戊戌变法背景 戊戌变法知识学习课件.ppt

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1、俄国1861年改革,美国南北战争18611865年,日本明治维新1868年起,1871年德国统一与宪法,法国共和制的确立（1875年）,中国戊戌变法1898年,世界之潮流：政治民主化经济工业化思想理性化,中国之困窘：政治专制经济落后思想禁锢,第15课 戊戌变法,第四单元 工业文明冲击下的改革,知识链接,考向测重,戊戌变法是高考重点内容之一。侧重变法的方式和内容的选择，特别着眼于戊戌变法对中国近代化的影响。,必修第14课从甲午中日战争到八国联军侵华、必修第10课民族工业的出现和艰难发展、必修第20课西学东渐、选修2第15课近代中国民主思想的萌生,1895年，清政府派李鸿章为议和全权大臣，同日本首

2、相伊藤博文在日本马关谈判，被迫签订了中日马关条约。,1、政治基础：甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深,观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产生的原因。,甲午中日战争前后民办企业比较表,1895-1898年间，国内新创建的商办厂矿企业，资本在万元以上的有60多家。甲午战争前，外国资本在中国设立的工厂有80多家，1895-1900年间，列强在华设厂总数增加到约1000家。,2、经济基础：甲午战后，清政府放宽对民间设厂的 限制，民族资本主义初步发展,3、阶级基础：民族资产阶级开始登上历史舞台,近代民族资本主义的出现和发展,19世纪6070年代原因：外国资本主义入侵 外商企业和洋务工业的刺

3、激、诱导(民族资产阶级产生),出现,甲午战争后(1895年)(民族资产阶级开始登上历史舞台),初步发展,进一步发展,“一战”期间（1914-1918年）,知识回顾,王韬,弢园文录外编,郑观应,盛世危言,欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。郑观应盛世危言,早期维新思想产生的原因是什么?主张有哪些?局限在哪里?,知识回顾,维新代表及其主张,康有为,梁启超,谭嗣同,严 复,把西方资产阶级思想同儒家思想相结合，托古改制,民权思想；变科举,以自由平等观念批判君主专制；倡 导男女平等,翻译天演论等著作，借“物竞天择，适者生存”原理主张变法；,共同主

4、张：变法维新，富国强兵，救亡图存；学习西方资本主义政治制度，设议院，开国会，定宪法，实行君主立宪；发展资本主义经济与文化,4、思想基础：维新思想的广泛传播,2、经济基础：民族资本主义初步发展,4、思想基础：维新思想的广泛传播,一、戊戌变法的背景,1、政治基础：甲午战后，民族危机空前严重,3、阶级基础：民族资产阶级登上历史舞台,二、戊戌变法的酝酿,发动“公车上书”,办中外纪闻,成立“强学会”,与顽固派论战,应诏统筹全局折,组织“保国会”,维新运动开始从理论宣传走向政治实践,宣传西学，鼓吹变法,维新派第一个政治团体,资本主义思想与封建主义思想的正面交锋,资产阶级维新派的施政纲领,资产阶级的救亡团体

5、变法浪潮激荡全国,办时务报,成为宣传维新思想的重要阵地,1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书（定国是诏），宣布变法，戊戌变法历时103天，史称“百日维新”（6月11日9月21日）。,增强军事实力挽救民族危亡,精简机构，提高行政效率,思考：与维新派原先的主张相比，有哪些没有实现？,没有涉及设议院、开国会、实行君主立宪等政治主张,三、戊戌变法的内容,政治民主化,经济工业化,教育近代化,军队近代化,1、公车上书中，康有为提出设“议郎”一职，其目的是A、选拔直言才俊之士 B、请求皇帝破格提拔人才C、减少变革阻力 D、模仿西方实行议会政治,D,2、百日维新期间，维新派将下列哪些较为激进的措施

6、搁置了起来？设议院 开国会 定宪法 废科举 A B C D,D,3、百日维新期间，维新派没提出开国会定宪法，是因为 A、他们不敢触动封建制度 B、他们对封建势力做了妥协 C、他们认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度 D、他们认为这一政治主张不符和中国国情,B,知识升华,综合以上题目，说明了什么？,民族资产阶级具有软弱性和妥协性；民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小。,“杀！”匆匆来去的“现代化”运动在菜市口的刑场上画上了休止符,光绪帝,北京中南海瀛台,戊戌变法大事记,1895年,马关条约签订，出现民族危亡；1895年，“公车上书”揭开维新变法的序幕；强学会、中外纪闻强学报时务报相继创

7、办,形成维新变法的新局面；1897年11月，德国强租胶州湾，百日维新的直接原因；1898年初，康有为上应诏统筹全局折，作为施政纲领；1898年4月，康有为等组织保国会，成为政党性质的政治团体1898年6月11日，光绪颁布“明定国是”诏书，开始变法；1898年9月21日，慈禧发动戊戌政变，变法失败。,材料一 百日维新期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。材料二1898年6月16日，光绪帝在颐和园内召见康有为，授以“总理衙门章京上行走”的六品官职，属于文官。荣禄在戊戌变法时，时任直隶总督。（直隶总督，是清朝九位最高级的封疆大臣之一，总管直隶、河南和山东的军民政

