“细节决定成败”班会课.ppt
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1、故事导入,中国古代有这样一个故事:临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民们筑起了巍峨的长堤。一天,有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?随即拉着老农一起下田了。当天晚上风雨交加,黄河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透,继而喷射,终于冲决长堤,淹没 了沿岸的大片村庄和田野。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”这句成语的来历。关于细节的不等式由此诞生:100199 10010功亏一篑,1%的错误会导致100%的失败。,老子曾说:“天下难事,必做于易;天
2、下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。,人们说:“细节决定成败”。这是颠扑不破的真理。细节中有魔鬼,细节中有天使。细节是把双刃剑,细节微若沙砾,但既可成大事,亦可乱大谋。细节是失败的充分条件,差之毫厘,失之千里。在这个“针尖上打擂台,拼的就是精细”的时代,1的错误将会导致100的失败。细节是成功的必要条件,不积小流,无以成江海。在这样一个
3、严重同质化的时代,只有做好细节,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。,注重细节,理顺关系为班级发展负责,师生关系,师生关系:教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。荀况用“青,取之于蓝;而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,比喻学生可以后来居上,超过老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”尊重、沟通、民主分权,家校关系,学校和家长在教育学生的过程中有着一致性,都想教育好学生,都在为学生的健康成长和全面发展尽心尽力,因此,教育目标有着共同性。交流信息,互相支持 适时进行家访 定期召开家长会,纪律和学习的关系,学习是学生的主要任务,纪律则是保证学习
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