建筑初步课程教学大纲.doc
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1、教师:谢慧 2013年2月28日至7月15日科目:建筑初步 学校:云南城市建设职业学院建筑初步课程教学大纲课程名称:中文名称:建筑初步 英文名称 :Introduction to Architecture总 学 时:144学时(本学期72课时)适应专业:城镇规划专业本学期学习第一章建筑概论 第二章建筑基本知识。第三章建筑设计表现技法,形态构成,建筑方案设计放在第二学期学习。一、课程的性质、目的与任务 建筑初步是城镇规划专业的一门学科基础课.通过建筑初步课的学习,使学生其基本目的是培养学生对建筑的含义和属性、建筑历史、建筑设计有一完整而系统的认识,使初学城镇规划的学生把握住专业的学习方向,以利于
2、今后更好地学习和从事城镇的学习和研究。 二、教学基本要求了解建筑的物质特性方面的知识如建筑结构和材料等,了解建筑设计的基本程序与方法。理解建筑美学基本知识、现代建筑与后现代建筑的特征及重要流派的代表人物与代表作品。掌握建筑及建筑学的真正含义、建筑的基本属性、建筑发展历史等多方面的知识及其在建筑剖析和欣赏、环境艺术与建设中的运用。三、教学内容第一章 建筑概论一:绪论学习内容:建筑、建筑学的一些主要专业术语,建筑学的理论方法与研究内容,重点是几种建筑学的观点,难点是如何掌握建筑学的理论与知识去综合分析具体的建筑与建筑环境。二:建筑的属性学习内容:建筑的基本属性及各种属性的含义,建筑的外在意义、建筑
3、的物质技术构成、建筑的内在意义,重点是如何从建筑的历史脉络中感性的认识建筑的这些属性,难点是分析产生建筑的不同属性的因素三:建筑应具备的本质学习内容:建筑的基本构成要素及要求,深层的建筑含义,重点是建筑的基本建筑应满足的功能要求和建筑形建筑形式美法则,难点是在实践中如何把握建筑的基本要素与建筑的深层含义。四:建筑设计概述学习内容:建筑设计的分工合作、建筑设计关注的主要内容、理性的设计原则、建筑的功能组合与建筑设计的思考过程;重点和难点是 建筑设计中如何把握建筑的内部机能与自然条件、人为条件之间的关系,创造完美的建筑作品. 本学期学习第一章建筑概论 第二章建筑基本知识周次教学内容(写明章、节扼要
4、内容)教学时数教 学形 式课外作业、辅导安排1第一章:1.建筑的认识 2讲练习课后练习1个2 2. 建筑及其范围 3.建筑技术和建筑艺术4讲练习课后练习1个3 4.建筑和社会 5.总结怎样认识建筑,铅笔条练习4讲练习课后练习2个4 1.2建筑的基本构成要素 1.建筑功能 2.建筑物质技术条件4讲练习课后练习2个5 3 建筑形象 4.总结建筑的基本构成要素4讲练习课后练习2个6 1.3 建筑空间 1.空间和人对空间的感受 2. 建筑空间4讲练习课后练习1个7 3.建筑空间与建筑功能 4.建筑空间处理手法4讲练习课后练习1个85总结建筑空间 6布置建筑空间小设计4讲练习课后练习1个91.4 建筑与
5、环境 1.聚居需要环境 2.建筑环境4讲练习课后练习2个10 3.建筑与生态环境 4总结建筑环境4讲练习课后练习1个11第二章:2.1建筑的基本知识 1.中国古代建筑概述 2.中国古代建筑基本特征4讲练习课后练习1个123、清式建筑做法名称 4 总结中国古代建筑4讲练习课后练习1个132.2西方古典建筑基本知识 1.西方古典建筑概述 2.西方古典柱式4讲练习课后练习1个待添加的隐藏文字内容3143.柱式的组合 4.总结西方古典建筑4讲练习课后练习2个152.3 西方现代建筑简介 1.现代建筑的产生 2.现代建筑代表人物及其理论4讲练习课后练习2个163.现代建筑的多样发展 总结西方现代建筑4讲
6、练习课后练习1个17复习1 第一章 建筑概论418复习 2 第二章 建筑基本知识4第一章 建筑概论授课内容 第一章 建筑概论授课班级 12级城镇规划专业教学目的和要求使学生基本掌握建筑的概念,熟悉建筑的基本构成要素(建筑的功能、物质技术条件、建筑形象),了解建筑空间,能区别自然环境与人工环境,了解建筑设计工作的一般步骤(设计、施工)。重点难点建筑的基本构成要素(建筑的功能、物质技术条件、建筑形象)建筑空间教法教授法教具挂图图片展示课后记载第一章:建筑概论-34课时一、怎么认识建筑-8课时1、建筑及其范围2、建筑技术和建筑艺术3、建筑和社会二、建筑的基本构成要素-8课时 1、建筑功能 2、物质技
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