汨罗市中小学、幼儿园教师培训者团队.doc
《汨罗市中小学、幼儿园教师培训者团队.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汨罗市中小学、幼儿园教师培训者团队.doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、汨罗市中小学、幼儿园教师培训者团队管 理 办 法(征求意见稿)第一章总则第一条 为加强我市中小学、幼儿园教师培训者团队(以下简称“教师培训者团队”)的建设和管理,造就一支高素质、专业化的教师培训者队伍,提高教师培训质量和效能,依据我局关于进一步加强干部教师队伍建设的若干规定、汨罗市中小学、幼儿园教师培训者团队建设方案,制定本办法。第二条 教师培训者团队是培训教师的教师群体,是整合高水平专家和教育教学第一线优秀教师、优秀培训者力量,形成的教师培训实施、研究与改革相结合,培训、教学、教研一体化的培训人员组合。第三条 教师培训者团队建设的指导思想:以科学发展观为指导,着眼于“教育强市”目标,通过理论
2、学习、教学实践、行动研究、教育科研及网络研修等形式,培养教师培训者的教育教学能力、教育创新能力、课程开发能力、系统分析能力、网络研修能力和教育科研能力,更新教师培训者的观念,持续提高教师培训者的培训指导能力,为区域教师培训特别是校本研训提供人才支撑,更好地发挥教师培训者对其他教师的辐射及示范引领作用,促进我市中小学、幼儿园教师队伍素质的整体提升。第四条 本办法适用于对教师培训者团队及其成员的管理。第二章教师培训者团队成员的权利、义务和职责第五条 教师培训者团队成员享有以下权利:(一)参加教师培训实验示范校培训、研修、教育计划安排的各项活动,使用教师培训实验示范校提供的教育教学资源。(二)在教学
3、及管理方面获得公正评价,完成规定的教学、管理任务后获得相应的酬劳、补助。(三)法律法规及上级教育行政管理部门规定的其他权利。第六条 教师培训者团队成员应当履行以下义务:(一)坚持正确的政治方向,遵纪守法,贯彻党和国家的教育方针,为人师表,教书育人。(二)树立终身教育观、学习观,及时了解本学科及相关学科的发展趋势,学习和吸收新知识、新理论和新方法。(三)积极参与教师培训者团队的培训活动,服从教师培训实验示范校的教学安排,履行相应的职责。(四)法律法规及上级教育行政管理部门、学校规定的其他义务。第七条 教师培训者团队成员的工作职责:(一)积极开展同伴间的交流、研讨与合作。在校内外共享培训成果,发挥
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汨罗市 中小学 幼儿园教师 培训 团队

链接地址:https://www.31ppt.com/p-2610104.html