主题册各行各业.doc

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1、深圳市宝安区松岗街道第二幼儿园大班级主题各行各业 执 教： 郑家丽 文衍红执教时间： 四 周目录一、 主题的来源二、 主题教育目标的预设三、主题思考网络的预设与生成四、主题活动网络的预设与生成五、主题探究计划的预设六、可利用的教育资源七、主题探究活动展开与生成八、主题探究教育活动评价与反思九、主题探究教育活动完成网络十、主题探究教育活动资料超市一、主题的由来： 有一次在幼儿进区域活动里，洪诗黛和高婕小朋友等在玩扮家家游戏，并聊起自己爸爸妈妈的职业。如果我们有心观察就会发现，我们的孩子虽然年龄小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色。的确，我们的

2、孩子需要从小获得关于工作的概念，能够尊重工作并热爱工作，懂得从工作中获得乐趣。这是他们成长为社会人必须要积累的学习经验。 这个月我们将和孩子一起学习“各行各业”这个课程单元。我们希望让孩子了解各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源，尊重并感谢各行各业工作的人。通过认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人存在的密切关系。 在主题活动中,家长、孩子、老师三位一体，希望有效利用各种资源,与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片;共同设计、制作各种工具、物品；我们布置主题墙、照片展览等；计划邀请各种职业的爸爸妈妈

3、给孩子上课，传授有关工作的知识经验,帮助他们开阔视野，丰富生活经验;并请家长尊重幼儿的理想，帮助幼儿正确认识自己长大后想做的工作,使主题活动更深入、扎实。 二、主题教育目标的预设：1、情感目标：让幼儿了解更多的职业，并在生活当中喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信。表达对社会做出贡献的人们的谢意。2、态度目标：通过各种教育游戏，让幼儿更加努力学习，在学习与游戏当中了解到更多的各行各业。例如：认识警察、消防员、医生的工作特点，通过创意地设计和制作感谢卡，表现对为社会作初贡献的人的谢意。学会尊重为我们服务的人，培养团队合作精神，在游戏中学习以认真的态度工作。3、能力目标：通过各种活动，

4、培养有序观察的习惯。勇于在集体面前表现自己。4、知识目标：了解各种不同的行业，知道各行各业的工作特点与人们生活的关系。体验整体与部分数之间的包含关系，学习按物体两个以上特征或特性分类，能以自身为中心区分左、右，会向左、右方向移动。学习参与故事情境的创设并表演故事。5、技能目标：学习用跳跃、欢快的歌声演唱。能运用身体动作表现不同职 业工作的特点，积极参与到体能游戏中，努力完成“钻、爬”等动作。运用身体动作表现交通警察指挥交通的情景，在表现指挥交通动作中增进身体反应能力。学习火警逃生的方法。三、 主题网络图：服饰销售员修鞋工裁缝农民厨师餐厅服务员建筑师食 衣住 回收垃圾的人各行各业 教师 司机医生

5、领航员行其他其他消防员警察修车工人送卡片寄信四、 主题活动网络的预设1、音游：老狼老狼几点钟2、音乐：谢谢您，医生3、美术：理发师4、美术：小小造型师1、 学习10以内数的分解和组成。2、懂得人的生命 的重要。音乐智能科学家园合作艺术区域活动1、 家长向孩子介绍自己职业的特点。2、 教育孩子尊重身边每一个为我们服务的人。自然观察智能空间智能数理逻辑智能1、 体育：超级警察2、体育老狼老狼几点钟身体运动智能1、 培养有序观察的习惯。2、 学会尊重为我们服务的人。日常生活各行各业健康自我认识智能社会语言人际关系智能1、 角色区：我是小厨师2、美工区：感谢卡语言智能1、 懂得对帮助我们的人心怀感激。

