我国健康教育学科建设发展- 健康教育学选修课总复习.ppt
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1、我国健康教育学科建设发展,复旦大学健康教育教研室医学博士 李枫教授电话:021-54237241,学科发展壮大和发展的标志,学科是指学术上的科学分类 具有它的专业行业协会、专业研究院所、专业教材、专业学术杂志刊物、专业学位和职称系列,我国健康教育学科发展史上的几个重大事件(1),专业性行业协会-中国健康教育协会的成立1984年09月 成立“中国卫生宣传教育协会”1990年04月 更名为“中国健康教育协会”2009年11月 更名为“中国健康促进和教育协会”,我国健康教育学科发展史上的几个重大事件(2),专业性研究机构-中国健康教育研究所成立 1986年4月15日,中国健康教育研究所成立。2009
2、年 更名“中国健康教育中心”,其主要任务明确是:科学研究、业务指导、专业人才培养、重视基础理论研究和开发研究;为国家当前和长远的健康教育战略,为全国各级健康教育专业机构提供科研和业务指导,是全国健康教育专业骨干重点培训基地;全国传播材料制作中心;全国健康教育信息中心和对外交流中心。,我国健康教育学科发展史上的几个重大事件(3),专业性学术刊物中国健康教育杂志健康教育与健康促进杂志,我国健康教育学科发展史上的几个重大事件(4),高等医学院校健康教育专业的设立 1985年河北省职工医学院 卫生宣传教育专业开设,成为新中国成立后在医学院校创建的第一个健康教育专业1986年10月上海医科大学开设健康教
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