《仓储管理与库存控制》说课.ppt

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1、仓储管理与库存控制课程整体设计,物流管理专业,仓储管理与库存控制,主要内容,4,课程基本情况,1,2,3,课程设置,教学内容设计,课程实施,5,课程改革与创新,仓储管理与库存控制,课程基本情况,仓储管理与库存控制,在教学计划中的体现2011教学计划,仓储管理与库存控制,本课程与其他课程衔接关系,仓储管理与库存控制,-6-,实训教材,理论教材,仓储管理与库存控制，何景伟主编，知识产权出版社出版，出版日期：2008年1月第1版,仓储管理实务情景实训，钱之网主编，电子工业出版社出版作为是实训教材。,教材使用情况,仓储管理与库存控制,二、课程设置,课程设计理念,仓储管理与库存控制,全国：物流人才已经被

2、列为我国12大类紧缺人才之一。目前全国物流人才总缺口达600万人 四川省 2005年全省货物周转量898.45亿吨公里；全社会物流总费用占全省GDP的22%；全省从事物流的企业超过5000家，其中第三方物流企业200多家。,物流行业人才需求分析,课程设计思路,仓储管理与库存控制,物流行业岗位群分析,物流行业岗位群分析,第三方物流,制造业物流,商贸业物流,国际物流,物流营销,信息处理,中转储存,车辆调度,采购供应,仓储与库存管理,配送,信息处理,中转储存,报关,运输保险,采购,库存管理,生产计划,客户服务,信息处理,货运代理,仓储管理与库存控制,仓储岗位职业能力、职业素质与相关知识分析表,仓储管

3、理与库存控制,课程目标,仓储管理与库存控制,课程目标,仓储管理与库存控制,模块一 仓储管理基础模块二 仓库与仓储设施模块三 储存业务管理模块四 库存管理模块五 货品保管与安全管理模块六 仓储成本与效益分析,三.教学内容设计,仓储管理与库存控制,教学内容组织,仓储管理与库存控制,教学内容组织,仓储管理与库存控制,以工作过程为导向设置学习情景和教学内容,三.教学内容设计,仓储管理与库存控制,理论教学安排,仓储管理与库存控制,实践教学安排,仓储管理与库存控制,2.课程重点、难点,仓储管理与库存控制,解决办法,仓储管理模拟软件现场教学，仓储作业流程视频、图片等综合实训课安排仓储作业内容,仓储管理与库存

4、控制,仓储管理软件,仓储管理与库存控制,仓储管理与库存控制,教师讲解通俗易懂结合身边实际案例通过ERP模拟实训课程加深对库存管理认识,四.课程实施,仓储管理与库存控制,1.角色模拟,啤酒游戏实验学生通过模拟零售商、批发商、生产商角色了解库存控制的“牛鞭效应”产生的原因,仓储管理与库存控制,仓单填制实训,校内实训,仓储管理与库存控制,仓单填制实训,仓储管理与库存控制,仓储合同订立实训,仓储管理与库存控制,4.通过多媒体，利用现场作业录像、图片教学,收集了国内外典型物流中心的工作流程录像，以及不同物流场所工作环境的照片。借助这些媒体制成的多媒体课件，有效的增强了教学效果，提高了教学质量。,素材库,

5、仓储管理与库存控制,实训基地,仓储管理与库存控制,课程评价,课堂表现、实训考核、作业考核,过程性评价（30%）,终结性评价（70%）,期末考核,五、课程的改革与创新,仓储管理与库存控制,1.贯彻我校“1+2N”培养模式，以物流师考证为手段，制定教学内容标准。,以国家职业认证标准要求，资格认证考试中仓储管理、库存管理内容融入课堂教学，帮助学生获取职业资格。仓储管理与库存控制参考助理物流师考证对仓储部分内容要求讲授。平时练习题选取资格考试题型，和原题讲解。,仓储管理与库存控制,-34-,物流师认证考试教材物流师基础，劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写，中国劳动社会保障出版社出版，2005年3月，第1版；,教材使用情况,物流师认证考试教材助理物流师，劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写，中国劳动社会保障出版社出版，2005年3月，第1版；,仓储管理与库存控制,2.完善实践教学体系，提高学生职业能力,1.从课堂教学入手，抓好课内实训，突出实践教学与理论教学的统一 2.实现校企深度合作，让学生掌握企业运作流程，提高职业能力,仓储管理与库存控制,3.教学方法和教学手段的创新,