6、2、 了解各行各业与人们生活的关系。1、 谈话：我长大了要当.2、 儿歌：大街上3、 故事：我的爸爸不上班4、 讲述：我会保护眼睛五、主题探究计划的预设：调查积累阶段1、 收集常见行业的扮演道具2、 收集图片1、谈话：我长大了要当.收集各行各业的图片1、整理图片、图书、资料2、布置活动室3、创设主题墙主题探究进程预设操作实施阶段资料整理1、 语言活动 2、 科学活动3、艺术活动4、社会活动5、健康活动领域教学展示总结阶段1、展览幼儿作品2、综合活动感激的心3、主题探究活动反思六、可利用的教育资源：1、环境创设语言区：提供有关各行各业的图书、人物图卡、儿歌卡，引导幼儿仔细观察画面，和同伴进行讲述

7、交流。美工区：墙面与空间给幼儿展示自己的作品，教师提供可制作扮演用的材料，可制作感谢卡的材料和各种废旧物品等等，让孩子自己操作，并将作品进行展示。角色区：提供幼儿常见行业的主题扮演道具，如：警察、医生、司机、店员等。由幼儿决定扮演的主题，自行布置角色区。建构区：由不同行业组成的社区景物地图，投放各种大小积木、塑料模型、幼儿作品等。益智区：提供有关行业、场所、工具的关系配对牌，有关行业的模型扮演玩具。七、主题探究活动展开与生成： 活动一：谈话我长大了要当. 活动二：数学购物高手 活动三：语言我的爸爸不上班活动四: 儿歌大街上 活动五：健康我会保护眼睛活动六：体育超级警察 活动七：社会英勇消防员

8、活动八: 美术小小造型师 活动九：科学美美的丝绸活动十: 音乐我是一个小木匠深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第八周工作计划 主题：各行各业 时间：4月2日4月6日 教师：郑家丽 文衍红本 周 工作 重 点1、 1、按照周计划正常教学。2、 2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。3、 3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。活动时间 星期内容星期一星期二星期三星期四星期五7：308：15幼儿入园、晨间活动8：158：45 早餐8：409：008：4510：00室内活动1、 集体活动英语活动2、区域活动建构区大型建筑教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动语言:小蝌蚪找妈妈2、英语活动1、分组活动数学:文具小超

9、市美术:我长大了做什么2、区域活动角色区我是小老师教师知道其他区域幼儿自选1、分组活动数学:文具小超市美术:我长大了做什么2、区域活动语言区讲故事教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动音乐:小鼓手2、区域活动美工区橡皮泥教师指导其他区域幼儿自选10：0011：00户外活动课间操玩具课间操踩高跷课间操体育:长龙跑课间操玩沙包课间操体育：袋鼠跳11：0011：30餐前活动识字数数英语古诗识字11：3012：15 午餐、餐后活动12：1514：15 午睡14：1515：30户外活动攀爬大型玩具沙池平衡木大型玩具15：3015：45午点15：4516：30室内活动1、 集体活动健康：情绪温度计2、 区域

10、活动幼儿自选1、集体活动科学：漂亮的风筝2、区域活动幼儿自选1、集体活动社会:和弟弟妹妹一起玩2、区域活动幼儿自选1、 集体活动英语活动2、区域活动幼儿自选1、 安全教育危险的河2、一周小结16：3017：30离园活动桌面玩具看图书讲故事桌面玩具看动画片家长工作1、请家长每周为幼儿剪指甲。2、请家长为幼儿准备一套衣服以便替换。日常生活1、培养幼儿整理自己的物品。2、加强幼儿友好相处的好习惯。3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。材料准备投放白纸。 深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第九周工作计划 主题：各行各业 时间：4月9日4月13日 教师：郑家丽 文衍红本 周 工作 重 点4、 1、按照周

