《房屋建筑学》教案.doc
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1、房屋建筑学教案课题/章节第一章 民用建筑设计概论(1.11.3)序号01教学内容和大纲要求1.1建筑的基本构成要素 掌握建筑的基本构成要素1.2建筑的分类和分级 熟悉建筑的分类和分级1.3建筑设计的内容和程序 熟悉建筑设计的内容和程序课程导入自我介绍、点名、宣布纪律,说明考试方式和后续课程设计内容。介绍本课课程与其它课程的关系,本课程的学习特点。主要内容第一章 民用建筑设计概论建筑、建筑物、构筑物、建筑学的概念。第一节 建筑的基本构成要素建筑的三要素:建筑功能、建筑技术、建筑形象第二节 建筑的分类和分级一、建筑的分类按使用性质、按层数分类二、建筑的分级按耐久年限分级、按耐火程度分级第三节 建筑
2、设计的内容和程序一、建筑设计的内容建筑设计、结构设计、设备设计二、建筑设计的程序两阶段和设计三两阶段设计重点与难点建筑的三要素、建筑的分级小结本次介绍的建筑的相关概念、建筑设计的内容和程序建筑、建筑物、构筑物、建筑学、建筑的三要素的概念。建筑的分类、建筑的分级、耐火极限的概念。建筑设计的内容:建筑设计、结构设计、设备设计。两阶段和设计三两阶段设计。课后复习思考题1一1建筑的含义是什么?什么是建筑物?什么是构筑物?1一2构成建筑的基本要素有哪些?1一3建筑物按使用性质和层数各如何分类?1一4如何划分建筑物的耐久等级和耐火等级?何谓耐火极限?1一5两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围各是什么?备
3、注授课主要内容:第一章 民用建筑设计概论建筑是人们为满足生活、生产或其他活动的需要而创造的物质的、有组织的空间环境。建筑物是供人们进行生活、生产或其他活动的房屋或场所,如住宅、厂房、商场等。构筑物是为某种工程目的而建造的,人们一般不直接在其内部进行生活和生产活动的建筑,如桥梁、烟囱、水塔等。 建筑学是研究建筑物及其环境的学科,主要包括建筑设计和建筑构造等内容,涉及到建筑功能、工程技术、建筑艺术、建筑经济以及环境规划等许多方面的问题。第一节 建筑的基本构成要素 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、建筑形象,通常称为建筑的三要素。 一、建筑功能 人们建造房屋总是有其具体的目的和使用要求,这就是
4、建筑功能。 二、建筑技术 建筑技术包括建筑材料,建筑结构、建筑设备和建筑施工等内容。 三、建筑形象 建筑形象包括建筑内部空间组合、建筑外部体形、立面构 图、细部处理、材料的色彩和质感及装饰处理等内容。 建筑功能、建筑技术、建筑形象三者是辨证统一的,既不可分割又相互制约。建筑功 能通常起着主导作用,满足功能要求是建筑的主要目的;建筑技术是达到建筑目的的手段,对建筑功能和建筑形象有着制约和促进作用;而建筑形象则是建筑建筑艺术的综合表现,但也不完全是被动的反映建筑功能和建筑技术,在相同的功能和技术条件下,也可创造出不同的建筑形象。第二节建筑的分类和分级 一、建筑的分类(一)按使用性质分类 建筑物按使
5、用性质通常可分为民用建筑、工业建筑和农业建筑三大类。 1.民用建筑 民用建筑按使用功能分为居住建筑和公共建筑两种。 多功能建筑是指一幢建筑物在同一特定位置和空间、不同的时间可以满足几种不同的使用功能要求,即以一种使用功能为主,兼作他用的建筑。 综合体建筑是指一幢建筑物在同一时间、不同的位置和空间内可以满足几种不同的使相功能要求的综合大楼。2工业建筑 工业建筑是指为工业生产服务的各类建筑。 3农业建筑 农业建筑是指供农牧业生产和加工用的建筑。 (二)按层数分类 1低层建筑 低层建筑指12层的建筑(住宅为13层)。 2.多层建筑 多层建筑一般指36层的建筑(住宅46层为多层,79层为中高层)。 3
