工程造价毕业设计1.doc

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1、安徽工商职业学院2011届工程造价毕业生毕 业 设 计 指 导 书 会计系财务管理与审计教研室工程造价专业毕业设计指导书 一、毕业设计指导思想 根据工程造价专业教学计划的要求，为培养社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，能进行建设项目的可行性研究、投资估算、工程概算、预算、结算以及工程招标标底、投标报价的编制和审核等工程造价管理，面向建筑企业和社会企、事业单位工程管理部门的适应岗位群的高等应用型专门人才。工程造价专业的毕业设计的指导思想:以实际的工程造价项目为前提，以培养学生工程预、决算的实际操作能力为目的，以工程造价软件和计算机辅助概预算为主要工具，紧密结合新定额、建设工程工程量清单计

2、价规范（GB50500-2008）和相关的造价文件，力求培养学生对实际建筑工程造价的管理和应变能力。为本专业的毕业生将来在建筑企事业单位、咨询公司、建筑安装企业房地产企业从事造价管理和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。 二、毕业设计的目的和任务 1、毕业设计是工程造价专业教学计划中最后一个教学环节，是前面各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可最后完成工程造价专业与管理复合型人才的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础。2、通过毕业实习和毕业设计，学生在实习实践的过程中，学习和理解

3、所学的各科知识，培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在工程招标投标、施工组织与管理和建设工程概算、预算和决算中的实际问题，并熟悉其工作程序和方法；为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 3、学生在教师的指导下，根据毕业设计指导书的要求，综合运用所学的知识，独立地完成资料的搜集整理，工程量的计算，定额和价目表的应用，掌握建设工程投标书的编制及投标报价、技术经济分析和工程概预决算基本方法。 三、基本要求与能力要求1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业道德。2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕

4、业设计的工程规模、性质及所采取的施工方案。3、通过毕业设计，学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料，学会并掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。4、通过毕业设计严格的基本训练，学会工程造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设计中在教师指导下通过独立完成与计算，基本达到能独立完成工程造价编制的要求。5、通过毕业设计，使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论述，进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力，初步具备独立进行工程造价编制的工作能力。四、毕业设计课题安排 毕业设计课题和指导教师安排 （1）、毕业设计课题：工程造价专业的毕业设计任务：根据教学大纲的要求，在学

5、习各相关专业课程的基础上；结合建筑工程招投标的实际；要求参加毕业设计的学生，完成一个中小型建筑（一般为 4 至 7 层以下的住宅楼、别墅、办公楼或者教学楼等）的投标报价。 （2）、毕业设计指导教师：由会计系根据学生人数具体安排。 五、毕业设计程序和内容 1、准备阶段 学生根据毕业设计指导书的选题和指导教师的安排，应该做好如下的准备：了解课题的名称，熟悉施工图纸，调查了解与招、投标相关的资料；收集相关的工具书。包括设计规范、清单计价规范、施工规范、消耗量定额、工程估价表、标准图集、相关的造价文件和有关材料的市场价格等。同时了解毕业设计的进度。 2、毕业设计阶段 (1)根据课题的要求，准备相关资料

6、。 (2)根据图纸和相关文件，进行工程预算。(3)编制投标报价表。 (4)毕业设计资料统一用A4纸，手写或打印装订。 3、毕业设计的成绩评定 毕业设计指导小组（由三名以上指导教师组成）根据学生的完成毕业设计情况，按照下列的标准评定学生的毕业设计成绩： 毕业设计成绩由两部分组成：1、平时成绩50% 2、毕业设计质量 50%，评定成绩为优、良、中、及格、不及格五等。(1)、优秀：按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；计算、分析结果正确、严密，报价合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；有自己的独到见解，水平较高。投标书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求

7、，符号统一，编号齐全，书写工整。投标书完备、整洁、正确。 (2)、良：按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务：能较好地运用所学的理论和专业知识；计算、分析结果正确，报价合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；有一定的水平。投标书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。投标书完备、整洁、正确。 (3)、中：按期圆满完成毕业设计指导书规定的任务；在运用所学的理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析基本正确；有一定的独立工作能力：投标书水平一般。说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。投标书完备、基本正确，但质量一般或有小

8、的缺陷。 (4)、及格：在指导教师指导帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏，在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析基本正确。投标书达到了基本要求。投标书文理通顺，但叙述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较少。工作不够认真，有个别明显错误。 (5)、不及格：未按期完成任务书规定的任务：或基本概念和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在整个投标书编制工作中独立工作能力差，未达到最基本要求。投标书条理不清，书写潦草，质量很差。或有原则性错误。 4、毕业设计文档要求 一、毕业论文（设计）正本的整理、装订要求（一）毕业

9、论文（设计）正本装订要求1毕业论文正本装订要求（1）统一采用A4幅面、左面竖装；（2）装订顺序：封面、目录、毕业论文正文（含参考文献、致谢等）。2. 毕业论文相关材料装订要求统一采用A4幅面、左面竖装；材料的装订顺序：封面、毕业论文（设计）任务书、目录、摘要、毕业论文（设计）正文、毕业论文（设计）成绩评定表。（二） 相关材料的填写要求1封面：由会计系统一编写，学生按要求填写或打印。2任务书：由指导教师填写，装订于指定位置，指导教师签字有效；3毕业论文（设计）成绩评定表：经指导教师、评阅教师和系主任书写评语、签字后有效。4附录：指不宜放在正文中、但有参考价值的内容。如外文复印件及外文译文、有关图

10、纸和成果照片、计算机源程序、调查问卷、公式推演、原始数据、附表等。二、毕业论文、设计说明书的书写格式规范（一） 毕业论文本身由毕业论文（设计）题目、作者、正文、参考文献四部分组成。1论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；2作者：处于论文题目正下方，须写明学校、专业、年级、班别、姓名；正下方注明指导教师及姓名；3正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号。4参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的学术期刊文献为主，图书类文献不能过

11、多，且要与论文工作直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全。三、毕业论文、设计说明书的排版格式规范（一） 版面尺寸：A4（210297毫米）。（二） 装订位置：左面竖装，装订位置距左边界810毫米。（三） 版芯位置（正文位置）：上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。（四） 页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第页和随后的括号内注明共页的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。（五） 正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。（六） 论文标题：3号黑体。（七）

12、 作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，作者在上，指导教师在下。（八） 正文内标题：一级标题采用中文序数（如一、二、三、）标引、小3号黑体并居中排列；二级标题采用阿拉伯数字（如1、2、3、）标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列；三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列；一级标题与上一段落之间空0.5行。（九） 文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号符合国家标准，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。（十）参考文献：位于正文结尾后下隔2行，“参考文献”4字居中，采用4号黑体；具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。（十一）附录：附录必须按正文中出现的顺序编号排列，并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录”字样。七、毕业设计时间和指导时间的安排。 根据教学计划的安排，毕业设计的时间一般为第6周-第16周 ；学生应该按毕业设计任务书的安排；在规定的时间内完成毕业设计课题任务，学校可安排一定的时间，由毕业设计指导教师集中进行指导和检查；教师对学生毕业设计的指导和检查要有记录；每个学生不少于 4 次。对部分不能回学校集中进行毕业设计的学生，可以通过电话或者网络（E-mail）方式和指导教师进行交互式指导。