小学幼儿美术培训学校教学计划大全.doc
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1、教学计划班级:启智班(上) 年龄 5 岁下 教师: 2012年 季单元日期课题知识点教学重点工具材料点线面的组合练习8月26日九个太阳 点线面的组合重复及排列 不同的排列方法(跳的节奏 不同)彩卡 黑头笔 9月2日一条深海里的怪鱼点线面的组合重复及排列 不同的排列方法(跳的节奏 不同)素描纸 黑头笔9月9日狮子王点线面的组合重复及排列 不同的排列方法(跳的节奏 不同)刮蜡纸9月16日 一只美丽的鸡点线面的组合块面大小 疏密的对比素描纸 黑头笔9月23日三棵不同的树点线面的组合均衡协调点线面在画面中的效果,是画面产生美感素描纸 黑头笔人物单元10月14日我眼里的好朋友以独特的视角去观察和表现人要
2、求仔细观察好朋友的特征及面部表情,以夸张的手法去表现人物特点卡纸 黑头笔 油画棒10月21日我和小鸟做朋友多个物体的画面组合引导孩子通过直觉感受观察并注意形的细节变化,才能更生动的去创造形象白纸 黑头笔 水彩笔10月28日撕贴画玩游戏掌握人的特征,并运用线条进行造型表现表现首先教会孩子细细的撕纸,撕出人的不同部位加以拼贴,运动的造型 游戏时开心的表情,整幅画的颜色要控制黑卡各色彩纸 报纸11月4日滑稽的小丑初步了解人的基本结构 通过手工锻炼孩子的动手能立,通过直觉培养孩子的造型能力超轻泥 KT板11月11日疯狂滑板车学习用遮挡方法 了解在做剧烈运动时人的肢体表现及动态牛皮纸 水彩笔 白色水粉1
3、1月18日我生气的故事培养观察和感受色彩变化的能力能简单画出自己的生气故事,并用合适的颜色表现自己的愤怒情绪黑色卡纸 牛皮纸 水粉11月25日 爱美的妈妈捕捉人物特征、创造视觉符号在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。12月2日洗 澡从生活实践中提取有趣的内容进行表现浴室的典型环境,以及画面安排中的主次关系是画面表现的主要内容黑头笔 白纸 油画棒12月9日好大的爸爸用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,让孩子们穿一穿爸爸的大衣服,感受大小对比。体现出爸爸高大的形象。卡纸 黑头笔 油画棒12月16日小人国学习在指纹图案上添加
4、简略的线条,表现出人物动态学习在指纹图案上添加简略的线条,表现出联欢会上的人物动态素描纸 水粉 记号笔12月23日卷卷毛的大公鸡撕贴表现公鸡的特征色彩搭配,造型有动态。黑卡各色彩纸 学期计划班级:启蒙二(下) 年龄 5 岁下 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料大师欣赏2月26日欣赏梦色调的认识和理解培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。彩卡 黑头笔 3月4日蒙德里安红黄蓝线条和色块能利用格子画的特点去设计物品。素描纸 黑头笔色彩单元3月11日在树上唱歌剪贴的运用图形的组合和运用彩卡 黑头笔 剪贴3月18日 尖牙齿的怪物色彩的冷暖夸张造型 色彩的冷暖运用8开白纸 水彩笔
5、3月25日斑马色彩的冷暖表现斑马的外形特征及深浅相间的花纹彩卡 剪刀 黑头4月1日怪怪脸综合材料的运用让孩子在了解综合材料在绘画中的运用白纸 水彩笔4月8日清真寺综合材料的运用让孩子在了解综合材料在绘画中的运用各种材料综合运用4月15日跳舞的小姑娘点线面的装饰学习点 线 面的种类和运用黑头笔 白纸 油画棒4月22日下雨了用线组织画面进行表现的能力。如何运用不同的点和线表现下雨时的气氛,培养认真细微绘画表现的态度,点和线的疏密变化。4月29日一辆上坡的车形的组合及记忆表现形象的能力组织和构成画面的能力故事画5月6日我是霸王龙点线面的装饰学习点 线 面的种类和运用黑头笔 白纸 油画棒5月13日 森