6、.高层建筑 高层建筑指超过一定高度和层数的多层建筑。公共建筑及综合性建筑总高度超过24m者为高层,住宅10层以上为高层。 4.超高层建筑 超高层建筑指建筑总高度超过100m的高层建筑。 二、建筑的分级 (一)按耐久年限分级 建筑物的耐久年限主要依建筑物的重要性和规模来划分等级的,作为基本建设投资的依据。一级建筑:耐久年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。二级建筑:耐久年限为50100年,适用于一般性建筑。三级建筑:耐久年限为2550年,适用于次要的建筑。四级建筑:耐久年限为15年以下,适用于临时性建筑 (二)按耐火程度分级 建筑物的耐火等级是根据构件的燃烧性能和耐火极限来确定的,共分
7、为四级,各级建筑物构件的燃烧性能和耐火极限不应低于表1-2的规定。1.构件的燃烧性能 按建筑构件在空气中遇火时的不同反应将燃烧性能分为三类: (1)非燃烧体,用非燃烧材料做成的构件 (2)难燃烧体,用难燃烧材料做成的构件或用燃烧材料做成而用非燃烧材料做保护层的构件。 (3)燃烧体,用燃烧材料制成的构件。 2.构件的耐火极限 对任一建筑构件按时间一温度标准曲线进行耐火实验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间,称为耐火极限,用h(小时)表示。第三节 建筑设计的内容和程序 一、建筑设计的内容 1建筑设计 建筑设计在整个建筑工程设计中起着主导和先行的作用,一
8、般由建筑师来完成。 2结构设计 结构设计是结合建筑设计选择结构方案,进行结构布置、结构计算和构件设计等,最后绘出结构施工图,一般由结构工程师来完成。 3设备设计 设备设计包括给水排水、采暖通风、电气照明、通信、燃气、动力等专业的设计,通常由各有关专业的工程师来完成。 二、建筑设计的程序 (一)设计前的准备工作 1.核实并熟悉设计任务的必要文件2.收集资料3.调查研究(二)设计阶段建筑工程设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段。对于技术上复杂而又缺乏经脸的工程,经主管部门指定或由设计部门自行确定可增加技术设计阶段。大型民用建筑工程设计在初步设计之前应进行方案设计,小型建筑工程设计可以用方案设计
9、代替初步设计1:初步设计阶段初步设计阶段是设计过程中的一个关键性阶段,也是整个设计构思基本成型的阶段。2.技术设计阶段技术设计阶段是初步设计的具体化的阶段,也是各种技术问题的定案阶段。它的主要任务是在初步设计的基础上,解决建筑、结构、设备等各工种之间的技术问题,并根据技术要求,对初步设计做合理修改。3施工图设计阶段 施工图就是把设计意图和全部的设计结果通过图纸表达出来,作为施工制作的依据。房屋建筑学教案课题/章节第一章 民用建筑设计概论(1.4)第二章 建筑平面设计(2.1)序号02教学内容和大纲要求1.4设计的依据 熟悉设计的依据。第二章 建筑平面设计2.1建筑主要房间平面设计 熟悉建筑主要
10、房间平面设计课程导入复习:建筑、建筑物、构筑物、建筑学、建筑的三要素的概念。建筑的分类、建筑的分级、耐火极限的概念。建筑设计的内容:建筑设计、结构设计、设备设计。两阶段和设计三两阶段设计。主要内容第四节 建筑设计的依据一、人体和家具设备所需的空间尺度二、自然条件三、建筑模数协调统一标准第二章 建筑平面设计第一节 主要房间的平面设计一、房间的面积、形状和尺寸(一)房间的面积(二)房间的平面形状(三)房间的平面尺寸重点与难点房间的面积、形状和尺寸小结本次了介绍建筑设计的依据和主要房间的平面设计建筑设计的三个依据,风向频率玫瑰、地震烈度、建筑模数、扩大模数、分模数的概念,建筑平面的组成。房间面积的组
