如何进行德育教育范文.doc
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1、如何进行德育教育范文 由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面是为大家整理有关德育教育工作计划的*,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!德育教育工作计划1一、指导思想:认真贯彻党的十八大以来各次会议精神,坚持培育与践行社会主义核心价值观,以创建“文明校园”为契机,切实落实“立德树人”的育人目标。进一步强化学生的责任意识,文明意识,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人_络,提高我校德育工作的针对性和实效性,努力开创
2、我校德育工作的新局面。二、工作重点:抓好德育队伍建设,修改班主任量化考核细则及年级考核条例;全面实施素质教育,把“责任人生教育”贯穿渗透其中。建构“小活动大德育”的主题班会模式;建立健全心理工作机制,构建心理教育_络;开展家长开放日活动,重视家校共建共育;重视学生理想信念及文明礼仪教育,重视好人好事的宣传,弘扬正能量,发挥榜样作用,引导学生健康成长。三、工作措施:(一)加强德育队伍的建设,提高德育队伍的育人管理水平。利用校内外各种资源,加强班主任理论学习和实践培训,增强班主任工作责任意识,提高工作效率;完善师徒评价体系,通过师徒结对、小活动大德育主题活动分享等形式加快对青年班主任的培养,努力建
3、设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多且充满活力的德育工作者队伍。(二)进一步完善班主任管理和考核机制及年级考核条例,严格量化管理;加强工作检查与反馈,注重工作实效,做到事事有依据,评价客观公正,从而进一步调动班主任工作的积极性和主动性,发挥年级主任、班主任在学校德育工作中的主体作用。(三)积极开展德育科研,建构小活动大德育主题班会模式。鼓励班主任开展德育课题研究,用好德育校本教材礼仪素养走进八中,着手设计好德育亲情作业,倡导学生荣誉申请。全面实施素质教育,充分发挥主题教育月活动的平台作用,把“责任人生教育”贯穿渗透其中,强化学生的主人翁意识和公民责任意识;努力让学生在参与活动中形成良好的学
4、习、生活习惯,提高学生的综合素质。(四)狠抓常规管理,把学生良好行为习惯的养成作为工作重点来抓。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。细化和完善学生会、值周班管理制度,引导学生在参与管理中自我规范、自我监督、自我体验、自我发展。(五)重视学生理想信念及文明礼仪教育。充分发挥利用校广播站、校电视台、年级报纸、宣传栏宣传身边的好人好事;通过“八中好少年”、“文明礼仪之星”等多种形式的评比对学生进行全方位的引领、指导和培养;设立“最美瞬间”专栏,开展“最美瞬间”抓拍活动,倡导赏识教育,让表扬成为习惯,主体性唤醒与激励,让文明礼仪成为生命自觉。(六)进一步加强家校建设,共创育人新模式。建立家
5、长资源库,搭建起学校与家长的交流平台,通过微信和QQ等_络平台提供国内外家教信息等,聘请家庭教育专家进行讲座,使家长逐步掌握科学的家庭教育方法;举行家长开放日活动,邀请家长进课堂听课、评课,给学生讲课,组织亲子活动,让家长走进学校,做学校教育教学的参与者,共同关注孩子成长;继续开展好“万师访万家”活动,形成家访工作制度化、规范化、常态化,力争每学期对每个学生家庭家访一次。(七)积极开展心理健康教育,加强师生心理健康意识。加强心理咨询辅导室的管理,用好心理咨询师室与名师聊天室;开设心理课程及心理信箱,积极开展个别咨询与辅导;继续做好扬舤起航心理成长小组团体辅导活动和团队游戏活动;建立学生心理健康
6、档案,做好与家长沟通记录、心理预警记录等,为合力教育积累资料。(八)加强宣传报道,营造德育工作氛围。利用校园_、QQ群、微信等新媒体平台加强德育工作宣传,引导学校“立德树人”_导向,努力创造“人人德育,全员育人”的良好局面。德育教育工作计划2一、指导思想:根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。二、工作重点:1.狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。2.抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。3.从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,
7、陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。4.抓好班队、品德与社会(生活)及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。三、工作措施:(一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。1.抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保_、预防未成年人犯罪法中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。2.建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老
8、教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;3.加强师德师风建设。我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。同时,坚持加强现代教育理论的学习,不断更新教育思想和教育观念。在理论学习过程中注意三个结合,即与新课程改革相结合、与教研教改相结合、与课堂教学实践相结合,以期增强理论学习的实效性。4.加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜
9、活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。(二)继续狠抓小学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育,重点培养九个良好习惯,即“把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好、把车坐好”。各中队要从最基本方面抓起,站好队、唱好歌、做好操、扫好地、吃好饭等。各年级要结合学生特点,制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自觉行为。要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良
10、好的班风。(三)抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效。1.以培养社会主义荣辱观为核心,开展民族精神教育活动。开展“中小学弘扬和培育民族精神月”宣传活动,增强社会主义荣辱观教育的内涵和效果。2.把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育”等三项教育作为对学生进行思想教育的突破口。要求教师将三项教育内容写进教案,带进课堂,走进学生的心灵,变成学生的行动。3.充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规,建立健全校外法制辅导员制度,充分发挥法制辅导员的作用,为学校法制教育的开展创造良好的条件。营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。4.充分利用革命传统节日,进行爱国主义
11、、集体主义、理想主义等教育活动。本学期要充分利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等节日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、调查等形式组织少先队员以主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”,开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。(四)构建三合一德育_络,拓展德育教育的渠道。1.办好家长学校,优化教育合力。本学期继续办好家长学校,对家长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用,利用他们的力量帮助学校传达育人理念,成为学校与家长的沟通桥梁。2.密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。要特
12、别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。3.加强德育基地建设,充分借助社区德育力量,开展德育基地教育锻炼学生的动手创新能力,培养学生的综合素质。充分发挥校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好德育教育工作,本学期继续聘请法制辅导员来校对学生进行法制讲座。4.继续加强家校联系活动,要求各位班主任及科任教师按上级要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。德育教育工作计划3新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我
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