11、计划正常教学。5、 2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。6、 3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。活动时间 星期内容星期一星期二星期三星期四星期五7：308：15幼儿入园、晨间活动8：158：45 早餐8：409：008：4510：00室内活动1、集体活动英语活动2、区域活动建构区大型建筑教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动语言:小蝌蚪找妈妈2、英语活动1、分组活动数学:分橡皮美术:春天的小树林2、区域活动角色区我是小老师教师知道其他区域幼儿自选1、分组活动数学:分橡皮美术:春天的小树林2、区域活动语言区讲故事教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动音乐:歌唱春天2、区域活动美工区橡皮泥教师指导其他

12、区域幼儿自选10：0011：00户外活动课间操玩具课间操踩高跷课间操体育:长龙跑课间操玩沙包课间操体育：袋鼠跳11：0011：30餐前活动识字数数英语古诗识字11：3012：15 午餐、餐后活动12：1514：15 午睡14：1515：30户外活动攀爬大型玩具沙池平衡木大型玩具15：3015：45午点15：4516：30室内活动1、集体活动健康：身体动一动2、区域活动幼儿自选1、集体活动科学：有趣的静电2、区域活动幼儿自选1、集体活动社会:他们在夏天里2、区域活动幼儿自选1、集体活动英语活动2、区域活动幼儿自选1、安全教育我会注意安全2、一周小结16：3017：30离园活动桌面玩具看图书讲故事

13、桌面玩具看动画片家长工作1、请家长每周为幼儿剪指甲。2、请家长为幼儿准备一套衣服以便替换。日常生活1、培养幼儿整理自己的物品。2、加强幼儿友好相处的好习惯。3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。材料准备投放白纸。深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第十周工作计划 主题：各行各业 时间：4月16日4月20日 教师：郑家丽 文衍红本 周 工作 重 点7、 1、按照周计划正常教学。8、 2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。9、 3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。活动时间 星期内容星期一星期二星期三星期四星期五7：308：15幼儿入园、晨间活动8：158：45 早餐8：409：008：4510：00室内

14、活动1、集体活动英语活动2、区域活动建构区大型建筑教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动语言:种瓜2、英语活动1、分组活动数学:各种各样的本子美术:他们在游泳2、区域活动角色区我是小老师教师知道其他区域幼儿自选1、分组活动数学:各种各样的本子美术:他们在游泳2、区域活动语言区讲故事教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动音乐:杂技表演2、区域活动美工区橡皮泥教师指导其他区域幼儿自选10：0011：00户外活动课间操玩具课间操踩高跷课间操体育:长龙跑课间操玩沙包课间操体育：袋鼠跳11：0011：30餐前活动识字数数英语古诗识字11：3012：15 午餐、餐后活动12：1514：15 午睡14：1515

15、：30户外活动攀爬大型玩具沙池平衡木大型玩具15：3015：45午点15：4516：30室内活动1、集体活动健康：游泳小贴士2、区域活动幼儿自选1、集体活动科学：你认识桑叶2、区域活动幼儿自选1、集体活动社会:勇敢的消防员2、区域活动幼儿自选1、集体活动英语活动2、区域活动幼儿自选1、安全教育危险的标志2、一周小结16：3017：30离园活动桌面玩具看图书讲故事桌面玩具看动画片家长工作1、请家长每周为幼儿剪指甲。2、请家长为幼儿准备一套衣服以便替换。日常生活1、培养幼儿整理自己的物品。2、加强幼儿友好相处的好习惯。3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。材料准备投放白纸。深圳市松岗街道第二幼

16、儿园大一班第十一周工作计划 主题：各行各业 时间：4月23日4月27日 教师：郑家丽 文衍红本 周 工作 重 点1、按照周计划正常教学。2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。活动时间 星期内容星期一星期二星期三星期四星期五7：308：15幼儿入园、晨间活动8：158：45 早餐8：409：008：4510：00室内活动1、集体活动英语活动2、区域活动建构区大型建筑教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动语言:我被亲了好几下2、英语活动1、分组活动数学:我会分美术:春天的小树林2、区域活动角色区我是小老师教师知道其他区域幼儿自选1、分组活动数学:我会分美术:春天的小树

