八上音乐人教版第三单元雪域天音.ppt
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1、第三单元 雪域天音,阿玛勒火&正月十五那一天,本课件由凌梅傲雪Group 9独家冠名播出!,学习目标,1.能区别不同的藏族音乐作品,它们在速度、情绪等音乐元素方面的不同,并能总结它们的风格特点。,2.感受正月十五那一天、阿玛勒火的风格特点,了解藏族音乐与舞蹈的关系。,3.能够区分藏族舞蹈中的堆谐和囊玛。,阿玛勒火是“囊玛”中的一首古典歌曲。新中国成立后,藏族人民在此基础上加入了崭新的时代内容。歌曲开头有一段流畅的引子。第一乐段旋律优美而抒情,其中,部分旋律有离调现象,给人以清新的感觉。第二段旋律依然婉转悠扬,但调性稳定,从而使人感到其情绪深沉。曲中歌词运用我国民歌的传统比兴手法写成,它用非常简
2、洁的文字,阐明了许多生活哲理,寓意深刻,艺术性很强。,唐太宗时期,文成公主嫁给藏王松赞干布。她进藏时,将中原的先进文化带入西藏,藏民都很崇敬她,就以歌舞形式赞美她,正月十五那一天就是其中一首。正月十五那一天又名埃马林几、请你听一听。它是一首史诗性的颂歌,属于“堆谢”中“觉谢”一类的民歌。歌曲情绪轻快活泼,具有舞蹈性特征,将文成公主进藏时的盛况及藏族人民的高度热情强烈的表现出来,从而揭示了汉藏两族人民团结一心、亲如一家的主题思想。,阿玛勒火,囊玛,在藏族的语言文字中含有“室内”的意思,可见,这种歌舞音乐是在室内演出的。由于这一音乐体裁特点,曾被人误认为是一种“宫廷音乐”。其实,它来自民间,且历史
3、悠久。在17世纪中叶,五世达赖阿旺洛桑嘉措从北京受封回到拉萨,在布达拉宫模仿清制建立了歌舞队,并开始吸收囊玛的一些曲子为宫廷所用。囊玛在一定程度上收到宫廷文化的影响,多少存在一些封建文化的糟糠。囊玛是中国藏族传统歌舞音乐,主要流行在拉萨城区。因在布达拉宫内的囊玛岗(即内室)演出而得名。在西藏多种民间歌舞的基础上形成,以歌为主,以舞为辅,演出人数不限,可多可少。因其历史悠久,发展成熟,被称之为西藏的古典歌曲。歌词有民间创作和上层喇嘛创作两类,音乐由引子、歌曲、舞曲(慢板歌舞、快板歌舞)组成。最常见的形式是中速的引子接慢板的歌曲,然后是快板的舞曲。引子由乐器演奏,曲调较固定,慢板歌舞以唱为主。歌曲
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