11、成,使用矩形平面的原因、开间与进深的概念。课后复习思考题1一6建筑设计的主要依据有哪些?1一7什么是建筑模数?基本模数、扩大模数、分模数的含义,基数及相应的尺寸各是什么?2一1民用建筑由哪几类功能空间组成?2一2房间的面积由哪几个部分组成?确定房间的面积应考虑哪些因素?备注授课主要内容:第四节 建筑设计的依据一、人体和家具设备所需的空间尺度 1.人体尺度及人体活动所需的空间尺度 人体尺度及人体活动所需的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主要依据。 2.家具设备尺寸及使用它们所需的空间尺度 各类房间内部通常都要布置家具设备,家具设备的尺寸及人们使用家具设备时所需的活动空间尺度是确定房间面积和大
12、小的主要依据。二、自然条件 1.气象资料 气象资料包括建筑物所在地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向和风速等,是解决建物的自然通风、保温隔热、防水防潮等问题的重要依据。风向频率图又称风向频率玫瑰,俗称风向图,在8个或16个罗盘方位上,根据某一地区多年平均统计各个方向吹风次数的百分数值,比例绘制的图形。图上所表示的风的吹向,是指从外面吹向地区中心的,最大风频方向为该地区的主导风向。2.地形、地质及地震资料 建筑基地地形的平缓或起伏,基地的地质构成、土壤特性、地基承载力的大小,对建筑的平面组合、建筑体型、结构布置及构造处理等都有明显的影响。 地震烈度表示地面及建筑物遭受地震破坏的程度。3水文资料 水
13、文资料包括地下水的性质和地下水位的高低等,影响到建筑物的基础和地下室的防腐、防潮和防水构造处理。 三、建筑模数协调统一标准 为了实现工业化大规模生产,使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有较大的通用性和互换性,以加快设计速度,提高施工质量和效率,降低建筑造价,我国制订了建筑模数协调统一标准(GBJ2-1986)。 (一)建筑模数 建筑模数是选定的尺寸单位,作为尺度协调中的增值单位。建筑模数包括基本模数和导出模数,导出模数又分为扩大模数和分模数。 1基本模数 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。基本模数的数值为100mm,其符号为M。 2.扩大模数 扩大模数是基
14、本模数的整数倍数。 3分模数 分模数是整数除基本模数的数值。 (二)模数数列 模数数列是以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸,第二章 建筑平面设计 进行建筑设计时,总是先从平面设计人手。 各种不同类型的建筑物,都是由使用部分和交通联系部分组合而成的使用部分又称房间,可分为主要使用部分和辅助使用部分。 主要使用部分又称主要房间,是直接供人们进行生活、工作学习和公共活动的用房。 辅助使用部分又称辅助房间,是为保证基本的使用目的而需要的附属用房。 交通联系部分是建筑物各房间之间、楼层之间和室内外之间联系的空间, 第一节 主要房间的平面设计房间的形式包括房间的大小、形状以及门窗设置等。
15、 一、房间的面积、形状和尺寸 (一)房间的面积 1.房间的面积组成 一个房间的面积一般是由家具设备占用的面积、人们使用活动所需的面积和房间内部的交通面积三部分组成的。2.房间的面积确定 从房间的面积组成中可以看出,一个房间的面积大小与房间的使用活动特点、使用人数的多少以及家具设备的配置等因素有关。 确定房间面积时,首先要考虑房间的使用活动特点和使用人数的多少。因为房间内配备的家具设备类型和数量,人们使用活动、交通所需的面积,主要取决于房间的使用特点和使用人数。 使用活动特点不同的房间,对面积有不同的要求。使用活动特点相同的房间,其面积往往取决于使用人数的多少 国家或所在地区的有关部门,通过大量
16、调查研究和设计资料的积累,结合我国经济条件和各地具体情况,对住宅、学校、办公楼、医院、剧院等各种类型的建筑物,编制出一系列面积定额指标,用以控制各类建筑中使用面积的限额,并作为确定房间使用面积的依据。表2一1是部分建筑设计规范中房间的面积定额指标。 (二)房间的平面形状 面积相同的房间,可有多种不同的平面形状,如矩形、方形;多边形、圆形或不规则的图形等。确定房间的平面形状时,应综合考虑房间的使用活动特点、家具设备布置和采光、通风等使用要求,结构和施工等技术条件,经济条件及美观等因素。 教室的几种常见平面形状 (a)矩形;(b)方形;(c)六边形;(d)五边形 矩形教室便于家具布置,房间平面利用