17、林2、区域活动语言区讲故事教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动音乐:顽皮的小绅士2、区域活动美工区橡皮泥教师指导其他区域幼儿自选10：0011：00户外活动课间操玩具课间操踩高跷课间操体育:长龙跑课间操玩沙包课间操体育：袋鼠跳11：0011：30餐前活动识字数数英语古诗识字11：3012：15 午餐、餐后活动12：1514：15 午睡14：1515：30户外活动攀爬大型玩具沙池平衡木大型玩具15：3015：45午点15：4516：30室内活动1、集体活动健康：雷响时我不出去2、区域活动幼儿自选1、集体活动科学：漂亮的风筝2、区域活动幼儿自选1、集体活动社会:和弟弟妹妹一起玩2、区域活动幼儿自选

18、1、集体活动英语活动2、区域活动幼儿自选1、安全教育消防叔叔真勇敢2、一周小结16：3017：30离园活动桌面玩具看图书讲故事桌面玩具看动画片家长工作1、请家长每周为幼儿剪指甲。2、请家长为幼儿准备一套衣服以便替换。日常生活1、培养幼儿整理自己的物品。2、加强幼儿友好相处的好习惯。3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。材料准备投放白纸。深圳市松岗街道第二幼儿园大一班第十二周工作计划 主题：各行各业 时间：5月2日5月4日 教师：郑家丽 文衍红本 周 工作 重 点10、 1、按照周计划正常教学。11、 2、培养幼儿文明礼貌及常规训练。12、 3、加强幼儿的安全意识，做好家园工作。活动时间 星

19、期内容星期一星期二星期三星期四星期五7：308：15幼儿入园、晨间活动8：158：45 早餐8：409：008：4510：00室内活动1、集体活动英语活动2、区域活动建构区大型建筑教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动语言:慌慌张张的莎莎2、英语活动1、分组活动数学:我会分美术:春天的小树林2、区域活动角色区我是小老师教师知道其他区域幼儿自选1、分组活动数学:我会分美术:春天的小树林2、区域活动语言区讲故事教师指导其他区域幼儿自选1、集体活动音乐:买菜2、区域活动美工区橡皮泥教师指导其他区域幼儿自选10：0011：00户外活动课间操玩具课间操踩高跷课间操体育:长龙跑课间操玩沙包课间操体育：袋鼠跳

20、11：0011：30餐前活动识字数数英语古诗识字11：3012：15 午餐、餐后活动12：1514：15 午睡14：1515：30户外活动攀爬大型玩具沙池平衡木大型玩具15：3015：45午点15：4516：30室内活动1、集体活动健康：小铜人和小蜡人2、区域活动幼儿自选1、集体活动科学：漂亮的风筝2、区域活动幼儿自选1、集体活动社会:她们在游泳2、区域活动幼儿自选1、集体活动英语活动2、区域活动幼儿自选1、安全教育有趣的号码2、一周小结16：3017：30离园活动桌面玩具看图书讲故事桌面玩具看动画片家长工作1、请家长每周为幼儿剪指甲。2、请家长为幼儿准备一套衣服以便替换。日常生活1、培养幼儿

21、整理自己的物品。2、加强幼儿友好相处的好习惯。3、气候多变，请家长多注意幼儿的身体状况。材料准备投放白纸。八、主题探究教育活动评价与反思： 各行各业这个主题是幼儿成长为社会人必须要积累的学习经验。通过这个主题活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。我们的孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们

22、也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色。的确，我们的孩子需要从小获得关于工作的概念，能够尊重并热爱工作，懂得从工作中获得乐趣，这是他们成长为社会人必须要积累的学习经验。这个主题培养了幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。他们了解了劳动者为社会作为的贡献，于是用说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”的方式尊重并感谢各行各业工作的人，从环保工作者到宇航员，每一位，我们都重新认识了他们。在主题活动中，家园合作是我们班的又一大亮点，我们充分利用了家长资源。通过参观、调查、谈话、手工、收集资料等形式让孩子的视野更宽阔，让他们的课堂更生动。在进行相关的内容后，我们的家

