2014新高一新高考家长会.ppt
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1、三门第二高级中学 2014.12,领会新高考 迎接新挑战,汇报提纲,一、课程、模块、学分二、高考、学考、选考三、选课、分层、走班四、期待家长的参与和行动,一、课程、模块、学分,浙江省普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。课程 一般由几个模块构成,每个模块占2学分,又分为必修模块、选修模块。每位学生必修完成规定的必修模块,以便获得相应的必修学分,学生还可以根据自己的兴趣、继续学习获得选修学分。,例:高中物理课程由12个模块构成,其中物理1和物理2为共同必修模块,占4学分,接着必须再选择学习一个模块,以便完成6学分必修任务。
2、,浙江省普高学习领域与学分结构,二、高考、学考、选考,高考 是普通高等学校招生全国统一考试的简称。由教育部统一组织调度,或实行自主命题,每年6月7日、6月8日考试日,部分省区高考时间为3天。学考 又称高中学业水平考试。学业水平考试的成绩采用等级制评定,其中书面考试科目按照A、B、C、D、E(不合格)五个等级评定;是学生是否毕业的重要依据之一选考 又称为选择性考试,新高考规定,除语、数、英之外,考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)等7门学考科目中选择3门科目作为高考选考科目进行考试,考试成绩计入高考总分。,高校考试招生综合改革试点方案,(一)、指导思想和工
3、作原则指导思想:全面贯彻党的教育方针,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,实施高校考试招生制度综合改革,构建更加公平公正、科学高效和灵活多样的高校考试招生制度。工作原则:遵循教育规律和人才成长规律,把促进学生健康成长和全面而有个性的发展作为改革着力点,深入推进素质教育。强化分类考试、综合评价和多元录取机制,增加学生的选择性,分散学生的考试压力。加强政府宏观管理,健全社会监督机制,确保高校考试招生公平公正。,(二)、基本内容,外语“一考两用”,考试范围和要求由教育部考试中心规定,成绩既用于评定学业水平等级又用于高考。,1.成绩呈
4、现:考生各科成绩按等级赋分,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。2.等级划定。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级,其中第21等级比例不超过1%。3.成绩使用。符合高考报考条件的考生,在有效期内自主确定所选科目的一次成绩记入高考总成绩。考生成绩由本人通过浙江省教育考试网查询。,具体等级比例和赋分值:,理 解:选考科目会出现两个分数,一个是卷面分,一个是等级赋分。卷面分不会被直接使用,而是将作为等级赋分的依据以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按比例划定
5、等级,再根据等级换算计分,由此产生的等级赋分,用作最后的高考成绩。等级赋分40分起步,总共有21个等级,每个等级分差为3分。第一等级,赋分为100分,以此类推。当然也有例外,高中学考不合格不赋分,即必考题成绩不及格,将不能拿到赋分。在各科学考“必考题”成绩合格的基础上,假如学生必考题和加试题的卷面总成绩能排进当次考试的前1%,就进入“第一等级”,拿到赋分100分。换句话说,今后每一门选考科目的每次考试,都有1%的学生会拿满分。接下来,能拿97分的学生有2%,拿94分的学生有3%拿40分的学生,即第21等级的比例,不超过1%。举例来说,某考生物理必考题考了65分,加试题考了25分,卷面总分90分
6、,但是排名在当次考试的前1%。那么按等级赋分计入高考总分时,他就是100分,若当次考试的排名只在10%15%间,则他就是88分。因为今后选考科目最多能报考2次,所以从理论上讲,将来在同一年参加高考的学生当中,各满分的概率很可能会在1%以上。,学考各科考试日程安排,1.考试范围:除外语外,其余科目只考必修内容。“浙江省普通高中学业水平考试标准”,规定各科考试具体范围和要求。2.考试形式:考试采用笔试,外语含听力考试,技术及外语科目待条件具备时实行机考。3.考试时间:语文、数学各80分钟,外语120分钟,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各60分钟。4.日程安排:考试一年安排两次,分别在
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