自己的努力,让明天的祖国变得更美好。原则上采用记叙文或散文的形式。(具体征集要求见附件)(七)开展“党的教诲记心间,我为队旗添光彩”公益活动。号召学生在活动期间,主动参与一次公益活动;主动为社区、为学校、为家庭做一件有益的事情。以此鼓励
7、青少年自主开展活动,努力增强活动的群众性,扩大活动的影响力。四、工作要求(一)提高认识,高度重视。学校要统一思想,提高认识,以纪念建党93周年主题教育活动为契机深入推进学校社会主义核心价值体系教育,把深入开展“党在我心中”主题教育实践活动作为今年推进学校德育工作的重要内容。(二)贴近学生,注重实效。结合学校和学生实际开展教育活动。如:学校要考虑不同学段学生的特点,在开展诗歌诵读和传唱红色经典歌曲时,充分调动广大师生的主动性、积极性和创造性,确保歌咏活动取得实效。(三)丰富载体,突出特色。组织开展“党在我心中”主题活动可贯穿全年的纪念活动,要坚持面向小学生,采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和
8、活动方式,注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性,鼓励青少年自主开展活动,努力增强活动的群众性,扩大活动的影响力。(四)加强统筹,合理安排。与日常教育活动有机结合,活动开展与课堂教学活动、课内外活动、校内外实践结合,把重点放在与学生理想信念的树立、公民意识的培养、行为习惯的养成有机结合起来。(五)营造氛围,注重宣传。各校要紧紧围绕活动主题,突出思想内涵,运用板报、手抄报、校园广播、大力唱响社会主义好、中国共产党好的时代主旋律,营造学习党史、了解党史的良好氛围,充分展示青少年积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,形成合力,建设良好的校园文化环境,在全校学生中掀起知党、爱党、跟党走的教育高潮。附件1:
9、“党在我心中”征文要求:1、征文内容:学生用自己的视角,书写对祖国的爱,描述在党的领导下生活发生的变化,优秀共产党员的感人事迹等。2、征文主题:以“党在我心中”为主题,自拟题目进行撰写。3、征文体裁:原则上采用记叙文或散文的形式。4、征文对象:全体学生。5、征文时间:12月20日前上交,五、六年级各班至少交3篇,三、四年级各班交2篇。6、征文要求:字体字号:征文不用封皮,题目标宋2号,正文仿宋4号,行距26磅。字数:原则上在500800字左右。附件2:“党在我心中”班队活动设计、案例征集要求1、活动对象中队辅导员。2、活动内容主要围绕主题开展的爱党、爱社会主义进行的教育活动。具体可以通过思想品
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