23、长与孩子们共同收集资料，制作手工、还让孩子亲身体验自己到超市购物等实践活动。只要是为了孩子，我们班家长的热忱总是让我们感动不已。 各行各业这个主题活动在孩子们的欢声笑语中结束了。孩子们丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果，他们也看到了爸爸妈妈为他们的付出，真是受益匪浅啊。九、主题探究教育活动完成网络：服饰销售员修鞋工裁缝农民厨师餐厅服务员建筑师施工员食 衣住 回收垃圾的人各行各业 教师 司机医生领航员行其他其他消防员警察修车工人护士说感谢话送卡片寄信活动一 谈话：我长大了要当.活动目标：1、培养迅速敏捷的语言反应能力。2、学习用恰当的方式表达自己的

24、想法。活动准备：各行各业的图片活动观察记录表活动主题：我长大了要当.活动形式： 集体观察教师： 郑家丽参加人数：43人活动地点：教室陈奕炯：老师，我长大了要当一名警察。高 婕：我长大了要当医生，可以帮助很多人看病。洪诗黛：我长大了要像你一样当老师。倪子洋：我长大了要当消防员。韩 恺：我长大了要当工程师。朱敏权：我长大了要当一名飞行员。张钰菀：这是我制造的飞机。王 熙：我长大了要当建筑师。图片记录： 活动评价与反思聊起孩子的志愿，每个孩子都非常兴奋，并乐意和大家一起分享自己的心愿。在谈话的过程中，幼儿能明白到各行各业的特征。活动二 ： 数学购物高手活动目标：1.能说出要购买的物品与数量。2.学习

25、运用货币。活动准备：幼儿用书、玩具卡、教室中的小东西、价格牌。 活动观察记录表活动主题：购物高手活动形式：分组观察教师： 郑家丽参加人数：21人活动地点：教室温淑均：我要买三元的尺子和四元的书本。汪宏铭：我认识各种各样的人民币。陈柏霖：我跟我妈妈有去超市买苹果。余 畅：我买橡皮擦一元和六元的铅笔盒。乐 乐：先来数数有多少元钱吧。小 雨：我一共有十元钱！叶启源：三元的物品有草莓和李子。杜瑶莹：五元的物品有西瓜和葡萄。张雨欣：我喜欢九元钱的橙子。图片记录： 活动评价与反思本节课重点是在教学中让幼儿亲身经历观察，了解不同币值间的关系，能说出要购买的物品数量和价钱。不足的地方是教态不够亲切，表情不够丰

26、富，眼神只停留在部分孩子的身上，没能和全体幼儿很好的交流，这是我以后需要改进的地方。活动三：语言我的爸爸不上班活动目标：1、了解各种不同的行业，知道摄影师的工作特点。2、在阅读中体验故事内容和绘画风格的幽默感。活动准备：挂图 活动观察记录表活动主题：我的爸爸不上班活动形式：集体观察教师： 文衍红参加人数：43人活动地点：教室陈品伃：我爸爸整天呆在家里玩电脑。林爱玲：我的爸爸要开车去上班。黄文静：我的爸爸是医生。陈静怡：我的爸爸在家里当老板。李乐怡：我的爸爸是理发师。张美睿：我爸爸很厉害的，因为我的爸爸是警察。许锦垚：我的爸爸都是晚上才上班。图片记录： 活动评价与反思通过故事里面的内容人物，来让

