桦甸市校带幼儿园标准化建设检查情况通报.doc
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1、桦甸市校带幼儿园标准化建设检查情况通报为进一步加强幼儿园的规范化管理,推进我市幼儿园标准化建设,全面提高幼儿园保育教育质量,桦甸市教育局基础教育科会同教师进修学校幼教部组成督导检查组,于3月21日至4月12日,对全市28所校带幼儿园进行了专项督导检查。 检查组依据吉林省幼儿园标准化建设评估实施方案(试行)和吉林省幼儿园标准化建设评估指标体系,采取现场观察、个别访谈、查看档案资料等方式,从幼儿园的设置、园舍设备、常规管理、教育教学、卫生保健、安全工作六个方面进行了全面细致的督导检查。现将检查结果通报如下:一、检查内容(一)幼儿园设置1、设班要求:各校带幼儿园都能够按照要求分年龄段划分小班、中班、
2、大班。2、班额要求:28所校带园中只有十一小校带幼儿园、白山中心校校带幼儿园、金沙中心校校带幼儿园、临江小学校带幼儿园、二中心校带幼儿园符合要求,其他学校均存在大班额现象。(二)园舍设备1、园舍环境:被检的28所幼儿园都符合标准。幼儿园设置在安全区域内,园所周围无污染、无安全隐患,幼儿园无危房。2、幼儿园设施:被检28所幼儿园,只有二实验小学校带园是独立厨房,其他单位的幼儿园厨房都是与小学共同使用。按标准化设置要求28所幼儿园中幼儿活动室面积均不足2平方米生,各校带幼儿园保健室都与学校统一管理。3.活动场地:按标准化设置要求幼儿园应有与其相适应的户外活动场地,生均面积不少于2平方米,幼儿园绿地
3、生均面积不少于1平方米,28所幼儿园均不符合要求。4.幼儿园设备:苏密沟校带园、十小校带园、红石校带园、新华校带园这四所幼儿园此项内容符合标准。其他幼儿园还有欠缺,特别是微机的配备存在很大问题。缺少开放式玩具柜、书架等设施。儿童图书生均5册以上,玩具生均5件以上两项数量不达标。5.特殊要求:按标准化设置要求城乡小学校办幼儿园应有独立院落,与小学分开管理。被检查的28所幼儿园均不符合标准化设置要求。6.职员资格:目前,我市幼儿教师总数469人。其中,专业教师130人,占总人数的27.72%;非专业教师339人,占总人数的72.28%,除去两所省级示范幼儿园的专业教师42人,28所校带幼儿园中的专
4、业幼儿教师只有88人,占幼儿教师总数的18%;其中中心幼儿园聘任的专业幼师为53人,全市校带幼儿园中的专业幼儿教师只有7%。在469名幼儿教师中,具体的年龄结构分布为:2030周岁的有81人,占总人数的17.27%;3140周岁的有104人,占总人数的22.17%;4150周岁的有213人,占总人数的45.42%;50周岁以上的71人,占总人数的15.14%。根据我市幼儿教育的现状,不难发现,我市幼儿教师专业学校毕业的少,基层学校校带幼儿园的专业幼儿教师特别紧缺,临时聘任的幼儿教师比重偏大,农村及聘用的幼儿教师学历普遍偏低,教师队伍难以适应实际需求,教师队伍的老龄化导致观念陈旧,教法落后等弊端
5、,难以适应实施素质教育的要求。(三)幼儿园管理1教师权益:各单位都能积极支持在岗教师参加各级各类的培训学习,制定出学习规划、培训计划,并做好相应的学习、培训记录。其中红石、新华、十一小、城北在这方面较为突出,有详细地培训规划、计划,并做到每名教师都有学习记录。其他学校在开展园本培训中,针对性不强,没有结合本单位的实际情况,分层次、分年龄的对专业及非专业人员进行培训和相应的考核,使培训工作流于形式。2制度建设:被检查的28所幼儿园,都建立健全了各项规章制度,一实验、一中心、新华、永吉、站前、城北、城西、八小、十小、十一小、金沙、常山、榆木、八道、红石、二道甸子、苏密沟、夹皮沟、将制度汇编成册,希
6、望各校能够在整体编排中分类详细,并结合本园实际情况,制定出相应的规章制度,以便更好的规范管理。3财务管理:幼儿园的帐目全归属小学同步管理,能够执照标准进行收费。金沙、红石、十小、十一小、苏密沟、桦郊、城北、一实验、新华、桦南等单位投入资金较多。希望其他学校能够对幼儿园的再改善投入充足的资金。(四)教育教学1对外联系:多数幼儿园能够充分调动社区和家长资源,定期开展亲子联谊活动,做到有计划、有记录、有总结,并做好影象资料积累。个别幼儿园家长委员会只有名单,没有具体的分工和职责,建议每园创办具有自己本园特色的园报。2办园方向:各园能够贯彻保育和教育相结合的原则,面向全体幼儿,开足学科,全面实施素质教
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