幼儿园家长会家长代表发言稿 1.doc

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1、尊敬的各位老师，家长朋友们晚上好：很荣幸能作为家长代表站在这里发言，先做一下自我介绍，我是小一班*的妈妈，同时也是一名高中数学教师。作为一名高中教师见到很多高年级的学生，学习跟不上，对学习失去了兴趣，其实这些孩子也不是不想学好，家长也不是不重视孩子的学习和教育问题，有的家长甚至从小学一年级开始陪着孩子读，但孩子的学习成绩仍然一般，家长也很忧心。其实这些孩子的智力都没有太大的差别，孩子之所以学习效果差就是因为：没有一个好的学习习惯，其中性格也有很大的原因。而习惯的养成和性格的形成就在孩子3-6岁的幼儿时期，在这个时期不是要孩子认识多少字，会背多少唐诗，数多少个数，而应该让孩子学会沟通，讲礼貌，有

2、一个好的生活、学习习惯，对一些事物有正确认识。这些不仅仅是老师和孩子的事情，也需要我们家长的共同参与，平时尽量多抽时间陪陪孩子，关心孩子的早期教育。因为孩子我们在这里相识，也希望因为孩子我们能够成为朋友，一起交流育儿经验，让我们的孩子快乐健康的成长！最后，请允许我代表家长向*幼儿园的老师说声谢谢！感谢你们对孩子无微不至的照顾和教育！你们辛苦了！幼儿园家长会发言稿苏老师、崔老师、各位家长：你们好。我先做一下自我介绍，我是梁雨琦小朋友的爸爸。非常感谢二位老师给我这次与家长交流的机会，我想从三方面讲一点自己的感受，不当之处请大家批评指正。 一、幼儿园的学习生活，对孩子的成长起决定性的作用 我是一名小

3、学教师，有十七年的教学经验。我们的学生在一二年级的时候差距就不大，从三年级开始差距非常明显，有些孩子比较优秀，有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说，他们好像也没做什么，孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完，他们是如何付出的，甚至自学了全部小学的数学，然后再教自己的孩子。比较这两类学生，他们在智力上几乎没有差异，最大的差距就是非智力方面的因素。如：学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说，就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫，大了就管的少了。而差生的家长告诉我，孩子上幼儿园的时候没大当回事，总以为大了再管，可

4、是付出了很多却收益甚微。 通过这些交流，我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪明的家长，因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前，孩子在幼儿园的这一段时间非常非常关键的，基本上就决定了他的一生。 二、中心幼儿园的教育让孩子受益匪浅倡导体育训练：如每天坚持做操，不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于动作的灵活、协调和正确，还有助于锻炼幼儿的意志和发展。 倡导的感官训练：是对幼儿系统的和多方面的感官训练，如听觉、视觉训练，使他们通过对外部世界的直接接触，发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。倡导的初步知识教育：是充分相信3-6岁幼儿天生具有学习初步知识的能力，完全可以教育他

5、们学习、阅读、书写和计算，初步知识教育与感官训练是相互联系的，正确的感官训练有助于初步知识的教育。 孩子入学后，我们经常有机会去班里参加开放活动，老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发现，整个课堂完全以孩子为中心，孩子的工作都是自发的主动地去完成，教师扮演着协助的角色，完全尊重孩子的成长，而让老师很会把握孩子自的敏感期，孩子们自由选择自己的工作。那么专注，那么陶醉。这种情景深深地感染着家长。 孩子的变化也越来越明显，过去见了人就往我身后躲，现在特别大方见人非常礼貌，东西的摆放特别有秩序，对数字很敏感，孩子几何图形都认识了，简单的加法运算会做了，识字量很大，而且可以自己阅读简单的儿童诗了。唐诗背了

6、十来首。梁雨琦在泰师附小上了两年，教学水平差不多。 三、和谐的环境氛围对孩子的成长至关重要 和谐的氛围对孩子的成长非常有益。这样的环境需要家长和老师共同创造，现在我们大二班的老师，孩子和家长就组成了一个这样的大家庭。这个家庭和谐、向上、充满了活力。我们和孩子一同成长。在这里，老师与家长之间互相信任、互相理解，彼此不抱怨。这是一个可以敞开心扉的环境，家长对老师有什么意见可以坦诚的表达。老师对家长做的不好的地方也是直接指出来。大家就是这样共同度过每一天，在这个和谐的氛围里，我们的孩子健康快乐的成长。 利用家长会，老师经常为我们传授育儿经验，也会让家长彼此交流经验。唯一的话题就是探讨如何教育孩子。还

7、会为家长推荐育儿方面的书籍，现在班级有一个非常好的氛围，就是家长到了一起，唯一的话题就是探讨如何教育孩子。在班里开展了各式各样的活动，孩子们都兴趣非常大。女儿回家后第一件事就是缠着我给她讲故事、读儿歌。孩子们的积极性被调动起来了，主动学习的意识强了。所以学起来一点不费力气。我家孩子识字量比以前多了不少，是因为老师经常在班级里带领孩子们读儿歌、搞各种游戏。不知不觉就会了很多字。 最后我说一下上一年级必须做的准备：1、语文，认识100个左右的字，简单常用的就可以，认识声母和单韵母。2、数学：熟练掌握10以内数字的分合，20以内的加减法。女儿在快乐的长大，我也一同在成长。再次感谢幼儿园大二班的两位老师。