上海初三思想品德中考复习提纲(教师进修学院老师整理).ppt.ppt

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1、第一课：我的祖国 为你自豪,哺育我们成长的祖国,以热爱祖国为荣,中国历史的新纪元,第二课：立足国情 强国 富民,我国处于社会主义初级阶段,我国现阶段的历史任务,全面建设小康社会,1、我国经济建设取得了举世瞩目的成就2、我国的经济发展水平总体上仍处于世界后列3、我国的基本国情是处于社会主义初级阶段,1、社会主义初级阶段的历史任务2、坚持社会主义初级阶段,1、我们已进入小康社会2、全面建设小康社会的美好蓝图3、弘扬艰苦奋斗精神 实现中华民族伟大复兴,国情、基本国情我国基本国情、含义、时间、特点两大任务 三大特征,依据 总目标、分步骤目标 上海的目标,依据核心内容内容,A、以经济建设为中心B、坚持四

2、项基本原则C、坚持改革开放,含义 两个传统三种精神 四个必要性 如何培养,第三课：协调发展 社会和谐,经济与社会协调发展,物质文明与精神文明协调发展,共同推进社会和谐,1、经济发展与社会发展的关系2、促进经济与社会协调发展,经济发展与社会发展的含义、内容 经济发展和社会发展的关系（原因）,经济发展与社会发展相协调的内涵促进经济与社会的协调发展（怎样协调）,1、物质文明和精神文明同等重要，不可偏废2、提高民族素质是精神文明建设的根本,物质文明建设的重要性精神文明建设的重要性物质文明建设和精神文明建设关系,精神文明建设的根本任务提高民族素质的重要性提高民族素质对青少年的要求（思想政治素质),1、社

3、会和谐的总要求2、社会和谐共建共享,社会和谐的意义社会和谐的六大要求,为什么全社会共建为什么由人民共享共建与共享的关系,1.民主法治 2.公平正义3.诚信友爱 4.充满活力5.安定有序6.人与自然和谐相处,第四课：科教兴国 立志成才,科技和教育的重要地位,走科教兴国之路,全面发展 立志成才,科技在现代化建设中的地位实现现代化关键是科技的现代化科学技术是第一生产力,教育在现代化建设中的地位教育在经济和社会发展中的作用科技和教育的关系 对青少年的要求,实施科教兴国战略的意义如何加速科技进步坚持自主创新(依靠、重点、任务、主要内容）为什么要坚持自主创新（关键、战略、核心、根本途径、时间）,加快发展教

4、育事业的意义如何培养人才（国家、学校）对青少年的要求,1、实现现代化关键在科技2、实现现代化基础在教育,1、加速科技进步，坚持自主创新2、大力开发人才资源，加快发展教育事业,1、人才是多种多样的2、人才必须德才兼备，体魄强健3、人才必备的基本素养4、人文精神是成才的重要素养5、人才的成长和发展的因素（先天、后天、决定性作用）6、人才成长的途径是多种多样的,第五课：着眼未来 永续发展,实施可持续发展战略,建设资源节约型、环境友好型社会,1、可持续发展是人类面临的共同课题2、可持续发展是中国现代化的必由之路,1、建设资源节约型社会2、建设环境友好型社会3、努力增强节约资源、保护环境意识,可持续发展

5、的含义可持续发展的核心实施可持续发展的含义实施可持续发展的必要性,人口问题（关键）资源问题（重大）环境问题（重大）如何实施可持续发展战略,资源节约型社会的含义（节约的两层含义）怎样建设资源节约型社会,环境友好型社会的含义怎样建设环境友好型社会环境保护的主要目标,从身边小事做起，落实在实际行动中遵守道德和法律规范，主动承担社会责任,第六课：振兴中华 共担责任,振兴伟大的中华民族,承担公民的社会责任,为振兴中华奉献青春,1、振兴中华是中华儿女的共同愿望2、如何振兴中华,1、增强公民意识承担公民责任2、珍惜维护公民的基本权利3、自觉履行公民的基本义务,1、增强国家观念2、立志报效祖国,提高综合国力基础坚持走和平发展道路,a.综合国力含义、内容；b.对国家地位现状评价；c.为什么提高综合国力；d.如何提高综合国力,原因 b.怎么做,公民、公民意识和公民社会责任含义为什么公民一定要承担社会责任公民最基本的社会责任公民具有社会责任意识的重要性公民为社会尽责的要求,公民基本权利的含义、内容如何正确看待和行使公民的基本权利,公民基本义务的含义、内容如何正确看待和履行公民的基本义务公民的基本权利和基本义务的关系,国家观念的含义、内涵基本要求（特别是关于国家利益与个人利益）,