计算机系实践教学工作总结汇报.ppt

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1、计算机系实践教学工作总结汇报,08年实践教学工作围绕教学中心工作，从实践教学体系、实践教学质量监控、职业能力训练三个方面着手，一手抓实验实训工作，一手抓职业技能鉴定考试与培训工作。工作重点：落实专业人才培养方案，改革实践教学，抓实践教学体系建设 落实实践教学任务，规范实践教学过程，抓实践教学质量监控 注重职业技能培养，提高动手操作能力，抓职业能力训练,汇报要点:1、实践教学体系建设、实践教学质量监控、职业能力训练、实践教师队伍的建设、主要工作成绩、工作中存在的不足,一、抓实践教学体系建设总体思路：构建相对完整的实践教学体系，把实践教学贯穿到整个学习过程中，落实专业人才培养方案职业技能培养。,具

2、体措施：两个坚持、两个构建两个坚持：坚持实践教学与理论教学并重，做到相辅相成；坚持“三年不断线，三个层次（实验实训、综合实践训练与专业顶岗实习）相呼应”。两个构建：构建分层次模块化的实验实训教学体系；构建以工学结合优质核心课程为实践教学主体的体系。,最终目标：逐步形成以实验实训、综合实践训练与专业顶岗实习为基础，毕业设计为重点的相对完整的实践教学体系，对学生职业技能的培养和提升起到积极作用。,一）、实践教学体系的规划和建设1、基本思路：1）、构建分层次模块化的实验实训教学体系 根据计算机在各个领域的应用情况，结合职业岗位能力分析，分层次抽取相应技能模块，加强实训课程的过程监控和管理，将现有实训

3、课程整合成基础型、应用型、综合性3个层次，实训项目都以具有实用性、综合性的实训项目作为内容，实现理论学习过程、案例训练过程、项目实训过程、职业素质培养过程的有机融合。,分层次模块化的实践教学体系,“真实工作”零距离面向就业岗位,2）、构建以工学结合优质核心课程为实践教学主体的体系。增加与专业技能培养密切相关的内容，整合促进学生实践操作能力培养的内容，调整课程设置，构建“以工学结合优质核心课程为主体”的实践教学体系,以工学结合优质核心课程为实践教学主体的体系,2、工作开展 为保证以上实践教学体系顺利实施，从下列方面开展工作：1）、完成了计算机应用技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、电脑艺术设计

4、四个专业实践教学体系的建设，实践教学项目的设置注重与专业人才培养方案的职业能力培养目标的对应用关系,同时突出”两个构建”。,2）、生产性实训基地建设情况 围绕动漫设计专业，结合动漫游戏行业，完成了“游戏场景建模”生产性实训基地建设方案；围绕电脑艺术设计专业，联系电脑艺术相关行业，完成了“广告设计与制作”生产性实训基地建设方案。3）、虚拟实训室建设情况 利用计算机信息技术，针对计算机专业核心课程计算机组成原理，完成了计算机组成原理虚拟实训室建设方案。,4）、实践教学训练内容与国家职业技能鉴定考证挂钩 落实专业人才培养方案中的毕业要求，注重实践教学训练内容与国家职业技能鉴定考证挂钩。,5）、改革实

5、践教学改革思路4点、实践教学考核模式改革：为提高学生计算机动手操作能力，搞好计算机应用基础课程建设工作，对该课程考试考核方式进行改革，以全国计算机等级考试一级B成绩作为本课程的考试成绩。、实践教学训练与考证结合：落实专业人才培养方案，将程序员、网络管理员、计算机维修工等职业岗位要求与实践教学训练有机地结合。,、实践教学模式改革：根据高素质技能人才培养的实际需要，制订工学结合的优质核心实践课程标准，以工学结合优质核心课为主体，构建“以工学结合优质核心课程为主体”的实践教学体系，改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，采用“专业+公司”模式，实施项目导向教学法，编写工学结合的实训教材。与黄

