湖南省基础教育资源网校本培训总结.docx
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1、湖南省基础教育资源网校本培训总结XX年上梧江民族学校湖南省基础教育资源网校本培训总结为了贯彻上级指示精神,更为了加强我校教师的现代化技术教学水平,本学期动员了全校教师参与了湖南省基础教育资源网的校本培训。现将本学期的培训工作总结如下:一、 培训理念人人参与。不论老中青年教师,都参与本学期的资源网培训。重视实效。通过培训,做到人人会登陆资源网,上传资源等。互帮互助。年轻教师多帮助其他老师。二、 培训形式1、 专题研讨。开学不久我校就组织全体教师进行了一次集中培训。这次培训使教师们都知道了自己的资源网注册账号、密码,知道了如何登陆湖南省基础教育资源网,知道了如何自己需要的资源,还有如何打开空间,如
2、何使用仿真实验等。2、 个别指导。因为中年教师对电脑不太熟悉,为了能够有效使用资源网,动员年轻老师多帮助其他教师,形成请教帮教的风气。3、 网络交流。通过我校的教师QQ群进行资源网的学习、使用交流。三、 成效1、 通过本学期的校本培训,使全校教师都参与了资源网的学习,都开通了教师空间,都学会了利用新平台资源网的资源,并且都有了一定积分,甚至个别教师达到了8000多分。2、 现代技术设备得到了合理利用。教师使用白板教学的数量和频率更多了。3、 融洽了教师之间的关系,形成了互帮互助的风气。4、 有效的提高了我校教师的教学水平。总之,通过本学期的湖南省基础教育资源网的校本培训,促进了我校教师队伍整体
3、水平的提高,特别是在使用现代化教学设备上。教师的与时俱进也促进了我校学生的发展和综合素质的提高。 2022十二五继续教育校本培训总结 1600字 党固小学2022“十二五”教师继续教育校本培训总 结我校三月份以来,围绕“全面推进素质教育、全面提高教育质量”的目标,按照“打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路。根据XX年“十二五”继续教育培训工作安排,结合我实际,开展了校本培训工作。学习中采取了包括集中讲座、分组讨论交流、教研活动等形式,学习宣传素质教育的新思想、新理念,进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观,教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉性明显增强,培训取得了
4、良好的效果。现将本次校本培训情况总结如下。一、结合党固小学实际,制订学习计划根据惯例,此次校本培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议,讨论制定培训计划、研究落实方案,确保培训顺利有效地开展,各项活动落到实处。为圆满完成学习的任务,教科室精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前,学校领导听取了老师们的建议,又按照县教育局文件要求,采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,有“一德四新”、有效教学系列丛书等内容。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。二、召开
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