六年级班会活动实施方案.doc
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1、六年级班会活动实施方案 主题班会设计要以学生为中心,综合考虑班级发展情况,针对班级管理情况开展有意义的主题班会,具体问题具体分析,从实际情况出发解决班级教育中存在的不足之处,才能促进学生的全面发展,以下是小编精心收集整理的六年级班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。六年级班会活动1一、活动目的:1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。二、准备阶段:1.队礼规范训练,出旗退旗训练;2.培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队
2、,活动仪式(队型队列)训练;3.重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;4.呼号练习。三、活动过程:1、各小队整队、报告人数2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)3、唱队歌【 我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理
3、想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。】4、中队长讲话 宣布活动开始主持人甲: 理想是个诱人的字眼,理想是灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的道路。主持人乙: 一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。请大家一起唱响歌曲水手。甲: 正如刚才歌曲中所说:“长大以后为了理想而努力”;“他说风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”。乙: 是呀,每个人从呱呱坠地开始,就对周围世界进行着认知与探究,随之,也产生了不同阶段的不同理想。在为理想的实现过程中,人们付出着艰辛与汗水,也收获着成功与喜悦。甲: 但是,实现理想的途径绝非一帆风顺
4、,几多坎坷、几多风雨此时,请做一名勇敢的“水手”,坚强的对自己说:“风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦!”乙: 罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。甲: 福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。乙: 上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星合: -“理想”。甲: 那么,什么是“理想”呢?请同学们讨论回答(理想就是对未来的向往和憧憬。)乙: 同学们说的都很有道理。理想就是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。甲: 为了进一步加深对理
5、想的认识,下面请欣赏诗歌朗诵理想。(学生朗诵)乙: 听了几位同学的精彩朗诵,我想同学们的内心一定与我一样激动,一个声音高唤着,我要说出我的理想:(说出自己的理想)下面请同学们也说说自己的理想吧。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师)甲: 爷爷曾教导我们,要努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。乙: 为了实现这一目标,为了实现远大的理想,我们要从今天做起,从现在做起。甲: 学好科学文化知识,打好基础,发挥自己的特长,施展自己的才干。乙: 同时我们还应该具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请欣赏相声好好学习甲:同
6、学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的理想怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1:树立远大的理想,要为之不断地努力;同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,认真学习,努力不让自己有后悔的一刻;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;乙:同学们对自己理想的实现都充满了信心。但是在我们树立了理想的同时,也不能只“躺在理想中生活”。请欣赏优秀*人不能躺在理想中生活。甲: 讲得真好,人不能躺在理想中生活。队员们,让我们踏着艰苦奋斗的坚定步伐去创造更加美好的明天,让我们把握住今天,珍惜时间,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,让我们培养起自己的责任感,爱国心,刻苦学习,掌握知识。乙:
7、 “三分天注定,七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今天做起,相信明天会更好”请一起唱响歌曲明天会更好,祝愿大家早日实现自己的美好理想。甲:歌声是美好的,但时间是有限的。天下没有不散之筵席。我想,大家通过这次队会,一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!四、 中队辅导员讲话命运靠自己主宰,人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很积极,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心;看到你们自信的表情,听到你们充满豪情的话语,我
8、相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天!五、 呼号: 准备着为共产主义事业而奋斗!六、 退旗七、 宣布主题中队会结束六年级班会活动2班会时间:20_年_月_日班会地点:_班教室班会目的:响应学部的号召,增强班级的学风建设班会主题:营造良好班风,给学习无限动力班会主持人:陈_班会记录人:葛_班会流程:1、主持人陈_宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。2、班主任程_老师发表重要讲话:(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。(2)继续上
9、周四召开的期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。3、学习委员葛_针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。(1)组:团结进步,永争第一。(2)组:超越自我,挑战极限!(3)组:
10、团结拼搏,超越自我。(4)组:团结友爱,勤奋好学!(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!(6)组:不断进步,力求!(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。(8)组:永不言败,永不退缩!6、班长王_总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级
11、的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让_班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。六年级班会活动3活动背景:为全面贯彻“素质教育”的重要思想,推动小学生思想道德教育建设,我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。活动目的:通过活动,激活队员心灵上的诚信,使队员更加关注诚信,了解诚信,为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质;同时
12、,使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,增强学生以德治身,诚实守信的意识。活动准备:1、确定2名主持人。2、收集有关“诚信”名人名言,读名言;收集身边“诚信”小故事,讲故事。3、童话剧狼来了4、排练快板诚信三句半5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。6、准备歌曲好孩子要诚实、少年少年,祖国的春天。7、制作一棵“诚信树”。活动过程:一、感悟诚实守信1、“名曲欣赏”陶冶情操,抚慰心灵。播放背景音乐好孩子要诚实。主持人:同学们,听着这首歌曲你们明白了什么?(明白诚信对一个人是很重要的,我们从小就要做个诚实守信的人。今天我们活动的主题是:我诚信我快乐。)2、“名言放送”启迪思考,引导行动。主持甲
13、:诚心灵敞开,以诚相待;主持乙:信言出必行,行之以信;合:让我们把诚信载入心扉,善待周围每个人,世界就会充满阳光的味道。(诚信格言朗读大比拼)3、“名人导引”走近楷模,激发理想。主持甲:大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事一只打碎的花瓶和宋庆龄奶奶的故事。(学生表演)。老师:听了这两个故事,你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么?(学生回答)主持甲:对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的小故事呢?(学生谈论)二:走进诚实守信。1、“心灵氧吧”哲理故事、引导感悟。主持甲:千百年来,人们讲诚
14、信,推崇诚信,赞美诚信。那么,不诚信的人又会有怎样的结果呢?下面,请欣赏童话剧:狼来了!(学生表演)主持乙:面对牧童的哭喊,农民伯伯无动于衷,这一切都是谁造成的?学生:是牧童自己骗人。主持甲:是啊,不错,不诚实的人只有自食恶果。的教育家陶行知说过:人的美德莫过于诚实。那么,作为小学生的我们,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一_会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。(请同学进行书写)主持乙:有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来?(学生进行口述)老师:刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的
15、同学确实下了很大的勇气。老师觉得,诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。主持甲:同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,我建议:请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。(学生扔纸条)2、“我的地盘我做主”班级是我家,诚信靠大家。主持甲:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。主持乙:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。合:让我们用心灵呼唤诚信;让我们用行动留住诚信。快板诚信三句半三、领悟诚实守信1、制作“诚信树”。主持甲:在我们平时的学习生活中,还有许多方面需要我们讲诚信,守诚信。是哪些方面呢?下面就请同学把它写在卡片上并
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