6、冈信息中心工学结合的网页设计与制作实训教材、与武汉软帝公司工学结合的JAVA语言程序设计与开发实训教材在编写中。、加大综合实训力度：综合性实训项目比例增大，努力提高实践教学的学时数,力争四个专业均实现实践学时数：理论学时数1:1。,2、综合实践训练项目的建设1）、完成了计算机应用、计算机网络技术、动漫设计与制作、电脑艺术设计四个专业综合实践训练共34个项目的建设。,2）、对JAVA语言程序设计、C语言程序设计、计算机应用基础等综合实践训练项目的教学效果进行了调查与反馈，这对综合实践训练项目的建设与完善提供了依据。计算机科学系综合实践训练项目教学效果的调查与反馈,3）、对综合实践训练项目的资料进

7、行整理、存档。3、校内外实验室、实训基地的建设1）、校内实训基地的建设建设思路：着眼于提高学生的就业能力和创新能力，以培养学生职业技能和职业素质为目的，扩大实训项目的覆盖面，使实训室成为融教学、培训、职业技能鉴定、产学结合为一体的多功能、开放型校内实训基地，服务于区域经济和企业信息化建设发展需要。根据计算机应用技术、计算机网络技术专业人才软件开发、网络技术应用、微机维修、嵌入式应用与开发等核心能力培养的需要，新建和扩建计算机实训基地、计算机网络实训室、动漫设计实训室，开设符合岗位职业核心技能要求的实训项目，增强学生的实际生产体验，提高学生的实际工作能力，使教学更加贴近实际，更加符合企业对人才的

8、需求。建设目标：创新校企共建实训基地的运行、管理新机制，搭建开放型实验实训资源服务平台，建设一批以计算机应用技术、网络技术、动漫技术专项技能为核心并具有真实工作场景的校内实习实训基地，使学生在校内实训基地得到真实的工作锻炼，“教、学、做”一体，实现工学结合的校内化。,工作的开展：、完成了计算机应用示范性实训基地建设项目的申报材料。、完成了校内计算机动漫实训室和计算机网络实训室的建设方案和建设,完善了艺术设计实训室。、服务于区域经济和企业信息化建设，计算机实训基地是黄冈市信息中心培训基地、是黄冈市高新创业项目孵化基地。,校内实训基地统计及承担功能综述,2）、校外实训基地的建设建设思路：利用建立的

9、校外实习实训基地，进行工学交替教学，把“真实工作”和“顶岗实习”全方位的结合起来，定期安排学生到实习基地顶岗实习。为达到学生有半年在校外顶岗实习，增加合作企业的数量，使学生的顶岗实习真正做到“一人一岗”。强化过程管理，加强考核管理，企业给出实习评价，教师参与学生管理，共同给出实习成绩及鉴定意见。工作的开展：完成了北大无锡实训基地、北大马鞍山实训基地、黄冈市信息中心等校外实训基地的建设。,校外实训基地统计,3）、实践教学管理规章制度的建设 对实践教学管理规章制度从六个方面进行了修订与完善。为强化实验实训的管理，开学初，制订计算机实训基地管理制度，包括机房管理员职责、机房财产管理制度、设备定期维护

10、制度、机房上机学生守则等六个方面管理制度，并按要求上墙。通过管理制度的制订与完善，使实验实习指导教师明确了的工作职责。4）、校外顶岗实习工作 计算机应用、计算机网络技术、动漫设计与制作专业学生顶岗实习顺利开展，到北大无锡实训基地顶岗实习共35人，到北大马鞍山实训基地顶岗实习共46人，暑期到黄冈市信息中心顶岗实习30人，参与黄冈市企业信息化调查，得到充分肯定。,二、抓实践教学质量监控1、实践教学准备工作 改善实验实训条件，保证实践教学顺利开展。学期初，对实训室的计算机进行整理与维护，全年维修维护方正、斯康、蓝星、浪潮电脑100余台，力争计算机设备完好率在95%以上，基本确保实验实训和综合实践训练