17、率较高。其结构简单,施工方便,且便于构件统一,有利于建筑构件标准化。矩形教室平面组合的灵活性较大,可采用多种不同的组合形式。 与矩形教室相比,方形教室的进深较大,在布置座位时,为满足水平视角要求,教室前部两侧难以利用的面积增大,在容纳人数相同的情况下,房间的面积有所增加。在结构布置中,梁的跨度较大,其断面高度相应增加,使房间净高有所降低,另外,由于增大了教室进深,当采用单侧采光时,离窗远的学生桌面照度较低,故宜采用可以双侧采光的平面组合形式。 五边形、六边形等多边形教室的座位排列灵活,视听效果较好,但学生人数相同时,所需房间面积较大;同时,结构较为复杂,施工麻烦,平面组合的灵活性也不如矩形教室
18、。 矩形平面简单,墙身平直,便于家具设备布置,使用上能充分利用面积并有较大的灵活性;同时,结构简单,施工方便,房间的开间或进深易于调整统一,有利于平面组合,只要长宽比例处理得当,也能达到美观大方的效果。 对于某些功能上有特殊要求的房间,往往其面积较大且不需要同类的多个房间进行组合,为满足功能要求,房间平面就有可能采用多种不同的形状。 设计时,在满足功能要求及技术经济合理可行的基础上,考虑空间艺术效果,结合基地环境,宜使房间平面形状有一定变化。丰富多变的房间形状,可增添建筑的艺术感染力,使整个建筑独具特色。 (三)房间的平面尺寸 开间亦称面宽或面阔,是指房间在建筑外立面上所占宽度。进深是指垂直于
19、开间的房间深度尺寸。开间和进深是房间两个方向的轴线间的距离。 确定房间的平面尺寸,主要应考虑以下几个方面的要求: 1.房间的使用要求 确定房间的平面尺寸,应首先考虑室内使用活动特点和家具设备布置,并保证使用活动所需尺寸。 2采光、通风等室内环境的要求 对于有天然采光要求的房间,其深度常受采光限制。 3精神和审美要求 房间的平面尺寸在满足功能要求的前提下,还应考虑人们的精神感受和审美要求。确定房间的平面尺寸时,应选用恰当的长宽比例,以给人正常的视觉感受。房间的长宽比一般为1:11:1.2,以1:11:1 .5为宜。 4技术经济方面的要求 房间的平面尺寸应使结构布置经济合理。在墙承重结构和框架结构
20、中,板的经济跨度一般为2.404.20m,梁的经济跨度一般为9m。房间的开间、进深尺寸应尽量使构件标准化,减少构件类型,便于构件统一。房屋建筑学教案课题/章节第二章 建筑平面设计(2.1、2.2)序号03教学内容和大纲要求第二章 建筑平面设计2.1建筑主要房间平面设计 熟悉建筑主要房间平面设计2.2辅助房间的平面设计 熟悉辅助房间的平面设计课程导入复习:建筑设计的三个依据,风向频率玫瑰、地震烈度、建筑模数、扩大模数、分模数的概念,建筑平面的组成。房间面积的组成,使用矩形平面的原因、开间与进深的概念。主要内容第二章 建筑平面设计第一节 主要房间的平面设计二、房间的门窗设置 门的宽度、数量、位置和
21、开启方式等问题、窗的面积大小和位置等问题第二节 辅助房间的平面设计一、公共卫生用房设计(一)厕所设计 主要有大便器、小便器及洗手盆和污水池等(二)盥洗室、浴室设计二、专用卫生间设计三、专用厨房设计 形式主要有单排、双排、L形、U形几种。重点与难点房间的门窗设置、厕所设计小结介绍了房间的门窗设置和辅助房间的平面设计门的宽度、净宽及常见取值、窗地比概念、窗的位置与通风的关系。厕所的卫生设备、平面位置,厨房设计形式。课后复习思考题2一5门的主要作用是什么?门的宽度、数量、位置及开启方式如何确定?2一6窗的主要作用是什么?窗的面积和位置如何确定?窗地比的含义是什么? 备注授课主要内容:二、房间的门窗设
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