工程造价专业顶岗实习任务书.doc

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1、13届工程造价专业顶岗实习任务书为了进一步贯彻落实教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见的文件精神，依照专业教学计划的安排，结合专业特点与要求，特制定我系2013届工程造价专业学生顶岗实习任务书。一、顶岗实习的意义顶岗实习是本专业教学计划中最后一个重要的综合性实践教学环节。通过这个阶段的学习与实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，培养学生综合运用所学专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力。使学生在实际工作环境中接受职业岗位技能的综合训练，从而达到专业人才培养目标的要求，最终实现零距离就业的目标。二、顶岗实习的目标(一)知识目标熟悉一般建筑安装工程的主要工种

2、的施工工艺和技术及方法、熟练识读建筑安装工程施工图纸、掌握招标投标文件的编制方法、掌握建筑安装工程施工图预结算文件编制等方面的专业知识。 (二)能力目标能够熟练应用所学的专业知识和技能，具备从事一般建筑安装工程的预算员、审计员、电脑绘图员、资料员、招标投标技术人员和造价管理人员等岗位工作的能力。(三)德育目标培养学生树立正确的人生观、价值观，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。三、顶岗实习时间顶岗实习时间：2013年4月到2011年6月四、顶岗实习选题（省市公司项目顶岗实习）顶岗实习选题应符合本专业培养目标和满足教学

3、要求以本专业各方面常见工程类型的项目为宜，建议尽量选择有利于你本人今后找工作、发展的大公司、大项目顶岗实习。五、顶岗实习的主要任务（紧密结合顶岗实习项目）（一）工程计量与计价岗位（造价员）1了解各分部分项工程的施工程序、施工方法； 2熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容； 3掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法； 4掌握工程形象进度报价及结算程序； 5掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法； 6掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用； 7熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。 (二) 施工技术与组织管理岗位（施工员）1熟悉单位工程开工前和施工过程

4、中的各项准备工作；2熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；3了解定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作； 4熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程； 5了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；6掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；7了解技术质量安全交底的内容及组织程序。(三)材料供应与检测岗位（材料员）1熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准； 2了解材料采购计划的编制；3熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法； 4熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；5掌握材料的保

5、管、发放制度； 6了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量； 7了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。 (四) 施工技术档案管理岗位（资料员）1了解各分部分项工程的施工程序； 2掌握工程技术档案资料所包括的内容； 3掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；4熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法； 5掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。 (五)工程质量验评岗位 （质检员）1了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量

6、手册、程序文件、作业指导书等； 2熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范； 3熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序； 4掌握工程质量检验工作的内容和方法； 5掌握工程质量检验评定资料的编号与整理； 6了解工程质量事故的调查分析与处理方法。 (六)施工项目辅助管理岗位 （安全员）1了解施工企业环境与职业健康管理体系及安全管理体系；熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限； 2熟悉项目安全技术措施的内容及编制；3、了解施工现场管理和精神文明建设的内容，了解确保安全生产，保障职工人身、财物的安全的措施。4、掌握进行安全技术交底，日常安全教育工作的内容和方法。5、了

7、解工程质量事故的调查分析与处理方法。6了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。(七)工程项目招投标与合同管理岗位1了解工程项目招标投标的组织程序； 2熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法；3了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；4熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求；5掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。六、顶岗实习学生应提交的成果1、实习日记：要求每周不得少于3次，每次不得少于100字，顶岗实习期间日记总次数不得少于27次；2、心得体会：要求每周1次小结，不得少于300字，总次数不得少于9次；每月一次总结，不得

8、少于1000字，总次数不得2次；3、实习报告：应包括下列内容（不少于3000字）：（1）所在实习项目的工程概况；（2）实习期间的主要业绩，如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等；（3）把实习期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等； （4）实习总结。总结本次实践活动的收获和体会，还有哪些知识不清楚或实习作的不够好等等；4、实习单位鉴定：实习单位的鉴定应由现场实习指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)；5、实习单位相关资料：（1）现场指导老师身份证、毕业证、职称证书、执业资格证书复

