幼儿园精彩教案 谁松的土.doc
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幼儿园精彩教案 谁松的土课题名称:谁松的土 活动目标:1理解故事内容 2初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性活动准备:1小动物头饰 2谁送的土故事挂图活动过程:一、开始部分,出示蚯蚓图片,引导幼儿看一看,说一说1小朋友你们认识它吗?它叫什么名字?2它长的什么样子?它是怎么走路的?3请小朋友模仿蚯蚓爬行的样子。4你们知道它生活在什么地方吗?它有什么本领吗?二、展开部分,出事挂图讲故事并提问问题,引导幼儿思考1春天来了,小桃树的花开的漂亮吗?你们知道是谁偷偷地帮了小桃树得忙让它变得这么漂亮吗?让我们来一起找一找吧!待添加的隐藏文字内容32小桃树都问过哪些小动物?3到底是谁帮小桃树松的土呢?小结:原来小蚯蚓是生活在潮湿首位土壤中的,他们能够帮植物松土,让植物快快长大。三、分段讲故事,让幼儿学说角色对话1小桃树、小蝴蝶、小蜜蜂、啄木鸟都是怎么说话的?2小桃树说谢谢小蚯蚓,小蚯蚓是怎么回答的?四、结束部分,情景表演故事给幼儿分配角色并戴上头饰一起表演故事。
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