幼儿园继续教育工作总结.doc

《幼儿园继续教育工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园继续教育工作总结.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、幼儿园继续教育工作总结我园在上级教育行政部门的正确领导和业务部门的指导下，结合我园的实际，全力抓好继续教育工作。现将我园教师继续教育工作总结汇报如下： 一、健全制度，建立组织，领导园里教师继续教育工作 。继续教育工作运作几年来，我园进一步充实和完善了有关继续教育的管理制度，同时把继续教育工作纳入到了园所的发展之中。二、以园为本，扎实地开展岗位练兵。（1）确立了“全员培训，全面提高”的培训观。按照素质教育的需求和上级的要求，我们进行培训的主要内容是：思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、教育教学实践研究。培训的形式是积极开展研究性培训，把培训和日常教学、教育科

2、研结合起来，同时利用网络资源进行培训。通过培训使我园教师提升了理念，提高了认识，发展了能力。（2）、结合实际，加强师德教育。幼儿园是育人的最基本场所,没有高素质的教师队伍，就不能培养出高素质的幼儿。要想提高教师的育人水平，首先要提高教师的思想政治素质。我园党支部组织全员教职工，深入系统学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等法律法规和会议精神。通过学习使我园教师认识又提高了一个层次，树立起了正确的世界观、人生观、价值观；工作中爱岗敬业、无私奉献、为人师表，树立了全心全意为幼儿服务的思想。（3）立足课堂，注重专业素质提高。全面而深入地实施新课改，深化教育改革，搞好教学研

3、究，是继续教育的落脚点。园里建立健全的领导参与、师幼互动的课程改革机制，成立了继续教育工作领导小组，细化了教师教学工作岗位责任制，完善了教师考核激励制度，记录了幼儿成长过程。打破了传统的教学模式，以课堂为“窗口”，组织开展说课，上课、听课、评课“一条龙”活动，构建起了探究、合作、反思、再实践的教学模式，培养了教师的教育创新精神和提高了教师的教学实践能力。这样的活动得到广大教师一致拥护和热情支持，为教师的快速成长提供了一个进步的阶梯。很多教师的论文公开发表，这是我园教师继续教育工作取得一个丰硕成果。（4）与家长沟通，全方位促进教学。为提高教师业务水平，充分开发和利用远程教育资源辅助教学，让家长参

4、与幼儿园的教育教学活动。这项活动沟通了家长、幼儿园、老师、孩子之间的感情；同时增加了家长对园所、教师、孩子的了解和理解，真正作到了幼儿园、家庭、社会教育相结合，促进了幼儿园教学工作的发展。 三、教师继续教育培训的效果1、通过培训学习，师德师风有明显进步，体现在教师尊重善待每个孩子。教师参与继续教育培训率达100%，完成学分率高，教师课堂教学能力有所提高。教师能通过平时的理论学习运用到教学实践中去，效果好。2、通过教师继续教育的工作，我园在校园本管理、园本教研、园本培训方面都取得了较大发展。创编的童谣集这一成果在可谓是独一无二的。3、通过教师继续教育的工作，丰富了幼儿园培训工作的理论含量，增强了教师教育科研能力，使教师教育教学理论、课堂模式、方法、现代教育技术应用能力等方面有了长足的发展。教学研究能力、教书育人能力、示范带动作用，教学技能的演示，多彩的教学风格等方面都体现了我园全面实施素质教育整体实力。 4、通过教师继续教育的工作，使我校教学质量明显提高。教师队伍素质的提高，必然推动教学质量的提高，这充分说明了我们的教师继续教育的工作是务实的、有成效的。总之，在上级的领导下，全体教师的共同努力下，我们圆满完成了的教师继续教育培训任务。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习，使我园的继续教育工作更上一个新的台阶。阜蒙县实验幼儿园2009年12月