9、印件；（2）实习单位对本专业顶岗实习方案以及专业人才培养方面的建议。以上所有资料必须手写（第5项除外），并须经现场指导老师签字，于2013年6月15日前交指导老师。七、顶岗实习考核方法1、答辩：先由学生简述项岗实习的基本情况，然后答辩老师提问，学生回答。满分30分。2、顶岗实习最后总评成绩评定：总评成绩由平时成绩、成果成绩、答辩成绩三部分组成（比例为：20%：50%：30%），最后换算为优、良、中、及格、不及格等级。 平时成绩由指导教师根据学生选题、过程汇报阶段的表现和任务是否在2013年6月15日前按期完成，进行综合评价，该部分成绩占总成绩的20%。 成果成绩占总成绩的50%。（顶岗实习学生

10、应提交的各项资料） 答辩成绩占总成绩的30%。 总成绩为“优”者控制在10%左右，总评成绩不及格者，必须重做顶岗实习。八、顶岗实习指导老师 李清奇 电话：13875459188 QQ：503073925 E-mail:503073925廖秀华 电话：13875406633 QQ：1159389726 E-mail: 1159389726建筑与艺术设计系建筑工程教研室 二0一二年十二月二十五日2013届学生顶岗实习管理办法为了进一步贯彻落实教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见的文件精神，依照专业教学计划的安排，结合专业特点与要求，特制定我系2013届工程造价专业学生顶岗实习管理办法。一

11、、顶岗实习工作流程系部召开毕业生实习动员大会，并完成实习前各项准备工作（如辅导员工作布置、指导教师分组及任务书编制等）实习指导教师分组组织学生部署实习任务辅导员组织指导学生填定写实习审批表学生到各单位开始实习系部与相关实习单位保持联系，不定期派人下到实习单位进行实习情况调查及指导指导教师通过各种方式与学生保持日常联系，对学生实习中出现的专业问题及时进行辅导答疑 辅导员通过各种方式与学生保持日常联系，对学生工作生活中出现的问题及时进行指导 学生实习结束，返校并上缴各种实习资料，参加答辩系里组织进行实习成绩评分鉴定、填写成绩汇总表，进行实习情况总结，完成资料存档二、顶岗实习管理要求1、学生在实习期

12、间接受学院与实习单位双重管理。2、学生需服从实习单位的管理制度，严格按实习单位的作息时间、工作制度、工作流程完成相应的专业实习任务。加强团结，培养团队合作意识，尊重单位领导和工作人员。3、学生在专任指导教师的指导下，每周通过电话、QQ、邮件联系一次，学生应独立按时完成顶岗实习规定的全部内容和工作量。三、顶岗实习纪律为确保顶岗实习期间学生的人身安全，圆满完成实习任务，实习期间必须严格遵守以下实习纪律：1、学生在顶岗实习前期，必须办理好顶岗实习的有关手续（顶岗实习申请表、顶岗实习协议书）2、学生实习期间要经常与系、指导教师保持联系，注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，保证向辅导员的指导教师提供的

13、联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。3、在外实习期间要注意交通安全，遵守交通规则，保管好自己的贵重物品，不要轻信陌生人，不要上当受骗。4、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销，以免上当受骗。5、自己联系的实习单位必须经系部核实确认后，方可去实习。6、实习学生应服从组织安排，协调进行生产。要做到讲文明，讲纪律，有礼貌，作风正派，不做有损学院形象的事。7、要虚心请教，勤思考和勤记录，及时做好各项工作，工作要踏实、勤恳。遇事要先请假，及时汇报。8、到达实习单位以后五天内，将已由实习单位盖章的介绍信回执寄回系部，并附实习单位指导老师姓名和联系电话。9、实习期间原则上不请假，如遇特殊情况，需经过实习单位领导和指导老师的批推，请假时间超过实习时间的五分之一以上者，实习成绩不及格。10、如实习中途调换单位，需先征得原单位领导和指导老师同意，将情况如实报告给系里，在原单位鉴定合格、家长同意、系里批准的基础上方可调换。建筑与艺术设计系建筑工程教研室 二0一二年十二月二十五日