子路曾皙冉有公西华侍坐精编.ppt
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1、孔子像,如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言,论语,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,孔子,名,字,家学派创始人,思想核心是,政治上主张,鼓励人们,即“出来做事”。,丘,仲尼,儒,仁,礼治,入仕,删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,桃李三千,孔子,(公元前551前479),我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。公认为世界文化名人之一。,政治思想的核心是“仁”,提倡“仁者爱人”,“忠恕”之道;强调“克已复礼”如“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。主张维护等级制度的正名思想
2、:主张“君君,臣臣,父父,子子”这种奴隶制的等级制度;反对苛政和武力征伐,即反对法治,主张礼治,并提出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”的观点。,孔子的思想观点,在经济方面,反对封建的田赋制度而极力维护西周以来的田赋制度;在教育上,主张“有教无类”、“因材施教”、和“学而不厌、诲人不倦”的精神。在品德方面,主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。,在21世纪的今天,随着中国经济发展和国力增强,孔子的学说作为中国的文化名片走向了五大洲、走进了全世界热爱和平的人们中间。,孔子学院标志,论语是一部体散文集,是孔子的弟子和所辑录的孔子及其弟子的言行录。论语包括学而为政八佾里仁等共篇,每篇又分
3、若干章,不相连属;言简意丰,精警诫人。全面反映孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想感情的最重要的著作,是了解孔子生活、思想的重要资料.宋儒把论语和合称为“四书”。,语录,再传弟子,20,大学,中庸,孟子,五经诗书礼易 春秋(六经乐),六艺:,礼 乐 射 御 书 数,论语记录孔子的言论大致有四种体式:格言体答问体对话体议事体“半部论语治天下”,对话体,重点字词读音,论语 饥馑 曾皙 哂 铿尔 小相 摄乎 比及冠者 喟 俟 撰毋 冉 莫春 舞雩 沂,ln,jn,x,shn,y,kng,xing,y,gun,ku,s,zhun,sh,b,w,rn,m,子路、,冉有、,曾皙、,公西华,侍坐
4、,(由),(点),(求),(赤),陪长者闲坐,古人有姓、名、字以及号。,称字表示尊敬,称名表示亲昵或自谦,课全文围绕什么展开?,课文围绕谈“志”展开,问“志”,言“志”,评“志”,子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:不吾知也。如或知尔,则何以哉?”,孔子说:“因为我比你们年纪大一点,(你们)不要认为我(年纪大一点就不说了).你们平时总在说:没有人了解我呀!如果有人知道你们,那么你们打算怎么做呢?”,介词,因为,相当于“于”,比,认为,闲居,指平日在家的时候 译为:在平时,了解,知道,如果,有人,宾语前置句,常常,那么,以:用,做。何以:怎么做,如何,1.用温和自谦的话首先解除了学生的思想
5、顾虑,给学生创造了说真话的条件,创造了一个轻松、亲切、活跃的环境,从而鼓励学生敢于发表意见,大胆地谈个人的理想.,2、引用学生日常好说的牢骚话,指出他的学生平时认为人们不了解自己,所以感到无所作为,表明对学生的了解.而后假设了一种情况,如果有人了解你们,你们怎么办?从而水到渠成地启发学生谈出自己的想法.,孔子的话讲了几层意思?反映出孔子在教学上的什么样的态度?,问志,和蔼可亲平易近人,循循善诱,师长风范,以吾一日长乎尔,毋吾以也,居则曰:不吾知也。如或知尔,则何以哉?,四位弟子“志向”怎样?试从说话方式中体会其性格。,曾皙,子路,冉有,公西华,(仲由),(点),(求),(赤),四位弟子“志向”
6、怎样?试从说话方式中体会其性格。,子路率尔(率:轻率)而(表修饰)对曰 千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。,子路轻率急忙地回答说:一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国中间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒;我治理这个国家,等到三年,就可以使老百姓有保卫国家的勇气,并且知道为人的道理。,于(在),子路,之,形作名,勇气,状语后置,侧重强国,shng,加于,用,夹,sh,继续,比:到。比及:等到,之:代指这个国家的老百姓,方义,道理,治理,而且,子路首先发言。在他看来,让他去治理一个中等国家,即使在有内忧外患的情况下,只需要三年就可以治理得很出
7、色。言谈之中,语气十分肯定。由此可见其抱负之大。在座的四个弟子中,子路年龄最大-只比孔子小九岁,平时与孔子也比较接近,所以说话较少拘谨;但孔子话音刚落,子路便在没有深入思考的情况下抢先发言,确也反映出其鲁莽、轻率的一面。,治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国,并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。,子路,有抱负,自信,志:,性格:,侧重强国,却失之鲁莽、轻率,信心十足,有远大抱负,刚强果决,知难而进,具有政治军事的才能,曾皙,子路,冉有,公西华,(仲由),(点),(求),(赤),孔子态度如何?,哂,2023/2/23,“求,尔何如?”怎么样 对曰:“方六七十,方圆如五六十,求也为之,或者比
8、及三年,可使足民。使动用法,使富足如其礼乐,以俟君子。”至于 那 来 等待,孔子又问:“冉求,你怎么样?”冉求回答说:“纵横六七十里,或者五六十里的国家,如果让我治理,等到三年,可以使老百姓富足起来。至于那修明礼乐,只好来等待君子了。”,冉有:,冉有:侧重富民 谨慎小心,谦虚退让,冉有在孔子指名发问后才开口。子路刚说自己可以治理一个中等国家,冉有则说他只能治理一个小国。先说“方六七十”,又说“如五六十”,说明他对自己能力的估计十分谨慎。他还认为,三年之后,他所能取得的政绩仅限于“足民”一点,至于礼乐教化,则不是自己力所能及的事。可见,冉有既想有所作为,又不愿对自己估计过高。,曾皙,子路,冉有,
9、公西华,(仲由),(点),(求),(赤),孔子态度如何?,哂,2023/2/23,“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之(治理国家),愿学焉(语气词)。宗庙之事,如会同,端(名作动)章甫(名作动),愿为小相焉(语气词)。”,孔子又问:“公西赤,你怎么样?”公西赤回答说:“我不敢说能胜任,只是愿意学习。或者诸侯宗庙祭祀的事务,或者诸侯会盟朝见天子,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的赞礼官啊。”,公西华:,公西华:在“宗庙之事,如会同”时,“愿为小相”.端章甫:名作动,穿上礼服,戴上礼帽.侧重以礼治邦 重视礼治,具有娴熟礼仪,善于应对,善于辞令的专长谦虚谨慎,谦逊的美德.,子路:侧重强国冉有:侧重富
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