27、幼儿更好的了解到每一种职业的特点。但是，却未能好好地扮演故事里面的角色，从这个环节中理应加强。活动四：儿歌大街上活动目标：1、能学会用普通话较清楚地朗诵儿歌。 2、学习创编儿歌的方法，培养幼儿创编兴趣。活动准备: 幼儿用书、大范画 活动观察记录表活动主题：大街上活动形式：集体观察教师： 文衍红参加人数：43人活动地点：教室文浚健：大街上有人开洗衣店。文智颖：大街上有人开钟表店。源 源：大街上有人开大饭店 。刘健铭：我长大要开玩具店。钟诗琦：我长大要开面包店。汪 督：我长大要开糖果店。图片记录： 活动评价与反思幼儿通过日常的生活中，都能认识到大街各式各样的店面，在讨论中也显得比较踊跃。体现出幼儿

28、对于日常的环境的关注。活动五 ：健康我会保护眼睛活动目标：1、懂得如何保护眼睛。 2、进行开眼镜店的游戏。活动准备: 挂图、各种眼镜、视力检查表。 活动观察记录表活动主题：我会保护眼睛活动形式： 集体观察教师：文衍红参加人数：43人活动地点：教室陈婷怡：看电视不要离电视机太近。朱敏权：要多吃胡萝卜和绿色蔬菜。倪子洋：眼睛不舒服要多看看绿色的植物。洪诗黛：眼睛不舒服要跟大人说。韩 恺：眼睛进东西不可以应手来揉。文浚健：我们要学会保护眼睛。图片记录： 活动评价与反思幼儿知道如何保护眼睛，大部分幼儿能积极参与眼镜店的游戏。游戏时个别幼儿没有得到五角星有表现出不服气，教师满足幼儿的要求。活动六 ：体育

29、超级警察活动目标：1、运用身体动作表示交通警察指挥交通的情景。2、 在表现指挥交通动作中增进身体反应能力。活动准备：指挥交通手势参考图、方向盘、哨子、音乐带、录音机 活动观察记录表活动主题：超级警察活动形式：集体观察教师： 文衍红参加人数：43人活动地点：游乐场丽莎：我要当超级警察。佛霖：手举高的时候全部车辆要停止。婷婷：开车时要注意安全。君君：我也要玩，我会玩的。沛轩：交通的动作很多。天天：我们开车要注意交通警察在马路上指挥交通。彤彤：我也会简单的交通指挥动作。图片记录： 活动评价与反思在体育游戏活动中，多数幼儿都能运用身体动作表现交通的情境，学会简单的交通指挥动作，幼儿生动、活泼的表现动作

30、，充分感受自己做超级警察的喜悦。活动七：社会英勇消防员活动目标：1、初步了解消防员的工作特点和作用。2、表达对为社会作出贡献的人的谢意。活动准备: 社会用书、挂图、扮演道具 活动观察记录表活动主题：英勇消防员活动形式：集体观察教师： 文衍红参加人数：43人活动地点：教室文治颖：发生火灾时不要怕。陈奕坰：我们要打119电话。林爱琳：消防员叔叔很勇敢的。叶启源：谢谢消防员叔叔。张雨欣：灭火时要灭火器。刘健铭：消防员叔叔要坐云梯车去救火。陈柏霖：消防车是消防员开的。图片记录： 活动评价与反思在这节活动中，幼儿初步了解了消防员的工作特点和作用，能对消防员的工作提出问题。活动八 ：美术：小小造型师活动目

31、标：1、学习运用装饰品和美工材料作个人形象设计。2、积极参与并愿意在公众面前表演。活动准备：图画纸、画笔、用于表演的服饰 活动观察记录表活动主题：小小造型师活动形式：分组观察教师： 郑家丽参加人数：21人活动地点：教室陈品伃：我要打扮成一个警察。高 婕：我要打扮成一个舞蹈家。杜瑶莹：我是表演的模特。钟诗琦：我的服装是公主裙。许锦垚：我装饰的服装是演员。朱杰儒：好漂亮哦，我最喜欢轩轩的作品。图片记录： 活动评价与反思幼儿在这一活动中都很认真，兴趣也很高。幼儿选用了各种的操作材料设计形象设计，孩子在操作时，可以自主地选择自己喜欢的操作办法，活动时，孩子们能商量自己采用的方法。活动九 ：科学：美美的