6、林里的老虎巴士动物的立体造型用立体的造型突破平面单一的造型彩卡5月20日彩虹色的花陶泥5月27日在森林里综合材料的运用让孩子在了解综合材料在绘画中的运用丙烯6月3日蚂蚁和西瓜行与行的组合回忆绘本蚂蚁和西瓜的主要情节及绘本中蚂蚁的各种表情和动作,。6月10日数鸭子学习构图大胆表现鸭子的不同的动态学期计划班级:提高班 (上) 年龄 5 岁 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料人物活动2月26日写生:坐着的人观察人体动态变化特征,并能用线画出来初步了解人站立与坐着时人体各部分的变化。毛笔 3月4日我想飞点。线。面的组合素描纸 黑头笔3月11日快乐骑车游学习骑自行车人的身体各部
7、位的遮掩关系。能恰当地勾画出人与自行车的比例,表现出自行车的简单外形,发展幼儿日常观察能力。3月18日 打电话3月25日王子和公主彩卡 黑头笔 剪贴4月1日刮大风8开白纸 水彩笔4月8日玩滑滑梯彩卡 剪刀 黑头4月15日都市汽车白纸 水彩笔色彩单元4月22日漂亮的花瓶各种材料综合运用4月29日美丽的鸟黑头笔 白纸 油画棒5月6日漂亮的美人鱼5月13日 新疆人物陶艺5月20日美丽的鸟陶泥5月27日漂亮的美人鱼陶泥6月3日新疆人物陶泥6月10日戏剧脸谱陶泥学期计划班级:提高班 好听的绘本 年龄 5 岁 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料好听的绘本2月26日三个人的故事观察
8、人体动态变化特征,并能用线画出来初步了解人站立与坐着时人体各部分的变化。毛笔 3月4日皮埃尔摘月亮点。线。面的组合素描纸 黑头笔3月11日喜欢大的国王学习骑自行车人的身体各部位的遮掩关系。能恰当地勾画出人与自行车的比例,表现出自行车的简单外形,发展幼儿日常观察能力。3月18日 玛德琳卡3月25日很快就会长高彩卡 黑头笔 剪贴4月1日绿色的绵羊在哪里8开白纸 水彩笔4月8日窗外彩卡 剪刀 黑头4月15日鱼就是鱼白纸 水彩笔剪纸单元4月22日窗花各种材料综合运用4月29日花儿好看我不摘黑头笔 白纸 油画棒5月6日种树5月13日 蝴蝶飞飞5月20日大街上黑头笔 白纸 油画棒5月27日快乐的我彩卡6月
9、3日和朋友陶泥6月10日画画剪剪丙烯学期计划班级:创意水墨画 年龄6 岁 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料人物活动2月26日游戏水墨运笔和蘸墨基本了解了水墨中水与墨的关系,基本掌握了水墨画中水与墨的运用毛笔 宣纸 墨 颜料 水3月4日奇妙美丽的昆虫水泼墨的技法毛笔 宣纸 墨 颜料 水3月11日自由自在的鱼儿世界线条和色块发挥想象力,表现昆虫的造型毛笔 宣纸 墨 颜料 水3月18日 给狮子画像点。线。面的组合毛笔 宣纸 墨 颜料 水3月25日美丽的鸟儿毛笔 宣纸 墨 颜料 水4月1日画脸谱毛笔 宣纸 墨 颜料 水4月8日憨厚可爱的树袋熊毛笔 宣纸 墨 颜料 水4月15
10、日写生:画一瓶花毛笔 宣纸 墨 颜料 水色彩单元4月22日画大树毛笔 宣纸 墨 颜料 水4月29日美丽的公鸡毛笔 宣纸 墨 颜料 水5月6日顽皮的猴子毛笔 宣纸 墨 颜料 水5月13日 画威风的老虎毛笔 宣纸 墨 颜料 水5月20日下雨的故事毛笔 宣纸 墨 颜料 水5月27日王子和公主毛笔 宣纸 墨 颜料 水6月3日爷爷年纪大毛笔 宣纸 墨 颜料 水6月10日两只打斗的怪兽毛笔 宣纸 墨 颜料 水学期计划班级:一年级 年龄 6 岁 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料人物活动2月26日神奇的字初步了解人站立与坐着时人体各部分的变化。素描纸 记号笔3月4日想象的古代人3月
