9.2第九章第二节微生物与生物环境间的关系37ppt(1).ppt
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1、第二节 微生物与生物环境间的关系,2023/2/20,2,生物间的相互关系既多样又复杂。,2023/2/20,4,两种可单独生活的生物,当它们在一起时,通过各自的代谢活动而有利于对方,或偏利于一方的一种的生活方式,称为互生(metabiosis)。,一、互生,“可分可合,合比分好”,2023/2/20,5,土壤微生物中,互生关系十分普遍。,(一)微生物间的互生,好氧性自生固氮菌,纤维素分解菌,有机酸,提供氮素营养物,提供固氮时的营养,分解纤维素,2023/2/20,6,(二)人体肠道中正常菌群与人的互生,互生关系(正常情况),寄生关系(某些特殊条件下),人体肠道正常菌群与宿主间的关系:,202
2、3/2/20,7,人肠道内的菌群:,60-400种不同的微生物,占粪便干重1/3的是细菌,其中厌氧菌占了绝大多数。,正常菌群通过肠道获取营养;,提供许多人体所必不可少的维生素、氨基酸等营养物对人体作出贡献;,通过排阻、抑制外来致病菌;,2023/2/20,8,环境条件改变或着生部位改变:,正常菌群,致病菌,滥用抗生素;,人身体虚弱抵抗力下降;,吃了不洁净的食物;,肠道中的正常菌群,大肠杆菌,一旦进入泌尿系统,引起尿路感染。,人体表面的正常菌群,一旦它们进入伤口也会引起感染。,2023/2/20,9,条件致病菌:人体的正常微生物菌群一旦进入非正常聚居部位,或生态结构发生改变而引起人类疾病的微生物
3、。,可以通过口服某些活的微生物制剂来治疗由于正常菌群失调而导致的腹泻,例如,含蜡状芽孢杆菌(B.cereus)的“促菌生”,含地衣芽孢杆菌的“整肠生”等,它们都是通过芽孢杆菌的生长,为肠道重新创造良好的厌氧环境,促使肠道内正常的厌氧菌的生长繁殖,这类活微生物制剂又称微生态制剂。,2023/2/20,10,(三)互生现象与发酵工业中的混菌培养,混菌培养又称混合培养(mixed cultivation)或混合发酵(mixed fermentation)这是在深入研究微生物纯培养(pure culture)基础上的人工“微生物生态工程”。,2023/2/20,11,二、共生,共生(symbiosis
4、)是指两种生物共居在一起,相互分工合作、相依为命,甚至达到难分难解、合二为一的极其紧密的一种相互关系。,“可分可合,合比分好”,2023/2/20,12,最典型例子是菌藻共生或菌菌共生的地衣(lichen)。,(一)微生物间的共生,2023/2/20,13,绿藻或蓝细菌,真菌,有机酸,提供有机营养,提供所必需的矿质养料,光合作用,分解岩石中的某些成分,2023/2/20,14,地衣-藻类和真菌的共生体,形成有固定形态的叶状结构:真菌无规则地缠绕藻类细胞,或二者组成一定的层次排列。地衣繁殖时,在表面上生出球状粉芽,粉芽中含有少量的藻类细胞和真菌菌丝,粉芽脱离母体散布到适宜的环境中,发育成新的地衣
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