32、丝绸活动目标：1、知道丝织品与蚕的关系。2、运用装饰品进行扮演游戏。活动准备: 幼儿用书、大镜子、项链、扇子。 活动观察记录表活动主题：美美的丝绸活动形式：集体观察教师：郑家丽参加人数：43人活动地点：教室王 熙：蚕宝宝以前也是毛毛虫。李苇杭：蚕宝宝会吐丝。陈小雨：丝绸很贵的。余家乐：丝绸可以做旗袍。倪子洋：蚕宝宝会结茧绞丝。文炜烨：穿上丝绸的衣服很漂亮的。张美睿：丝绸也可以做丝巾的。图片记录： 活动评价与反思整个活动循序渐进，层层深入，有一定的进步。活动中，幼儿能说出蚕丝与蚕的关系，能用丝巾装扮游戏。从整个活动来看，幼儿表现出极大的学习积极性和自主性，他们发现问题，寻找问题答案的能力是非常强

33、的，大部分幼儿都能很好地进行讲述，达到了很好的教学效果，有一定的突破性。活动十 ：音乐我是一个小木匠活动目标：1、跟随鼓声节奏做走、跑、跳、踏等不同的动作。2尝试创意地仿编歌词，并独立地唱出来。活动准备：录音带、录音机、鼓、幼儿用书。 活动观察记录表活动主题：我是一个小木匠活动形式：集体观察教师： 文衍红参加人数：43人活动地点：教室黄文俊：我是一个小木匠，我工作要用一支铁锤。陈奕坰：我是一个小木匠，我工作要用两支铁锤。林爱琳：我是一个小木匠，我工作要用三支铁锤。周东霆：小木匠很厉害的。陈柏谚：小木匠很勤劳的。陈静怡：我喜欢小木匠。图片记录： 活动评价与反思在活动中的开始部分引导孩子学会安静倾

34、听各种的声音，孩子的兴趣极高，使孩子能较好地投入活动。在整个活动过程中，幼儿积极性非常高，孩子能充分结合自己已有知识经验随着节奏做走、跑、踏、跳的动作。但活动的目标制定若侧重于创编上会有更好的效果。十、主题探究教育活动资料超市 知识资料：歌曲：理发店理发店的叔叔阿姨咔 嚓咔嚓灵巧的呀推子剪刀咔 嚓咔嚓哎已剪好了呀 拿起刷子刷呀刷 刷刷刷歌曲：我是一个小木匠我工作用一只铁锤，一只铁锤，一只铁锤。我工作用一只铁锤，然后用两只。我工作用两只铁锤，两只铁锤，两只铁锤。我工作用两只铁锤，然后用三只。我工作用三只铁锤，三只铁锤，三只铁锤。我工作用三只铁锤，然后用四只。我工作用四只铁锤，四只铁锤，四只铁锤。

35、我工作用四只铁锤，然后用五只。我工作用五只铁锤，五只铁锤，五只铁锤。我工作用五只铁锤，然后睡觉了。故事我的爸爸不上班我的爸爸不上班，真不知道他在家里做什么！丁丁的爸爸开车去上班。他不但开着车去上班，开载着别人去上班。李小弟的爸爸要上班，他的妈妈也要上班。所以，李小弟只好到陈阿姨家去“上班”了。美美的爸爸要上班。咦，美美的爸爸呢？哦，原来他在这里上班呀！大家都要上班，就是我的爸爸不上班。他还躲在黑漆漆的房间里，说“不要吵！爸爸在上班。”我是小厨师。儿歌：我是小厨师小小厨师忙呀忙，忙什么忙？下厨房， 房什么房？做碗汤，汤什么汤？青菜萝卜豆腐汤。 儿歌：大街上大街上有人开杂货店，有人开洗衣店，有人开钟表店。有人开小吃店，有人开大饭店。我长大了要开玩具店。