青岛市十佳少先队员事迹材料.doc
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1、青岛市十佳少先队员事迹材料李红,是青岛市第六实验小学六(三)班学生,现在担任学校少先大队长。平时,她时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她勤奋努力,不怕困难,从不在难题面前妥协,不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。她学习认真、塌实、有上进心。每学一课新课时,她都能主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时,
2、能认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,大胆提出自己不懂的问题,长此以往,使她的思维能力得到了锻炼。课余,她爱看各类书籍,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,她的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。通过刻苦认真的学习,她的每门功课都达到了优秀。但是在成绩面前,她从不骄傲,“山外有山,天外有天”,她每天都在不断努力,追求更高的目标。二、思想向上她是个待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的学生。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境
3、,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。三、团结友爱,乐于助人平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,她一直坚信:“她为人人,人人为她,美好社会一天比一天好。”她尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里,李红积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过
4、的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,她的课外时间很忙,都是一些同学问作业,问题目,她总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。她喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在她的能力范围,她都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与她交朋友。四、快乐阅读,才艺相长她热爱读书。从低年级开始,她就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,她有
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