8、务。）,1）结合材料分析维新变法失败的具体原因。维新变法失败的根本原因是什么？,变法过程中急于求成；维新派不掌握实权，实权掌握在顽固派手中。,民族资本主义发展水平低，资产阶级力量弱小，而封建势力强大。,2）中国民族资产阶级为实现近代化还做过什么努力？这些努力最终结果如何？,辛亥革命、新文化运动；失败。,3）由此我们得到什么认识？,在半殖民地社会，民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，资本主义的道路在中国行不通；只有推翻西方列强和封建主义的统治，才能实现近代化。,四、戊戌变法失败的原因与历史意义,1、失败原因：,四、戊戌变法失败的原因与历史意义,2、历史意义：,推动中国近代化,政治：,习俗：

9、,经济：,思想：,文教：,主张实行君主立宪制，是近代中国第一次变更封建专制制度的尝试，促进了中国的政治近代化；,主张发展资本主义，奖励工商业，有利于资本主义经济的发展。,维新派提倡西学，兴民权，抨击了封建专制制度和传统观念，为资产阶级民主思想的传播奠定了基础，促进近代思想的启蒙。,冲击了中国传统的科举制度，有利于西方科技的传播；新学和报纸的风行，推动了近代文化和教育事业的发展。,摈弃陈规陋习，提倡文明的生活方式，引领时代新风。,近代文化和教育事业获得较快发展。,改变了中国的政体。,出版印刷事业获得了长足的进步。,中国首次思想解放潮流。,梁启超认为“戊戌维新虽时日极短，现效极少，而实二十世纪中国

10、史开宗明义第一章”。下列关于维新变法运动的评价，与此说吻合的是,中国近代化的起步。开辟向西方学习强国御侮之路。摒除陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。通过变法，维新派将自己的思想付诸实践，给沉闷的中国社会带来了前所未有的新气象。,开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念，这是它贡献给时代，也是它留给后人最可宝贵的精神遗产。,思想启蒙,京师大学堂牌匾,五、维新时期的遗产,北京大学,维新时期的遗产,时务学堂教习（右二谭嗣同）,旧式私塾,维新时期的遗产,戊戌变法时期维新派的报刊和著述,维新时期的遗产,缠足,“天足会”奖章,梁启超等创办的“经正女学堂”,课堂小结,甲午危机，豆剖瓜分；求变情绪，上

11、下弥漫。民族工业，初步发展；经政基础，先天不足。维新思想，形式多样；变法施政，立宪设局。定国是诏，变法高潮；出走溅血，昙花一现。众说纷纭，历史反思；进进退退，誉之毁之。事实论证，尊重历史；多元理解，宽容有度。,考点链接,日本明治维新和中国维新变法在许多方面有着惊人的相似，但结果却迥然不同。日本很快从内忧外患中解脱出来，走上了强国之路。而维新变法运动却最终失败。试从两国的社会背景、领导力量、具体措施和国际环境等方面作出合理的论证与分析。,日本明治维新与中国戊戌变法对比表,幕府封建统治薄弱；资本主义发展水平较高,封建势力较强大顽固；资本主义发展水平较低,中下级武士、新兴地主等联合，实力强大，策略得

12、当,资产阶级力量薄弱，政治不成熟，对皇帝、袁世凯和列强寄望,推翻幕府统治，成立新天皇政府，大力推行一系列除旧布新的改革措施,光绪帝颁布了一系列变法诏书，但由于顽固派强大，措施激进，无法推行。,发生在19世纪中期自由资本主义时期；西方对中国的入侵客观上为日本提供了较为有利的国际环境。,19世纪末向帝国主义过渡阶段，成为列强瓜分对象；帝国主义不愿中国独立强大，国际环境不利。,品味高考,B,1、（2009高考广东单科）梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是（）A君主 B民权 C西学 D科学,（1）据材料一说明康有为建议光绪帝“取

13、鉴于日本之维新“的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。（8分）,2、（2009福建文综卷，41A）阅读下列材料，回答问题。材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即时，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。日本之强，效原于此。康有为应诏统筹全局折,（1）理由：欧美各国距中国较远，习俗与中国不同，变革的时间相隔太

14、久，不易效仿；日本距中国较近文化习俗相似，维新时间较近，成效显著，便于直接效法。地位：维新变法的施政纲领。,（2）结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。（7分）,2、（2009福建文综卷，41A）阅读下列材料，回答问题。材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上书说，英国的政治制度只符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，日本在制宪法工作中定下的基调是：“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。”摘编自钱乘旦论明治维新的失误,（2）实质：变革政治体制，建立君主立宪制。局限性：该主张不适合当时中国的国情；所效法的日本政治体制带有浓厚在专制主义和军国主义色彩。,