高考地理复习研讨会课件:谈地理考前复习.ppt
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1、科学复习 提高能力,-谈地理考前复习,一、合理计划,科学复习,第一轮:九月初三月初 目的:基础能力过关 做法:看书自学,疏理知识,记忆消化;精做习题,同 步训练,运用巩固 第二轮:三月初五月初 目的:综合能力突破 做法:查缺补漏,完善体系,重组知识,训练培能。第三轮:五月初五月中旬 目的:提高应试能力 做法:练、评、看,二、依据考试说明全面指导考生复习,三、加强研究,提高备考的实效性、针对性、研究高考难度、研究高考内容、研究高考能力,四、前挂后联,全面兼顾,做到知识复习到位 1、兼顾高中和初中地理 2、兼顾自然与人文地理 3、兼顾课本和地图,五、系统梳理,分类归纳,形成知识链结,1、同类知识的
2、归类 政治职能为主的首都和经济职能为主的城市分开的国家 各国主要新兴电子工业中心 主要山脉雪线的高低 2、地理知识结构的梳理东部季风区的特点,西北干旱半干旱区的特点,青藏高寒区的特点,3、相似问题归纳梳理,等高线的判读(1)、判读分析要点:地形名称(山脊、山谷、陡崖、鞍部、山、盆地、火山口);有关线面(示坡线、分水线、集水线等);绝对高度、相对高度计算(陡崖、谷地相对高度范围计算、绝对高度范围计算等);气温计算(山顶气温计算、山顶是否有永久性积雪冰川的判断);工程选址或选线(水库坝址、引水渠、输油管线、公路铁路选线、港口选址等)。(2)、画图问题:画水库坝址、水库和河流的集水区域;画河流的准确
3、位置、流向;画地形剖面等。等温线的判读(1)、判读要点:借助等温线判读南北半球(用等温线水平变化、气温年变化曲线判断半球);借助等温线判断海陆位置;借助等温线借助判断月份或季节;借助等温线判断洋流性质;借助等温线判断地形。(2)、画图与标注:洋流性质及名称;海陆位置;山脉及走向。,六、纵横比较,区分异同,强化知识的记忆,1、同类地理事物比较,北美、欧洲温带海洋性气候分布特点及原因,英国和日本的比较,2、不同地理事物比较,读“中美两国地理位置重叠对照图”(比例尺相同)如果中国b地为东经1250,则重叠部分美国所对应的地点经度是 750 W;b地北京时间是 2002年3月1日12时,则美国该地点的
4、时间是2002年2月28日23时 中美两国重叠部分,相同的气候类型有:温带大陆气候、高山气候等 从本图看出,与美国相比,我国 热带、亚热带(温度带)的范围更大。美国西部以 电子 工业闻名与世,我国将在西部重点建设 石油 工业。美国棉花专业带的分布地区,大致与我国商品棉基地 江汉平原、长江下游滨海沿江平原 相当。,七、注意总结,发现规律,防止知识混乱,1、地理事物的分布规律 2、地理事物的成因规律 3、把握同类现象的形成机制例:将下列问题归类,并指出回答该类问题的切入点。北极最低气温较南极最低气温高;季风气候的成因;新疆的气温年较差大;一天中最高气温出现在下午两点,而不是出现在太阳辐射最强的正午
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