11、顺利开展。,2、实践教学的执行为巩固好学生课堂理论教学，提高学生动手操作能力，依据专业人才培养方案，切实落实好实验实训教学任务。1）、实训课程计算机实验实训课涉及到25个教学班，实训课程包括计算机应用基础、C语言程序设计、VB.net程序设计、计算机组装与维护JAVA语言、计算机网络技术等20门，全年实验实训课学时共达4100多节，完成了专业人才方案和实践教学大纲所规定的实验、实训任务，开出率为98%。2）、综合实践训练项目完成07级的网页设计与制作、计算机维修维护、局域网组建等课程的综合实训，各门课为期1周；完成08级的计算机应用基础、C语言程序设计等课程为期1周的综合实训。,08年上半年计

12、算机系综合实践训练项目安排表,课程设计及实训时间：从6月6日至6月13日,3、实践教学环节的质量控制 1）、实践教学大纲和实验任务书的制订 为规范实践教学，依据人才培养，全年修改制订了计算机网络技术基础等28门课程的实践教学大纲和实验任务书，保证了实验实训有任务、有目的、有要求。要求实验实习指导教师填写实验登记表；学生做完实验后，要填写实验报告。2）、实践教学报告、总结的批改、成绩的考核 全年任课教师共批阅各门课程实验报告410多次，并将实验报告进行分类存档，为评估备查。综合实践训练有总结、有鉴定。,三、提高学生动手操作技能，抓职业能力训练1、落实“一书多证”，大力开展技能鉴定考试与培训1）、

13、切实做好技能鉴定考试工作积极、主动、全方位做好考试的宣传工作精心组织考试（含笔试考试和上机考试）耐心细致做好考试相关的服务 由于宣传到位、组织得力，全年技能鉴定考试组织取得了一定的成绩。,全年计算机等级考试及技能鉴定考试人数统计如下表：,2）、切实做好技能培训工作 为了提高技能考试获证率,同时切实提高学生动手能力,我们在培训质量上下功夫，对指导教师进行严格把关，选择责任心强、经验丰富、熟悉技能考试、动手操作水平高的老师担任指导教师，培训效果显著。,全年技能鉴定考试培训人数统计如下表：,2、开办课外兴趣小组，提高学生学习计算机知识的热情为提高学生学习计算机知识的热情，达到提高学生动手操作技能的目

14、的，开办以下课外兴趣小组：,3、完成职业技能鉴定题库的建设全年完成职业技能鉴定题库如下表：,4、举办计算机技能操作大赛 为激发学生学习计算机知识的热情，提高学生计算机应用操作能力。在学院领导的关心和指导下，08年上半年，举办了计算机技能操作大赛。分程序设计组和网页设计与制作组，大赛共有150余名学生参加，通过大赛，有一批动手操作能力强的学生脱颖而出。08年下半年，举办了我院首届动漫与艺术设计大赛，学生积极参与，共有一百余件作品参赛，我系学生取得优异成绩。,四、实践教师队伍的建设1、提高业务水平：组织实践教师相互交流、学习，提高了教师实训室的管理水平和计算机维修维护的专业水平。2、加强专业知识的

15、学习，实践教师均年青，勤于学习、勤于钻研专业，努力提高实践动手操作能力，有80%的教师通过了计算机网络工程师。3、积极参与培训，先后参与了全国计算机等级考试系统管理员的培训、全国计算机高新技术考试管理员的培训、计算机人机对话考试管理的培训等。建立了一支业务水平较高、有活力、能吃苦、相对稳定的青年实践教师队伍。,五、主要工作成绩1、初步完成了四个专业的实践教学体系建设；2、提出校内外实训基地建设思路，完成校内两个实训室的建设、校外三个实训基地的建设；3、落实了实践教学任务，完成了实验实训、综合实践训练任务；4、完成了实践教学资料的整理、存档工作；5、完成了4100多人的计算机等级考试，1100余人的职业技能鉴定考证，910多人的技能培训工作。,六、实践教学工作中存在的不足1、工作努力方向1）、生产性实训基地的实质性建设，目前只是建设方案；2）、虚拟实训室的建设的落实；3）、实践教学指导性文件建设的规范问题；4）、在实践教学资料的整理、存档工作方面需进一步加强。2、工作中的问题1）、实验实训条件：部分实训室计算机设备陈旧，面临淘汰；2）、实践教师队伍的问题：数量不够；待遇低，工作热情不高。,谢谢大家！,