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1、装潢班务总结13装潢班班务工作总结()本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都有了明显的进步,现将主要工作总结如下。一、班级制度建设本学期,我们班在实现“深入加强一日常规,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:1. 规范管理过程,做到民主与集中相统一;2. 明确责任管理,落实每个班委的责任。3. 坚持每两周一次班会探讨班上的突出问题及处理措施.二、干部队伍建设及其工作情况本学期,我们班进行了班干部队伍的调整。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。三
2、. 活动方面本学期主要活动有:1.团支书组织班级干部,积极参加各类社团活动,促进了班级学生专业学习的热情。2.参加学校大型运动会,并取得了一定成绩。3.参加学校组织的班级篮球比赛,获得了较好成绩。4.积极参加学校组织的献爱心活动,向贫困学生捐款等活动。四、思想方面1. 大多数同学积极向上、进取。2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,有明显的进步。五、学习方面本学期大家学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,学习成绩有明显的提高!六、目前班上存在的问题1. 个别学生一日常规较差,表现在
3、校服、胸卡、行为举止不规范。2. 个别班委会成员的表现不好,纪律上较差3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 班总结13 1700字 2022学年度第二学期六年级(1)班主任工作总结 班主任:简*一、回顾及成绩一年来不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。班主任确确实实承担了这一责任,
4、而又不计回报的付出。一学期来六(1)班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。二、为人师表,率先垂范。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时
5、刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答三、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。四、鼓励学生展示自我,树立自信六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台
6、,利用班会开展一些小活动,诸如:数学知识竞赛、查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。五、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将
7、会以更大的信心和热情投入到其中,六.经验教训开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接 1影响到学生成绩的好坏。全班学生在老师的带领下能按时完成学校 布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的六一歌咏比赛中荣获高年级组第一名,在参加兴义阳光书院(即兴义八中与*公司合办的初中部)有两人被录取,在参加本县小升初考试中有6人考取民族班,有3人被录取四中实验班。总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。1、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。3、落实卫生区域到个人。4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。七、不足之处我班的差生较多,学期快要结束时,有几个同学经常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。以上是我本学期担任六年级班主任工作的总结。 第3页 共 3页
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