11、11日手的想象能恰当地勾画出人与自行车的比例,表现出自行车的简单外形,发展幼儿日常观察能力。色卡纸 记号笔3月18日 绘制马赛克牛皮纸 记号笔3月25日自制彩色纸画-恐龙世界4开色卡A4色纸胶水4月1日踢足球素描纸 记号笔4月8日打针我不怕4月15日餐厅素描纸 记号笔纸版画4月22日人群牛皮纸 记号笔4月29日高大的树牛皮纸 记号笔5月6日美丽的鱼素描纸 记号笔5月13日 美丽的花色卡纸 胶水 剪刀 宣纸 5月20日威风的狮子色卡纸 胶水 剪刀 宣纸5月27日神鸟注意妈妈的神态及五官特征色卡纸 胶水 剪刀 宣纸6月3日有趣的脸谱色卡纸 胶水 剪刀 宣纸6月10日爱跳舞的姐姐色卡纸 胶水 剪刀
12、宣纸学期计划班级:启蒙班 (上) 年龄 4岁 教师: 2012年 春 季单元日期课题知识点教学重点工具材料线条练习8月26日太阳穿新衣线和行的排列表现了解线条的各种形态,线形的变化及其简单的组合形式素描纸 记号笔9月2日一排生长的植物线和行的排列表现引导幼儿观察和认识植物的形态,想象植物生长的情景素描纸 记号笔9月9日大树和小树 用点.线.面装饰树干树叶通过幼儿的观察及理解,画出心中的大树和小树。牛皮纸 记号笔9月16日 蜗牛赛跑练习螺旋线用曲线和螺旋线画蜗牛以及蜗牛爬行时的各种动态,并用各种线和形对蜗牛进行装饰。素描纸 记号笔行与行的组合9月23日快乐的小鸡点的排列和形的认识用圆形与线条组合
13、画出生动的小鸡形象色卡纸 记号笔10月14日向米罗大师学习认识色彩认识米罗,了解米罗作品的风格(运用线条及梦幻般的感觉)。色卡纸 彩色纸10月21日花儿朵朵开练习线条的变化学习用不同线条表现花朵的造型。素描纸 记号笔10月28日美丽的鱼练习线条的变化造型重点在装饰方面,提示线和形排列时的疏密变化色卡纸 记号笔11月4日小螃蟹喀嚓不同形状的认识观察、发现螃蟹独特的形象特征,运用线与形的组合塑造形象色卡纸 彩色纸11月11日小猫咪咪装饰线条、情节表现用幼儿自己的审美特点创造与表现出猫咪特有的美与可爱,并创设出故事情节牛皮纸 记号笔11月18日绘本方格子老虎装饰线条、情节表现练习横线和竖线素描纸 记
14、号笔11月25日 盖房子不同形状的组合观察形状,并运用几何形状进行组合,拼画出各种物体素描纸 记号笔12月2日大汽车嘀嘀嘀了解汽车的造型学习用长方形等多种形状组合画汽车色卡纸 记号笔人物练习12月9日做早操 了解人的基本形体和动作初步学会人物的动态牛皮纸 记号笔12月16日大 家 拍 皮 球学习人物简单的动态表现简单的情景素描纸 记号笔12月23日花 被 子学习遮挡关系学习用多种手法进行印画,感知色彩、图案的美(感觉造型阶段)课程计划参考 班级: 感觉造型幼儿园小班组(下) 年龄:4岁左右 任课教师: 2012年 春 季单元课程课题知识点教学重点工具材料日 期造型及平面构成单元1小兔子与胡萝卜
15、表现物体的形象强调兔子的特征以及让小朋友们放开胆子夸张其特征或者某个部位4开白纸、黑头笔水彩笔2月26日2贪吃的小猪通过简单的造型创造出生动有趣的画面强调小猪的不同特征可以是耷拉下来的耳朵,伸出舌头的大嘴,可以是有两个大鼻孔的猪鼻子,可以是细细小小的猪尾巴也可以是肥嘟嘟的身体等等4K白纸、黑头笔、水彩笔等3月4日3花与蜜蜂点的构成通过准备好的彩色纸片让孩子们由大到小或者由小到大按一定的轨迹、方向进行粘贴水彩笔、黑头笔等3月11日4小鸟穿花衣线的构成教孩子们如何运用剪刀以及面化的线和不规则线条的运用彩色卡纸、白纸、剪刀,双面胶3月18日 5快乐旅行家蜗牛线的构成学会运用粗细不同的笔作画,初步培养
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